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具有下列電子層結構的原子或離子,其對應的元素在周期表中的位置說法正確的是( 。
A、最外層電子排布為1s2的原子和最外層電子排布為2s2的原子,所對應的兩元素一定在同一主族
B、3p能級上有1個空軌道的原子和4p能級上有1空軌道的原子,所對應的兩元素一定在同一主族
C、最外層電子排布為nsnnpn的原子和最外層電子排布為2s22p6的離子,所對應的兩元素一定在同一周期
D、原子核外M層上的s能級和p能級都填滿了電子,而d軌道上尚未有電子的兩種原子,所對應的兩元素一定在同一周期
考點:元素周期表的結構及其應用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A、原子核外電子排布式為1s2的元素為He,原子核外電子排布式為1s22s2的元素為Be,He性質穩(wěn)定,Be較活潑;
B、3p能級上有1個空軌道的原子是14號硅和4p能級上有1空軌道的原子是32號元素鍺;
C、最外層電子排布為2s22p6的離子可能是陰離子也可能是陽離子;
D、原子核外M層上的s、p軌道都充滿電子,而d軌道上沒有電子,不能確定N層是否有電子排布,符合條件的原子為氬原子,鉀原子,鈣原子.
解答: 解:A、原子核外電子排布式為1s2的元素為He,原子核外電子排布式為1s22s2的元素為Be,He性質穩(wěn)定,Be較活潑,所對應的兩元素不在同一族,故A錯誤;
B、3p能級上有1個空軌道的原子是14號硅和4p能級上有1空軌道的原子是32號元素鍺,都是第ⅣA族,故B正確;
C、最外層電子排布為2s22p6的離子可能是陰離子也可能是陽離子,如最外層電子排布為2s22p6的離子可能是陰離子也可能是陽離子如O2-、Na+等,而鈉元素不在第二周期,故C錯誤;
D、符合條件的原子的核外電子排布式有1s22s22p63s23p6為氬原子,1s22s22p63s23p64s1為鉀原子,1s22s22p63s23p64s2為鈣原子,不一定處于同一周期,故C錯誤;
故選B.
點評:本題考查核外電子排布規(guī)律,難度中等,掌握核外電子排布規(guī)律:①、每個軌道最多只能容納兩個電子,且自旋相反配對;②、能量最低原理:電子盡可能占據能量最低的軌道;③、簡并軌道(能級相同的軌道)只有被電子逐一自旋平行地占據后,才能容納第二個電子;另外:等價軌道在全充滿、半充滿或全空的狀態(tài)是比較穩(wěn)定的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

根據下表(部分短周期元素的原子半徑及主要化合價)信息,判斷以下敘述正確的是( 。
元素代號ABCDE
原子半徑/nm0.1860.1430.0890.1020.074
主要化合價+1+3+2+6、-2-2
A、最高價氧化物對應水化物的堿性A>C
B、氫化物的沸點H2D>H2E
C、單質與稀鹽酸反應的速率A<B
D、C2+與A+的核外電子數相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有乙酸和兩種鏈狀單烯烴混合物,其中氧的質量分數為a,則碳的質量分數是(  )
A、
1-a
7
B、
3a
4
C、
6
7
(1-a)
D、
12
13
(1-a)

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數的值.下列敘述正確的是( 。
A、1.0L1.0mol/L的Na2SO4水溶液中含有的氧原子數為4NA
B、1molNa2O2固體中含離子總數與1molCH4中所含共價鍵數目相等
C、1molNaClO中所有ClO-的電子總數為26NA
D、標準狀況下,6.72LNO2與水充分反應轉移的電子數目為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、12C和14C互為同位素
B、甲烷與正丁烷(CH3CH2CH2CH3)互為同系物
C、二氧化碳和干冰互為同素異形體
D、乙醇(CH3CH2OH)與二甲醚(CH3-O-CH3)互為同分異構體

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科目:高中化學 來源: 題型:

I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)某I2和KI混合溶液中,I3-的物質的量濃度c(I3-)與溫度T的關系如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A、反應I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)的△H<0
B、狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2)大
C、若反應進行到狀態(tài)D時,一定有V>V
D、若溫度為T1、T2,反應的平衡常數分別為K1、K2,則K1>K2

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科目:高中化學 來源: 題型:

4.76g硫酸鈉,亞硫酸鈉,亞硫酸氫鈉的混合物和足量的硫酸作用逸出氣體672mL(標準狀況),同樣質量的混合物恰好和24.04mL 3.2%的氫氧化鈉溶液(密度為1.04g/mL)反應,試計算在混合物中亞硫酸鈉的質量分數?

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究表明豐富的CO2完全可以作為新碳源,解決當前應用最廣泛的碳源(石油和天然氣)到本世紀中
葉將枯竭的危機,同時又可緩解由CO2累積所產生的溫室效應,實現(xiàn)CO2的良性循環(huán).

(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2和H2在230℃催化劑條件下轉化生成甲醇蒸汽和水蒸氣.如圖1表示恒壓容器中0.5mol CO2和1.5mol H2轉化率達80%時的能量變化示意圖.寫出該反應的熱化學方程式:
 

(2)工業(yè)上可用CO2與H2反應生成甲醇,在T℃下,將1mol CO2和2mol H2充入5L恒容密閉容器中發(fā)生反應為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),測得H2的物質的量隨時間的變化情況如圖2中曲線I所示.
①按曲線I計算反應從0到4min時,v(H2)=
 

②在T℃時,若僅改變某一外界條件時,測得H2的物質的量隨時間的變化情況如圖中曲線Ⅱ所示,則改變的外界條件為
 
.反應接曲線Ⅱ進行,計算達到平衡時容器中c(CO2)=
 

③判斷該反應達到平衡的依據為
 
(填正確選項的字母)
A.混合氣體的平均相對分子質量不隨時間改變
B.3v(H2=v(CH3OH)
C.混合氣體的壓強不隨時間改變
D.單位時間內生成CH3OH和H2O的物質的量相同
(3)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉化成乙酸.
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖3所示.250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是
 

②將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為
 

(4)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2
①如果尋找吸收CO2的其他物質,下列建議合理的是
 

a.可在堿性氧化物中尋找
b.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
c.可在具有強氧化性的物質中尋找
②Li2O吸收CO2后,產物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2.原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3:平衡后加熱至700℃,反應逆向進行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫酸鋁銨[Ala(NH4b(SO4c.xH2O]又叫做明礬、寶石明礬,其相對分子質量為906,常用作凈水劑和制造人工剛玉(γ-Al2O3),
(1)[Ala(NH4b(SO4c.xH2O]中a、b、c的代數關系式為
 

(2)如圖,硫酸鋁銨受熱最終分解為Al2O3、H2O、NH3和另外一種氣體的分子式是
 

(3)為確定硫酸鋁銨的組成,進行如下實驗:
①明確稱取4.530g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應,生成白色沉淀4.660g
②另取4.530g樣品在空氣中加熱,樣品的固體殘留率(
固體樣品的剩余質量
固體樣品的起始質量
×100%)隨溫度的變化如圖所示,根據以上實驗數據計算硫酸鋁銨的分子式
 

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