分析 (1)As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體,反應(yīng)的方程式為2As2S3+2SnCl2+4HCl=As4S4+2SnCl4+2H2S↑,可根據(jù)方程式或化合價的變化判斷;
(2)根據(jù)反應(yīng)物中某元素化合價的升高來分析還原劑,并利用氣體的性質(zhì)來分析氣體的吸收,離子反應(yīng)方程式為:H2S+2OH-=2H2O+S2-、S2-+H2S=2HS-;
(3)As2S3和濃HNO3反應(yīng)生成H3AsO4、S和NO2,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:As2S3+10HNO3═2H3AsO4+3S↓+10NO2↑+2H2O,根據(jù)化合價升降用單線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
(4)后階段生成NO、NO2、N2O4,生成的氣體恰好與11.2L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3,然后與過量的碳在加熱時反應(yīng)仍生成二氧化氮,相當(dāng)于一氧化氮和碳失電子給0.5mol的氧氣得電子,利用得失電子守恒來分析解答.
解答 解:(1)根據(jù)電子得失守恒知1molAs2S3作氧化劑得到2mol電子,而1molSnCl2作還原劑失去2mol電子,所以二者的物質(zhì)的量之比是1:1,故答案為:1:1;
(2)反應(yīng)中SnCl2中的Sn元素化合價升高,SnCl2為還原劑,As2S3作氧化劑,H2S為酸性氣體,可用NaOH溶液吸收,離子反應(yīng)方程式為:H2S+2OH-=2H2O+S2-、S2-+H2S=2HS-,故答案為:As2S3;NaOH溶液;
(3)As2S3和濃HNO3反應(yīng)生成H3AsO4、S和NO2,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:As2S3+10HNO3═2H3AsO4+3S↓+10NO2↑+2H2O,用單線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:,若生成2mol H3AsO4,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為10mol,若將該反應(yīng)設(shè)計成一原電池,在原電池的正極上硝酸根發(fā)生得電子的還原反應(yīng),產(chǎn)生二氧化氮,則NO2應(yīng)該在正極附近逸出,故答案為:10mol;正極;
(4)后階段生成NO、NO2、N2O4,生成的氣體恰好與11.2L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3,然后與過量的碳在加熱時反應(yīng)仍生成二氧化氮,相當(dāng)于一氧化氮和碳失電子給0.5mol的氧氣得電子,利用得失電子守恒,4n(O2)=4n(C)+2n(NO),因為:2n(NO)>0,所以4n(O2)>4n(C),即n(C)<n(O2)=0.5,則產(chǎn)生的CO2的量小于0.5mol,
故選a.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng)、混合物計算等知識,難度中等,側(cè)重考查學(xué)生的分析思維能力與解題方法技巧,注意利用守恒法進(jìn)行解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.7g金屬鋁變成鋁離子時失去的電子數(shù)目為0.1NA (提示:M(Al)=27g/mol) | |
B. | 17g氨氣所含的電子數(shù)目為10NA (提示:M(NH3)=17g/mol) | |
C. | 2g氫氣所含原子數(shù)目為NA (提示:M(H2)=2g/mol) | |
D. | 常溫常壓下,11.2L氮?dú)馑脑訑?shù)目為NA |
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