一定條件下,在密閉容器中,能表示反應(yīng)X(g)+2Y(g)⇌2Z(g),一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是()
①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:2:2
②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化
③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
④單位時(shí)間內(nèi)生成n mol Z,同時(shí)生成2n mol Y.
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
考點(diǎn): 化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷.
專題: 化學(xué)平衡專題.
分析: 當(dāng)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量也不變,注意反應(yīng)物與生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系.
解答: 解:①平衡時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量取決于起始配料比以及轉(zhuǎn)化的程度,不能作為判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù),故①錯(cuò)誤;
②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化,說明達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故②正確;
③反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量不相等,當(dāng)壓強(qiáng)不變時(shí),說明各物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故③正確;
④單位時(shí)間內(nèi)生成nmolZ,同時(shí)生成2nmolY,正逆反應(yīng)速率不相等,沒有達(dá)到平衡狀態(tài),故④錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,本題注意把握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征,易錯(cuò)點(diǎn)為①,注意平衡時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量取決于起始配料比以及轉(zhuǎn)化的程度,不能作為判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
沼氣是一種能源,它的主要成分是CH4,0.5molCH4完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放出445kJ的熱最,則下列熱化學(xué)方程式中正確的是()
A. 2CH4(g)+4O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=+890kJ•mol﹣1
B. CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=+890kJ•mol﹣1
C. CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1
D. CH4(g)+O2(g)=CO2(g)+H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)都進(jìn)行A→B的反應(yīng),甲容器內(nèi)每分鐘減少了4mol A,乙容器內(nèi)每分鐘減少2mol A,則甲容器內(nèi)的反應(yīng)速率比乙容器內(nèi)的反應(yīng)速率()
A. 快 B. 慢 C. 相等 D. 無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
能源危機(jī)是當(dāng)前全球問題,開源節(jié)流是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措.
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是 (填字母).
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求
c.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉,減少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,氧氣不足時(shí)它們?nèi)紵梢谎趸,充分燃燒生成二氧化碳,反?yīng)中放出的熱量如圖所示:
(a)通常狀況下,金剛石和石墨中 (填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為△H= kJ•mol﹣1.
(b)12g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36g,則該過程共放出的熱量 kJ.
(3)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g);△H=+180.0kJ•mol﹣1.綜合上述有關(guān)信息,請(qǐng)寫出用CO除去NO的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
充分燃燒一定量丁烷氣體放出的熱量為Q,完全吸收它生成的CO2生成正鹽,需要5mol•L﹣1 的KOH溶液100mL,則丁烷的燃燒熱為()(單位:kJ/mol)
A. 16Q B. 8Q C. 4Q D. 2Q
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知膽礬溶于水時(shí)溶液溫度降低.膽礬分解的熱化學(xué)方程式為CuSO4•5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(l)△H=+Q1 mol•L﹣1.室溫下,若將1mol無水硫酸銅溶解為溶液時(shí)放熱Q2 kJ,則Q1與Q2的關(guān)系為()
A. Q1>Q2 B. Q1=Q2 C. Q1<Q2 D. 無法比較
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
我國(guó)成功發(fā)射“天宮一號(hào)”飛行器的長(zhǎng)征Ⅱ火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水(H2O2).當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵,并放出大量熱.已知此狀況下:0.4mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng)放出256.0kJ的熱量.(已知H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJ•mol﹣1)
(1)則16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)在此狀況下生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是 kJ.
(2)(2)已知拆開1mol H﹣H鍵,1mol N﹣H鍵,1mol N≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法或表示正確的是()
A. 等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定伴隨著吸熱現(xiàn)象或放熱現(xiàn)象
C. 稀溶液中:H+(aq)+OH﹣(aq)=H2O(l);△H=﹣57.3kJ/mol,若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含l mol NaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3kJ
D. 在25℃101kPa時(shí),2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ的熱量,則H2燃燒的熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=﹣285.8kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
磺化煤(代表式NaR)是一種陽離子型交換劑,它能使硬水中的Ca2+、Mg2+通過交換除去而軟化,F(xiàn)在海水(已知海水中含Na+、Ca2+、Mg2+等陽離子)的淡化方法是使海水按順序通過兩種離子交換樹脂,其流程如右圖所示。
(1)現(xiàn)有氫型陽離子交換樹脂和羥型陰離子交換樹脂,則(填代表式)A柱是
________________,B柱是__________________。
(2)按上述順序裝柱的理由是_________________________________________
_________________________________________________________________。
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