現(xiàn)有硫酸、鹽酸、醋酸三種酸
(1)pH均為3的三種酸,加水稀釋后pH都等于5,則加水量最多酸是
 

(2)在同體積,同pH的三種酸中,分別加入足量的碳酸鈉粉末,在相同條件下產(chǎn)生CO2氣體的體積由大到小的順序是
 

(3)在同體積、同濃度的三種酸中,分別加入適量的金屬鎂,反應(yīng)開始時產(chǎn)生氣體速率最快的是
 

(4)物質(zhì)的量濃度為0.1mol?L-1的鹽酸、硫酸、醋酸三種酸溶液的pH由大到小的順序是
 
;如果取等體積的0.1mol?L-1的三種酸溶液,用0.1mol?L-1的NaOH溶液中和,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的體積由大到小的順序是
 
考點:pH的簡單計算,化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題,電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)醋酸是弱電解質(zhì),在水溶液里只有部分電離,加水稀釋促進(jìn)醋酸電離,氯化氫、硫酸都是強電解質(zhì),在水溶液里完全電離,結(jié)合強弱電解質(zhì)特點分析解答;
(2)同體積,同pH的三種酸中,鹽酸和硫酸中氫離子的物質(zhì)的量相等,醋酸溶液中醋酸的物質(zhì)的量大于鹽酸,酸中氫離子的物質(zhì)的量與生成二氧化碳的體積成正比;
(3)三種酸中,醋酸為一元弱酸,鹽酸為一元強酸,硫酸為二元強酸,等濃度時,溶液中c(H+)大小順序為硫酸>鹽酸>醋酸,c(H+)越大,反應(yīng)速率越大,以此解答;
(4)根據(jù)硫酸是二元強酸完全電離,鹽酸是一元強酸完全電離,醋酸是弱酸部分電離分析解答;酸和堿中和時,酸的物質(zhì)的量和氫氧化鈉的物質(zhì)的量之間成正比例關(guān)系;
解答: 解:(1)醋酸是弱電解質(zhì),在水溶液里只有部分電離,加水稀釋促進(jìn)醋酸電離,氯化氫、硫酸都是強電解質(zhì),在水溶液里完全電離;
pH都等于3的硫酸、鹽酸、醋酸,醋酸的濃度大于鹽酸、硫酸,加水稀釋后醋酸還能電離出氫離子,要使稀釋后的溶液pH仍然相等,則醋酸溶液中加入的水要大于鹽酸、硫酸溶液中加入的水,所以稀釋后醋酸的體積大于鹽酸、硫酸,
故答案為:醋酸;
(2)同體積,同pH的三種酸中,鹽酸和硫酸中氫離子的物質(zhì)的量相等,醋酸溶液中醋酸的物質(zhì)的量大于鹽酸,分別加入足量的碳酸鈉粉末,氫離子的物質(zhì)的量越大,生成的二氧化碳體積越大,硫酸和鹽酸中生成的二氧化碳體積相同,醋酸中生成的二氧化碳體積最大,所以在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是醋酸>硫酸=鹽酸,
故答案為:醋酸>硫酸=鹽酸;
(3)三種酸中,醋酸為一元弱酸,鹽酸為一元強酸,硫酸為二元強酸,等濃度時,溶液中c(H+)大小順序為硫酸>鹽酸>醋酸,c(H+)越大,反應(yīng)速率越大,則開始時三種溶液中反應(yīng)速率快慢順序是硫酸>鹽酸>醋酸,
故答案為:硫酸>鹽酸>醋酸;
(4)濃度均為0.1mol/L的鹽酸、硫酸和醋酸,由于硫酸是二元強酸完全電離其氫離子濃度為0.2mol/L;鹽酸是一元強酸完全電離其氫離子濃度為0.1mol/L;醋酸是弱酸部分電離其氫離子濃度小于0.1mol/L,所以pH大小順序為:醋酸>鹽酸>硫酸;
等體積的0.1mol?L-1的三種酸溶液,硫酸是二元酸,消耗的氫氧化鈉最多,醋酸和鹽酸都是一元酸,物質(zhì)的量一樣,消耗氫氧化鈉一樣多,所以用0.1mol?L-1的NaOH溶液中和,消耗NaOH溶液的體積由大到小的順序是:硫酸>鹽酸=醋酸;
故答案為:醋酸>鹽酸>硫酸;硫酸>鹽酸=醋酸.
點評:本題考查弱電解質(zhì)的電離以及化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握弱電解質(zhì)的電離特點,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠廢氣中含有SO2,可將SO2轉(zhuǎn)化為(NH42SO4而除去.其過程為:將廢氣經(jīng)初步處理,使其中O2的體積分?jǐn)?shù)為10%(這時SO2的體積分?jǐn)?shù)為0.2%),并在400℃時以5m3/h的速率通過V2O5觸媒層,然后與流量為25L/h的NH3混合,再噴入流量為290g/h的冷水,此時氣體溫度迅速從400℃下降至200℃,在結(jié)晶裝置中得到(NH42SO4晶體.據(jù)此回答下列問題:
(1)使廢氣中SO2與O2的物質(zhì)的量之比為1:50,原因是
 

(2)進(jìn)行冷卻的原因是
 

(3)合成氨時,原料N2不能用空氣代替,而必須用純N2,主要原因是
 

(4)有資料報道:“最近研制出一種性能優(yōu)越的催化劑,可以將SO2全部催化氧化為SO3:2SO2+O2 
催化劑
.
2SO3”.這種資料報道可信嗎?
 
(填“可信”或“不可信”),其理由是
 

(5)如果將SO2全部轉(zhuǎn)化為SO3,SO3又全部轉(zhuǎn)化成(NH42SO4,則按題給數(shù)據(jù)計算,NH3的每小時通入量至少應(yīng)是
 
L,由此可得出NH3的利用率為
 

(6)酸雨的危害很大,從源頭上減少酸雨產(chǎn)生的途徑,可采取的措施是
 
(選填字母).
A.少用煤作燃料   B.把工廠的煙囪造高
C.植樹造林    D.開發(fā)利用太陽能.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)硝酸的尾氣中含有氮氧化物NOx(NO和NO2的混合物,假設(shè)不含N2O4),對生態(tài)環(huán)境和人類健康帶來較大的威脅.
(1)工業(yè)上可用氨催化吸收法處理NOx,反應(yīng)原理為:4xNH3+6NOx
 催化劑 
.
 
(2x+3)N2+6xH2O.某化學(xué)興趣小組模擬該處理過程的實驗裝置如圖1(夾持裝置已略去):

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②裝置D中堿石灰的作用是
 

(2)工業(yè)上也常用Na2CO3溶液吸收法處理NOx.已知:NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng),NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+
CO2;2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2
①當(dāng)NOx被Na2CO3溶液完全吸收時,x的值不可能是
 
(填字母).
A.1.3  B.1.6   C.1.8
②將1mol NOx通入Na2CO3溶液中,被完全吸收時,溶液中生成的NO-3、NO-2兩種離子的物質(zhì)的量隨x變化關(guān)系如圖2所示:圖中線段a表示
 
離子隨x值變化的關(guān)系;若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的Na2CO3溶液吸收,則需要Na2CO3溶液至少
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)設(shè)計的放熱反應(yīng)的觀察裝置.其實驗順序是:①按圖所示將實驗裝置
連接好.②在U形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅)溶液.打開T型管螺旋夾使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面,再夾緊螺旋夾.③在中間的試管里盛1g氧化鈣,當(dāng)?shù)稳?mL左右的蒸餾水后,同時打開螺旋夾即可觀察.試回答:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)該實驗中必須進(jìn)行的一步實驗操作是
 

(3)該實驗的原理是
 

(4)實驗中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(5)說明CaO、H2O的能量與Ca(OH)2的能量之間的關(guān)系
 

(6)若該實驗中CaO換成NaCl,實驗還能否觀察到相同現(xiàn)象?
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究HClO的漂白性,某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗.

(1)通入Cl2后,集氣瓶A中的現(xiàn)象是:
 
,從而得出的結(jié)論是
 
;集氣瓶B中的現(xiàn)象是:
 
,從而得出的結(jié)論是
 
,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)為了確證是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實驗是
 

(3)燒杯中NaOH溶液所起的作用是
 
,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)在水溶液中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡或沉淀溶解平衡,它們都可看作化學(xué)平衡的一種.請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)A為0.1mol?L-1的(NH42SO4溶液,在該溶液中離子濃度由大到小的順序為
 

(2)B為0.1mol?L-1的NaHCO3溶液,NaHCO3在該溶液中存在的平衡有(用離子方程式表示)
 
,
 
,
 

(3)以下各小題均為常溫下的溶液
①某溶液中由水電離的c(H+)=10-10mol?L-1,則該溶液的pH為
 

②鹽類水解的逆反應(yīng)是中和反應(yīng)
 
(填“對”或“錯”)
③HCO溶液呈堿性說明HCO的電離能力弱于水解能力
 
(填“對”或“錯”)
④鹽溶液顯酸堿性,一定是由水解引起的
 
(填“對”或“錯”)
(4)D為含有足量AgCl固體的飽和溶液,AgCl在溶液中存在如下平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq)在25℃時,AgCl的Ksp=1.8×10-10.現(xiàn)將足量AgCl分別放入下列液體中:①100ml蒸餾水 ②100mL 0.3mol?lL-1 AgNO3溶液、100mL 0.1mol?L-1MgCl2溶液充分?jǐn)嚢韬罄鋮s到相同溫度,Ag+濃度由大到小的順序為
 
(填序號),此時溶液②中Cl-物質(zhì)的量濃度為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1909年化學(xué)家哈伯在實驗室首次合成了氨.2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體表面合成氨的反應(yīng)過程,示意如圖:

(1)圖⑤表示生成的NH3離開催化劑表面,圖②和圖③的含義分別是
 
 

(2)已知:4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g);△H=-1266.8kJ/mol
N2(g)+O2(g)═2NO(g);△H=+180.5kJ/mol,氨催化氧化的熱化學(xué)方程式為
 

(3)500℃下,在A、B兩個容器中均發(fā)生合成氨的反應(yīng).隔板Ⅰ固定不動,活塞Ⅱ可自由移動.

①當(dāng)合成氨在容器B中達(dá)平衡時,測得其中含有1.0mol N2,0.4mol H2,0.4mol NH3,此時容積為2.0L.則此條件下的平衡常數(shù)為
 
;保持溫度和壓強不變,向此容器中通入0.36mol N2,平衡將
 
(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.
②向A、B兩容器中均通入x mol N2和y mol H2,初始A、B容積相同,并保持溫度不變.若要平衡時保持N2在A、B兩容器中的體積分?jǐn)?shù)相同,則x與y之間必須滿足的關(guān)系式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮是地球上含量豐富的一種元素,氨和肼(N2H4)是氮的兩種常見化合物,在科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用.
Ⅰ.(1)N2H4中的N原子最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),寫出N2H4的結(jié)構(gòu)式
 

(2)NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼(N2H4),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)肼是一種高能燃料,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,寫出肼燃燒的熱化學(xué)方程式
 

Ⅱ.氨的合成是最重要的化工生產(chǎn)之一.已知:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
在3個體積均為2L的密閉容器中,在相同的溫度下,使用相同的催化劑合成氨,實驗測得反應(yīng)在起始、達(dá)到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
容 器
反應(yīng)物投入量3mol H2、2mol N26mol H2、4mol N22mol NH3
達(dá)到平衡的時間(min)58
N2的濃度(mol?L)c11.5
NH的體積分?jǐn)?shù)ω1ω2ω3
混合氣體密度(g?L)ρ1ρ2
試回答:
(1)下列各項能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填寫序號字母).
a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2        b.v(N2=3v(H2
c.容器內(nèi)壓強保持不變                        d.混合氣體的密度保持不變
(2)分析上表數(shù)據(jù),下列關(guān)系正確的是
 
(填寫序號字母).
A.2c1>1.5mol?L-1    B.w3=w1    C.2ρ12    D.K=K=K
(3)容器乙中反應(yīng)從開始到達(dá)平衡平均速率為v(H2)=
 

Ⅲ.直接供氨式堿性燃料電池的電池反應(yīng)式是4NH3+3O2═2N2+6H2O,電解質(zhì)溶液一般使用KOH溶液,則負(fù)極電極反應(yīng)式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由乙烯和其他無機(jī)原料合成環(huán)狀化合物E,請在方框內(nèi)填入合適的化合物的結(jié)構(gòu)簡式,并寫出A和E的水解方程式.

(1)結(jié)構(gòu)簡式A
 
B
 
C
 
D
 

(2)A水解方程式
 
;E水解方程式
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案