分析 (1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是利用鎂鋁合金中的鋁溶解溶于氫氧化鈉溶液中過(guò)濾洗滌得到沉淀稱量質(zhì)量計(jì)算;
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是利用鎂鋁合金中的鋁溶解溶于氫氧化鈉溶液中過(guò)濾洗滌得到沉淀為鎂,根據(jù)鎂的質(zhì)量可計(jì)算出鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②依據(jù)物質(zhì)溶解過(guò)濾的實(shí)驗(yàn)基本操作分析需要的儀器;
③依據(jù)固體物質(zhì)洗滌的基本操作答題;
④如果過(guò)濾得到沉淀沒(méi)有用蒸餾水洗滌數(shù)次后烘干,再測(cè)定剩余固體質(zhì)量,表面含有雜質(zhì)會(huì)使測(cè)定質(zhì)量增大;
(2)①依據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治雠袛鄬?shí)驗(yàn)步驟,利用量氣管測(cè)定氣體體積,裝置必須密閉,不能漏氣,實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好,記錄C的液面位置,由A向B中滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;
②依據(jù)壓強(qiáng)不變,記錄C處數(shù)據(jù)需要調(diào)節(jié)CD兩邊液面相平,才能準(zhǔn)確測(cè)定生成氣體的體積;
(3)根據(jù)金屬鎂不能和氫氧化鈉反應(yīng),但是金屬鋁能反應(yīng)這一角度來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案即可;
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是利用鎂鋁合金中的鋁溶解溶于氫氧化鈉溶液中過(guò)濾洗滌得到沉淀稱量質(zhì)量計(jì)算;
:①已知質(zhì)量為m1g的鎂鋁合金,溶于氫氧化鈉溶于反應(yīng)后得到固體質(zhì)量為m2g,為鎂的質(zhì)量,計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{m{\;}_{2}}{{m}_{1}}$×100%,
故答案為:$\frac{m{\;}_{2}}{{m}_{1}}$×100%;
②依據(jù)物質(zhì)溶解過(guò)濾的實(shí)驗(yàn)基本操作分析需要的儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;
故答案為:燒杯、玻璃棒、漏斗;
③過(guò)濾后洗滌沉淀的操作方法是向過(guò)濾器中加蒸餾水至剛好浸沒(méi)沉淀,靜置,使其自然流下,重復(fù)操作2至3次,
故答案為:向過(guò)濾器中加蒸餾水至剛好浸沒(méi)沉淀,靜置,使其自然流下,重復(fù)操作2至3次;
④如果過(guò)濾得到沉淀沒(méi)有用蒸餾水洗滌數(shù)次后烘干,再測(cè)定剩余固體質(zhì)量,表面含有雜質(zhì)會(huì)使測(cè)定質(zhì)量增大;
故答案為:偏大;
(2)①依據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治雠袛鄬?shí)驗(yàn)步驟,利用量氣管測(cè)定氣體體積,裝置必須密閉,不能漏氣,實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好,記錄C的液面位置,由A向B中滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置,實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)椋篸 e a b c;
故答案為:cdaeb;
②依據(jù)壓強(qiáng)不變,記錄C處數(shù)據(jù)需要調(diào)節(jié)CD兩邊液面相平,才能準(zhǔn)確測(cè)定生成氣體的體積,調(diào)整D的高度,使C、D中的液面相平;
故答案為:調(diào)整D的高度,使C、D中的液面相平;
(3)金屬鎂不能和氫氧化鈉反應(yīng),但是金屬鋁能反應(yīng),可以據(jù)此來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),如:鎂鋁合金$\stackrel{足量鹽酸}{→}$溶液$\stackrel{過(guò)量氫氧化鈉溶液}{→}$固體難溶物,稱量得到固體質(zhì)量即為氫氧化鎂的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
故答案為:鎂鋁合金$\stackrel{足量鹽酸}{→}$溶液$\stackrel{過(guò)量氫氧化鈉溶液}{→}$固體難溶物,稱量得到固體質(zhì)量即為氫氧化鎂的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合物在成分的實(shí)驗(yàn)測(cè)定方法和實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析判斷,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不知和計(jì)算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入催化劑,反應(yīng)速率加快,平衡常數(shù)也會(huì)隨之變化 | |
B. | 增加D的量,化學(xué)平衡逆向移動(dòng) | |
C. | 增加A的量,B的轉(zhuǎn)化率提高 | |
D. | 平衡常數(shù)的表達(dá)式為K=$\frac{c(C)•c(D)}{c(A)^{2}•c(B)}$ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 4 3 2 2 6 | B. | 0 2 1 0 1 2 | ||
C. | 2 0 1 2 0 2 | D. | 2 2 2 2 1 4 |
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科目:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 質(zhì)量數(shù) | D. | 電子數(shù) |
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