某研究性學習小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。

甲同學認為兩者反應(yīng)只生成CuCO3一種沉淀;

乙同學認為這兩者相互促進水解反應(yīng),生成一種Cu(OH)2沉淀;

丙同學認為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。

(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)

Ⅰ.按照乙同學的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:     _     ;

在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為 ①過濾②洗滌③干燥。

Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。

(1)各裝置連接順序為                     。

(2)裝置C中裝有的試劑名稱是                            

(3)按你的裝置連接順序,甲的猜想是正確的,則可通過________________________現(xiàn)象來說明甲的猜想是正確的。

Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,丙同學通過裝置Ⅰ進行定量分析來測定其組成。

(1)實驗有關(guān)操作為:①往錐形瓶中放入適量的樣品:②從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的稀硫酸;③檢驗裝置的氣密性;④測定收集到水的體積。

正確的操作順序為____________________。

(2)廣口瓶中水的上面覆蓋了一層植物油,若瓶中的液體沒有裝滿(上方留有少量空間),實驗測得CO2的體積將___________(填偏大、偏小或不變)。

(3)若實驗中測得樣品的質(zhì)量為wg,氣體的體積為aL(標況下),則樣品中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為___________(CuCO3的式量為124)。

(4)丁同學認為,丙同學的實驗方法,可能因氣體體積測量不準,導致誤差較大。建議改用圖中的Ⅱ、III裝置進行實驗。只需進行簡單而又必要的數(shù)據(jù)測定,可比較準確地確定樣品中CuCO3的質(zhì)量分數(shù),較合理的裝置_______(填代號)。但是丁同學的裝置仍然有缺陷,所測結(jié)果將偏高或偏低__________。理由是___________________________

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


化學與生活是緊密相聯(lián)的,下列說法正確的是

A.為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰

B.海水淡化能解決淡水供應(yīng)危機,向海水中加凈水劑明礬可以使海水淡化

C.為了增強漂白粉的使用效果,在使用漂白粉時必須和鹽酸混合使用

D.今年春天,在我國南方發(fā)生了不同程度的旱情,緩解旱情的措施之一是可以用干冰或碘化銀進行人工降雨

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將一定量的氯氣通入30mL濃度為10.00mol/L的氫氧化鈉濃溶液中,加熱少許時間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系.下列判斷正確的是(  )

 

A.

與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.3 mol

 

B.

n(Na+):n(Cl)可能為7:3

 

C.

若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為n mol,則0.15<n<0.25

 

D.

n(NaCl):n(NaClO):n(NaClO3)可能為11:2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:


如圖在試管Ⅰ中先加入3mL 95%的乙醇, 并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸,充分搖勻,冷卻后再加入2mL無水乙酸,用玻璃棒充分攪拌后將試管固定在鐵架臺上,在試管Ⅱ中加入5ml 飽和的碳酸鈉溶液,按圖連接好裝置,用酒精燈對試管Ⅰ小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當觀察到試管Ⅰ中有明顯現(xiàn)象時停止加熱。試回答:

(1)試管Ⅱ中的導管不插入液面下的原因是                    

(2)反應(yīng)完畢后,振蕩試管Ⅱ,觀察到試管Ⅱ中的現(xiàn)象是                                    

(3)試管Ⅰ中加入濃硫酸的作用是                       ;

(4)本實驗反應(yīng)開始時用小火加熱的原因是                                     ________;(已知乙酸乙酯的沸點為77℃;乙醇的沸點為78.5℃;乙酸的沸點為117.9℃)

(5)試管Ⅱ中飽和Na2CO3的作用是                                                           

(6)寫出試管Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                                                       

該反應(yīng)的反應(yīng)類型是                   

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有幾個實驗小組的同學,利用右

圖裝置進行“一器多用”的實驗探究(a中盛放的液體均勻慢速滴下;b中盛放的藥品足量;若在c、d中盛裝

液體,則長導管均浸入液面以下),每組同學設(shè)想在a、b、c、d中分別盛放不同物質(zhì),來制取某種氣體并檢

驗其性質(zhì)。

請你回答以下各組同學在交流實驗設(shè)計方案中提出的問題:

Ⅰ.(1)若a:濃鹽酸;b:高錳酸鉀(其氧化性比二氧化錳強很多);c:紅色鮮花瓣。在實驗過程中c中的現(xiàn)象_____________________________________________________________。

d裝置中盛放藥品的作用是______________________________,請寫出d中反應(yīng)的離子方程式: ___________________________________________________________________。

(2)若a:稀鹽酸;b:貝殼粉;c:飽和碳酸鈉溶液;d:飽和Na2SiO3溶液。在實驗過

程中,c中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________。d中現(xiàn)象是____________,這說明

________________________________________________________________________。

Ⅱ.你認為四組同學在制取氣體之前都應(yīng)進行的操作是________________。你還可以利用此裝置的a和b兩部分制取的氣體有(只寫一種)_________________。

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下列除去雜質(zhì)的方法正確的是                             (  )

A.除去CO2中混有的CO:用澄清石灰水洗氣

B.除去BaCO3固體中混有的BaSO4:加過量鹽酸后,過濾、洗滌

C.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入過量鐵粉,過濾

D.除去Cu粉中混有的CuO:加適量稀硝酸后,過濾、洗滌

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列溶液,只要用試管和膠頭滴管,不用任何試劑就可以鑒別的是      (  )

A.KOH溶液和Al2(SO4)3溶液

B.稀H2SO4和NaHCO3溶液

C.CaCl2溶液和Na2CO3溶液

D.Ba(OH)2溶液和NaHSO4溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:


利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應(yīng)實驗的一項是

選項

實驗器材(省略夾持裝置)

相應(yīng)實驗

A

燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿

CuSO4溶液的濃縮結(jié)晶

B

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙

用鹽酸除去BaSO4中的少量BaCO3

C

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶

用固體NaCl配制0.5mol/L的溶液

D

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗

用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI

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科目:高中化學 來源: 題型:


NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

A.22.4L氯氣中所含分子數(shù)為NA,

B.標準狀況下2.24LH2O所含原子數(shù)為0.3NA,

C.1L1mol/LFeCl3溶液所含Cl數(shù)目為NA,

D.一定條件下1molH2和1molCl2充分反應(yīng)后生成HCl分子數(shù)為2NA 。

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