12.SO2+H2O?H2SO3的反應(yīng)類型屬于(  )
A.分解反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.化合反應(yīng)

分析 分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng);
復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng);
置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);
兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)為化合反應(yīng).

解答 解:SO2+H2O?H2SO3的反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),故為化合反應(yīng),故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)和分解反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)與其用途不完全符合的有( 。
①干冰-人工降雨; 
②Na2CO3-制玻璃;
③Fe2O3-紅色油漆或涂料;
④Al2O3-耐火材料;
⑤NaClO-凈水劑   
⑥NaHCO3-制食品發(fā)泡劑;
⑦KAl(SO42-消毒、凈水;
⑧SiO2-光導(dǎo)纖維.
A.⑤⑦B.②④⑥⑧C.③④D.①③⑤⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某離子反應(yīng)中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種微粒.其中N2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示.下列判斷正確的是(  )
A.該反應(yīng)的氧化劑是ClO-,還原產(chǎn)物是N2
B.消耗1 mol還原劑,轉(zhuǎn)移6 mol電子
C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3
D.水是生成物,且反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑.實(shí)驗(yàn)室可通過以下反應(yīng)制ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4═2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O,下列說法正確的是( 。
A.KClO3在反應(yīng)中失去電子
B.H2SO4是還原劑
C.1mol KClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移
D.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化

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7.下列化合物中,屬于鹽的是(  )
A.NaOHB.HClC.H2SO4D.NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將某氣體X通入品紅溶液,溶液褪色;加熱,溶液不能變紅色.X可能是(  )
A.O2B.SO2C.Cl2D.CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,能與強(qiáng)堿反應(yīng)不與任何酸反應(yīng)
B.生物煉銅就是利用植物對銅離子的吸收達(dá)到富集銅的目的
C.過量二氧化硫通入石蕊溶液中能使石蕊溶液先變紅色后褪色
D.工業(yè)上利用氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,再將氯化氫溶于水制得鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大四種短周期主族元素,X和Z同主族,Y和W同主族,Y和W的原子序數(shù)之和是X和Z的原子序數(shù)之和的2倍,下列說法正確的是( 。
A.離子半徑大。篫>Y
B.Z和Y、W都能形成A2B2型的化合物
C.Y和W形成的氫化物的穩(wěn)定性:W>Y
D.X、Y、Z、W四種元素形成的化合物水溶液一定顯酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.盧瑟福首先提出了原子學(xué)說
B.地球上大量的溴蘊(yùn)藏在大海中,因此溴被稱為“海洋元素”
C.利用同位素治療腫瘤證明任何同位素對人都不會造成危害
D.利用焰色反應(yīng)可以鑒別所有金屬元素

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同步練習(xí)冊答案