【題目】某同學(xué)想通過(guò)比較兩種最高價(jià)氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱來(lái)驗(yàn)證硫與碳的非金屬性強(qiáng)弱，它采用了如圖所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）儀器a的名稱是____________，應(yīng)盛放下列藥品中的_______。

A．稀硫酸 B．亞硫酸 C．氫硫酸 D．鹽酸

（2）儀器b的名稱是____________，應(yīng)盛放下列藥品中的______。

A．碳酸鈣 B．硫酸鈉 C．氯化鈉 D．碳酸鈉

（3）儀器c中應(yīng)盛放的藥品是____________，如果看到的現(xiàn)象是____________________，證明b中反應(yīng)產(chǎn)生了_____________________，即可證明__________比_________酸性強(qiáng)，非金屬性__________比__________強(qiáng)，b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________

【答案】（1）分液漏斗，A（2）圓底燒瓶，D（3）澄清石灰水，生成白色沉淀，CO2，H2SO4H2CO3，S C，CO32-+2H+==CO2↑+H2O

【解析】試題分析：（1）比較非金屬性的強(qiáng)弱時(shí)用的是最高價(jià)氧化物的水化物，因此在分液漏斗中盛放的是稀硫酸，在圓底燒瓶中盛放的是碳酸鹽，a儀器名稱是分液漏斗。

（2）碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是一種微溶物，會(huì)附著在碳酸鈣的表面，將阻止反應(yīng)的進(jìn)行，所以選取的碳酸鈉為反應(yīng)物，b名稱是圓底燒瓶。

（3）只要證明圓底燒瓶中有二氧化碳生成，就能說(shuō)明硫酸的酸性比碳酸的酸性強(qiáng)，即說(shuō)明硫的非金屬性比碳強(qiáng)，因此要用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的生成，現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，所以c中試劑是澄清石灰水，b中發(fā)生的反應(yīng)為CO32-+2H+═CO2↑+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度時(shí)，在2L容器中X.、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線如右圖所示，由圖中數(shù)據(jù)分析，

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（2）反應(yīng)開始至2min、Z的平均反應(yīng)速率為 。

（3）平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【化學(xué)—選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】含氮化合物在生活中應(yīng)用十分廣泛。神州飛船外殼使用了氮化硅新型陶瓷結(jié)構(gòu)材料，該材料硬度大、耐磨損。可用石英與焦炭在1400~1450℃的氮?dú)鈿夥障潞铣傻�，同時(shí)生成一種與氮?dú)饨Y(jié)構(gòu)相似的氣態(tài)分子。

（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。反應(yīng)原料中涉及的元素電負(fù)性由大到小的排列順序?yàn)開_______________________________。

（2）基態(tài)氮原子中的原子軌道形狀有 _______________種。

（3）某同學(xué)畫出了硅原子基態(tài)的核外電子排布圖如下圖，該電子排布違背了 原理。

（4）氮化硅有多種型體，其中β-氮化硅層狀結(jié)構(gòu)模型如圖，以圖中所示的平行四邊形為基本重復(fù)單元無(wú)限伸展，則該基本單元中含氮原子______個(gè)，硅原子______個(gè)。

（5）含氮的有機(jī)化合物氨基乙酸H2NCH2COOH中的碳 原子雜化方式有____________，σ與π鍵的個(gè)數(shù)比為_______________。

（6）氨分子是一種常見(jiàn)的配體。Cu2+離子在水溶液中以 [Cu （H2O）4]2+形式存在，向含Cu 2+離子的溶液中加入足量氨水，可生成更穩(wěn)定的[Cu（NH3）4]2+離子，其原因是 。某配合物的化學(xué)式為 CoCl3·4NH3， 內(nèi)界為正八面體構(gòu)型配離子。0.1 mol該化合物溶于水中，加入過(guò)量 AgNO3，有14.35g 白色沉淀生成。則它的中心離子價(jià)電子排布式為____________，內(nèi)界可能的結(jié)構(gòu)有__________種。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣是一種清潔能源，氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。

I．已知： ① 4HCl(g)+O2(g) 2Cl2（g）+2H2O（g）△H=-115.6kJ/mol

②H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）△H=-184kJ/mol

由知斷開1mol H-H鍵所需能量為436kJ；斷開1molO=O鍵所需能量為496kJ；斷開1molCl-Cl鍵所需能量為243KJ。則

（1）H2與O2反應(yīng)生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式是

（2）斷開1molH-O鍵所需能量為 kJ。

Ⅱ.已知： CH4（g）+H2O（g）═CO（g）+3H2（g） △H=+206.2kJmol-1 ①

CH4（g）+CO2（g）═2CO（g）+2H2（g） △H=+247.4kJmol-1 ②

又知CH4的燃燒熱為890.3kJ/mol。

（1）利用上述已知條件寫出甲烷完全燃燒的熱化學(xué)方程式： 。

（2）以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法，CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為________________________________。

（3）高溫下H2O可分解生成分子或原子。高溫下水分解體系中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。圖中B表示的微粒是_______（填名稱），等質(zhì)量的A、H2化學(xué)能較低的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】50ml0．50mol·L-1鹽酸與50mL0．55mol·L-1NaOH溶液在如下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中放出的熱量可計(jì)算中和熱�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）箭頭所指儀器的名稱是 。作用是 。

（2）實(shí)驗(yàn)所用的NaOH溶液體積與鹽酸相同，但濃度卻比鹽酸大的原因是 。

（3）用相同濃度和體積的醋酸代替HCl溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，放出的熱量會(huì) 。（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。測(cè)得的△H會(huì) （填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。

（4）上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置存在著一處錯(cuò)誤，這處錯(cuò)誤是 。

（5）實(shí)驗(yàn)測(cè)得中和熱△H =" -" 57.3 kJ·mol–1若忽略能量的損失，請(qǐng)你計(jì)算出實(shí)驗(yàn)前后溫度的差值△t （保留一位小數(shù)，水的比熱容c=4.18J/（g·℃）兩種溶液的密度近似取1g/ml ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醇可以補(bǔ)充和部分替代石油燃料，緩解能源緊張。利用CO可以合成甲醇。

（1）已知：CO(g)+O(g)=CO2(g) △H1=－283.0kJ·mol－1

H2(g)+ O2(g)=H2O(l) △H2=－285.8kJ·mol－1

CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H3=－764.5kJ·mol－1

則CO(g)＋2H2(g)=CH3OH(g) △H=__________kJ·mol－1

（2）甲圖是反應(yīng)時(shí)CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間的變化情況。從反應(yīng)開始到達(dá)平衡，用H2表示平均反應(yīng)速率v(H2)=____________________。

（3）一定條件下，在容積為VL的密閉容器中充入amolCO與2amolH2合成甲醇，平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如乙圖所示。

①P1__________P2（填“＞”、“＜”或“=”）

②該甲醇合成反應(yīng)在A點(diǎn)的平衡常數(shù)K=__________（用a和V表示）

③下列措施中能夠同時(shí)滿足增大反應(yīng)速率和提高CO轉(zhuǎn)化率的是__________。（填寫相應(yīng)字母）

A．使用高效催化劑B．降低反應(yīng)溫度

C．增大體系壓強(qiáng)D．不斷將CH3OH從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)

E．向體系中再充入amolCO與2amolH2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G是前四周期除稀有氣體之外原子序數(shù)依次增大的七種元素。A與其他元素既不同周期又不同族；B、C的價(jià)電子層中未成對(duì)電子數(shù)都是2；E核外的s、p能級(jí)的電子總數(shù)相等；F與E同周期且第一電離能比E小；G的＋1價(jià)離子（G+）的各層電子全充滿。回答下列問(wèn)題：

（1）B的核外電子有 種空間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；寫出F的外圍電子排布圖： 。

（2）根據(jù)等電子體原理，寫出B22-離子的電子式： 。

（3）根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論(VSEPR)推測(cè)：A2C的VSEPR模型名稱： 。

（4）在測(cè)定A、D形成的化合物的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí)，實(shí)驗(yàn)測(cè)定值一般高于理論值的主要原因是 。

（5）C、Si為同一主族的元素，CO2和SiO2化學(xué)式相似，但結(jié)構(gòu)和性質(zhì)有很大不同。CO2中C與O原子間形成 δ鍵和 π鍵。SiO2中Si與O原子間不形成上述π鍵。從原子半徑大小的角度分析，為何C、O原子間能形成，而Si、O原子間不能形成上述π鍵 。

（6）E的一種晶體結(jié)構(gòu)如圖甲，則其一個(gè)晶胞中含有 個(gè)E；G與D形成的化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖乙，若晶體密度為ag/cm3，則G與D最近的距離為 pm。（阿伏加德羅常數(shù)用NA表示，列出計(jì)算表達(dá)式，不用化簡(jiǎn)；乙中○為G，●為D。）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠礬（FeSO47H2O）是治療缺鐵性貧血的特效藥。某化學(xué)興趣小組對(duì)綠礬進(jìn)行了如下的探究：

I .【制備產(chǎn)品】

該小組由廢鐵屑（含少量氧化銅、氧化鐵等雜質(zhì)），用上圖所示裝置制備FeSO4·7H2O晶體，步驟如下：

（1）預(yù)處理：先將廢鐵屑加入到飽和Na2CO3溶液中洗滌，目的是 ，然后將廢鐵屑用水洗滌2～3遍。

（2）將洗滌后的廢鐵屑加入到圓底燒瓶中，并持續(xù)通入N2，N2的作用是 。

（3）再加入足量稀硫酸，控制溫度50℃~80℃之間，充分反應(yīng)后，圓底燒瓶中剩余的固體為 。

（4）獲取產(chǎn)品：先向步驟（3）中反應(yīng)后的混合物中加入少許蒸餾水，趁熱過(guò)濾， _______________。濾出晶體，用少量冰水洗滌2～3次，再用濾紙將晶體吸干，密閉保存。

II.【測(cè)定FeSO47H2O含量】

（1）稱取上述樣品10.0g，溶于適量的稀硫酸中，配成100mL溶液，需要的儀器除天平、膠頭滴管、燒杯、量筒外，還需要的儀器有（填儀器名稱）____________________、_______________________。

（2）準(zhǔn)確量取25mL該液體于錐形瓶中，用0.1000mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，則滴定終點(diǎn)的判斷方法是______________________________________________。

（3）用同樣的方法滴定3次，平均消耗10.00mL標(biāo)準(zhǔn)液，該樣品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（已知Mr(FeSO4·7H2O)=278）

（4）若測(cè)量結(jié)果偏小，則可能是在定容時(shí)_________________(填“俯視”或“仰視”)讀數(shù)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種元素分屬三個(gè)短周期，且原子序數(shù)依次增大。A、D同主族，可形成離子化合物X；B的氫化物與F的氫化物可反應(yīng)生成離子化合物Y， 且B的單質(zhì)是空氣中含量最高的物質(zhì)；C原子的最外層電子是次外層電子數(shù)的3倍；D、E、F 3種原子最外層共有11個(gè)電子， 且這3種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水。

（1）B單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為 。

（2）用電子式表示化合物X的形成過(guò)程 。

（3）化合物Y的化學(xué)式為 ，A2C2的電子式為

（4）D、F最高價(jià)氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案