下列說法不正確的是

A．一個可逆反應達到的平衡狀態(tài)就是這個反應在該條件下所能達到的限度

B．常溫下，向Mg（OH）2飽和溶液中加入NaOH溶液，Mg（OH）2的Ksp不變

C．帶有“鹽橋”的銅鋅原電池比不帶“鹽橋”的銅鋅原電池電流持續(xù)時間長

D．對滴加酚酞的NaHCO3溶液加熱，紅色加深，是因為加熱時NaHCO3分解生成Na2CO3，堿性增強

 

D

【解析】

試題解析：在一定條件下，當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時（但不為0），反應體系中各種物質的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài)，稱為化學平衡狀態(tài)，故A正確；Ksp只與溫度有關，溫度不變，Ksp不變，故B正確；帶有“鹽橋”的銅鋅原電池比不帶“鹽橋”的銅鋅原電池，效率更高，電流持續(xù)時間長，故C正確；對滴加酚酞的NaHCO3溶液加熱，碳酸氫根的水解平衡向正向移動，溶液堿性增強，紅色加深，故D錯誤。

考點：溶液中的離子平衡

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖南益陽市高二上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

(8分）A、B、C、D四種化合物，有的是藥物，有的是香料。它們的結構簡式如下所示：

A B C D

（1）化合物A中含有的官能團的名稱是 ；

（2）A、B、C、D四種化合物中互為同分異構體的是（填序號） ；

（3）化合物B的核磁共振氫譜中出現(xiàn)組峰 ；

（4）1mol D最多能與 mol的氫氣發(fā)生加成反應；

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖北鄂州市高二上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及熱值等問題．已知：CO（g）+H2O（g） H2（g）+CO2（g）平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表：

溫度/℃

400

500

800

平衡常數(shù)K

9.94

9

1

試回答下列問題：

（1）在800℃發(fā)生上述反應，以表中的物質的量投入恒容反應器，其中向正反應方向移動的有 （選填A、B、C、D、E）；

 

n（CO）

n（H2O）

n（H2）

n（CO2）

A

1

5

2

3

B

2

2

1

1

C

2

1

2

3

D

0.5

2

1

1

E

3

1

2

1

（2）在1L密閉容器中通入10 molCO和10 mol水蒸氣,在500℃下經(jīng)過30s達到平衡,則30s內(nèi)CO的平均反應速率為

（3）已知在一定溫度下，C（s）+CO2（g）2CO（g）平衡常數(shù)K；K的表達式 ；C（s）+H2O（g） CO（g）+ H2（g）平衡常數(shù)K1； CO（g）+H2O（g） H2（g）+ CO2（g）平衡常數(shù)K2；則K、K1、K2之間的關系是：

（4）某溫度、容積固定容器中，投入一定反應物，對可逆反應C（s）+ CO2（g）2CO（g）不能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的是

A．c（CO2）= c（CO）

B．混合氣體相對分子質量不變

C．容器中的壓強不變

D．v正（CO）= 2v正（CO2）

E.c（CO）保持不變

（5）如圖1所示，在甲、乙兩容器中都充入1mol C和1mol CO2，并使甲、乙兩容器初始容積相等.在相同溫度下發(fā)生反應C(s)+CO2(g) 2CO(g)，并維持反應過程中溫度不變．已知甲容器中CO2的轉化率隨時間變化的圖象如圖2所示,請在圖2中畫出乙容器中CO2的轉化率隨時間變化的圖象．

 

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖北鄂州市高二上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學反應的離子方程式書寫正確的是

A．氯氣通入氯化亞鐵溶液中：Fe2+＋Cl2==2Cl－＋Fe3+

B．氯氣與水反應：Cl2 + H2O==Cl－+ ClO－ + 2H+

C．銅與稀硝酸反應：3Cu + 8H+ + 2NO==3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O

D.三氯化鋁中加入過量的氨水：Al3++4 NH3·H2O = AlO2— +4NH4+ + 2 H2O

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖北省高二上學期期中考試試化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學反應原理是探索化學反應內(nèi)在的規(guī)律，是化學的精髓所在，也是化學的魅力所在。請利用化學反應原理的相關知識回答下列問題。

（1）寢室樓梯口掛著紅色的滅火器，其中有一種泡沫滅火器是利用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液反應生成大量的二氧化碳來滅火。請寫出該反應的離子方程式： 。

（2）學校運動場邊的鐵制護網(wǎng)容易生銹，可以利用電化學腐蝕的原理來解釋這一現(xiàn)象。請寫出鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應式： 。

（3）學校的鍋爐房一般會定期去除鍋爐水垢。水垢中含有的CaSO4，可先用Na2CO3溶液處理，而后用酸去除。請用一個離子方程式表示Na2CO3的作用： 。

（4）我們所使用的自來水一般要經(jīng)過殺菌消毒處理，其中Cl2也曾用于自來水的消毒。工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取Cl2，請寫出該反應的化學方程式： 。

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖北省高二上學期期中考試試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對已經(jīng)達到平衡的反應 2X(g) + Y(g) 2Z(g) ΔH<0 ，下列說法正確的是

A．縮小容器體積，正、逆反應速率都增大，平衡向逆反應方向移動

B．升高反應溫度，該反應的平衡常數(shù)增大

C．加入催化劑，可以降低反應所需的活化能，但不改變反應的ΔH

D．改變條件使平衡正向移動，反應物的轉化率一定都增大

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖北省高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：計算題

（6分）黃銅礦（主要成分CuFeS2）是提取銅的主要原料

（1）取12.5g黃銅礦樣品，經(jīng)測定含3.60g硫（雜質不含硫），礦樣中CuFeS2含量為 。

（2）已知（爐渣），產(chǎn)物Cu2S在1200℃高溫下繼續(xù)反應：

2Cu2S + 3 O2 2Cu2O + 2 SO2 ；2Cu2O + Cu2S 6Cu + SO2

假定各步反應都完全，完成下列計算：

①由6 mol CuFeS2生成6 mol Cu，求消耗O2的物質的量。

②6 mol CuFeS2和14.25 mol O2反應，理論上可得到多少摩爾銅？

③6 mol CuFeS2和15.75 mol O2反應，理論上可得到多少摩爾銅？

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖北省高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在強酸性溶液中，下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是

A．Ag+、Na+、Cl－、K+

B．Na+、Cu2+、SO42－、NO3－

C．Mg2+、Na+、SO42－、Cl－

D．Ba2+、HCO3－、NO3－、K+

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖北省高二上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列事實所作的結論，正確的是

編號

事實

結論

A

甲、乙兩種有機物具有相同相對分子質量和不同結構

甲和乙一定是同分異構體

B

質量相同的甲、乙兩種有機物完全燃燒時產(chǎn)生質量相同的水

甲、乙兩種分子中，各元素的原子個數(shù)比一定相同

C

在淀粉液中加入稀H2SO4，水浴加熱一段時間后取出部分水解液，滴加新制銀氨溶液后再加熱，無銀鏡出現(xiàn)

淀粉水解產(chǎn)物不具有還原性

D

不存在兩種鄰二甲苯

苯分子中碳碳鍵完全相同，而不是單雙鍵交替結構

 

 

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