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3.某密閉容器中發(fā)生如下反應:X(g)+3Y(g)?2Z(g)△H<0,如圖表示該反應的速率隨時間變化的關系,t2、t3、t5時刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質的初始加入量.下列說法中正確的是( 。
A.t2時升高了溫度
B.t3時降低了溫度
C.t5時增大了壓強(縮小容器體積)
D.平衡狀態(tài)時,t6時刻Z的百分含量最低

分析 由圖可知,t2時刻,改變條件,正、逆反應速率同等程度增大,平衡不移動.該反應正反應是氣體體積減小的反應,增大壓強平衡向正反應移動,不可能是改變壓強,故改變條件為使用催化劑;
t3時刻,改變體積,正、逆反應速率降低,且正反應速率降低更多,平衡向逆反應移動.該反應正反應是放熱反應,溫度降低,平衡向正反應移動,故不可能為降低溫度,該反應正反應是氣體體積減小的反應,減小壓強平衡向逆反應移動,故改變條件為減小壓強;
t5時刻,改變條件,正、逆反應速率都增大,且逆反應速率增大更多,平衡向逆反應移動.該反應正反應是氣體體積減小的反應,增大壓強平衡向正反應移動,不可能是改變壓強,該反應正反應是放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應移動,故改變條件為升高溫度,據此分析.

解答 解:由圖可知,t2時刻,改變條件,正、逆反應速率同等程度增大,平衡不移動.該反應正反應是氣體體積減小的反應,增大壓強平衡向正反應移動,不可能是改變壓強,故改變條件為使用催化劑;
t3時刻,改變體積,正、逆反應速率降低,且正反應速率降低更多,平衡向逆反應移動.該反應正反應是放熱反應,溫度降低,平衡向正反應移動,故不可能為降低溫度,該反應正反應是氣體體積減小的反應,減小壓強平衡向逆反應移動,故改變條件為減小壓強;
t5時刻,改變條件,正、逆反應速率都增大,且逆反應速率增大更多,平衡向逆反應移動.該反應正反應是氣體體積減小的反應,增大壓強平衡向正反應移動,不可能是改變壓強,該反應正反應是放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應移動,故改變條件為升高溫度;
A、由上述分析可知,t2時刻,使用催化劑,故A錯誤;
B、由上述分析可知,t3時刻,改變條件是降低壓強,故B錯誤;
C、由上述分析可知,t5時刻,改變條件是升高溫度,故C錯誤;
D、由于t2時刻平衡不移動,t3和t5時刻平衡均左移,故導致t6時刻Z的百分含量最低,故D正確.
故選D.

點評 本題考查反應速率與時間圖象、影響反應速率與化學平衡移動的因素,難度中等,注意根據正、逆速率判斷平衡移動方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

13.工業(yè)上將Na2CO3和Na2S以1:2的物質的量之比配成溶液,再通入SO2,可制取Na2S2O3,同時放出CO2,在該反應中(  )
A.硫元素既被氧化又被還原
B.氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:2
C.每生成1 mol Na2S2O3,轉移4 mol電子
D.相同條件下,每吸收10 m3SO2就會放出2.5 m3CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列冶煉金屬的反應原理,錯誤的是( 。
A.2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Na+Cl2B.MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2
C.3Fe3O4+8Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9FeD.Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.某溶液中由水電離產生的c(H+)=1×10-10mol•L-1,該溶液的溶質不可能是( 。
A.Ca(OH)2B.HClC.NaHCO3D.CH3COOH

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)NO2可用水吸收,相應的化學反應方程式為3NO2+H2O=NO+2HNO3,利用反應6NO2+8NH3═7N2+12H2O也可處理NO2.當轉移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是6.72L
(2)已知:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ•mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=-41.8kJ•mol-1
(3)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是b(填序號)
a.體系壓強保持不變               b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變       d.每消耗1mol SO3的同時生成1mol NO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質中一定屬于同系物的是(  )
A.C3H4和C4H6B.C2H5Cl和C3H6Cl2
C.CH2=CH2和CH2=CH-CH=CH2D.C3H8和C5H12

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)純水中c(H+)=5.0×10-7mol/L,則此時純水中的c(OH-)=5.0×10-7mol/L
若溫度不變,滴入稀硫酸使c(H+)=5.0×10-3mol/L,則c(OH-)=5.0×10-11mol/L
(2)在CH3COONa的溶液中,各離子的物質的量濃度由大到小的順序是:c( Na+)>c(CH3COO-)>c( OH-)>c(H+
(3)明礬的水溶液顯酸性,其原因是(用離子方程式表示):Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
(4)在25℃、101kPa下,0.5mol的甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時放出352kJ   的熱量,則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為:CH3OH (l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O (l)△H=-704 kJ•mol-1
(5)1L 1mol•L-1 H2SO4溶液與2L 1mol•L-1 NaOH溶液完全反應,放出114.6kJ熱量,則表示中和熱的熱化學方程式為:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol
(6)已知:①N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+67.7kJ/mol
②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ/mol
則N2H4與NO2完全反應生成氮氣和氣態(tài)水的熱化學方程式為:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g);△H=-1135.7kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.某有機物含有C、H、O、N四種元素,如圖是該有機物的球棍模型:
(1)該有機物的分子式為C5H11NO2,結構簡式為HOCH2CH2NHCOCH2CH3
(2)該有機物可能發(fā)生的反應有①②④⑤(填編號)
①取代反應  ②消去反應  ③加聚反應  ④氧化反應  ⑤酯化反應  ⑥縮聚反應
(3)該有機物發(fā)生水解反應的化學方程式為:CH3CH2CONHCH2CH2OH+H2O$\stackrel{稀硫酸}{→}$CH3CH2COOH+NH2CH2CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.實驗室常利用甲醛(HCHO)法測定(NH42SO4樣品中氮的質量分數,其反應原理為:4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH26N4H+[滴定時,1mol (CH26N4H+與 l mol H+相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸.
某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I  稱取樣品1.500g.
步驟II  將樣品溶解在250mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟III  移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點.按上述操作方法再重復2次.
(1)上述操作步驟Ⅱ是否正確否(填“是”或“否”);若不正確,請改正把樣品溶解在小燒杯中,冷卻后再轉入容量瓶 (若正確,此空不填).
(2)根據步驟III填空:
①該實驗用的是50ml滴定管,如果液面處的讀數是a mL,則滴定管中液體的體積D(填代號)
A.是a ml       B.是(50-a)ml      C.一定大于a ml     D.一定大于(50-a)ml
②堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質量分數偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
③錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積無影響(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
④滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察錐形瓶內溶液顏色的變化.
⑤滴定達到終點時現象:溶液由無色變?yōu)榉奂t(或淺紅)色,且半分鐘內不變色.
(3)滴定結果如下表所示:
滴定
次數
待測溶液的
體積/mL[
標準溶液的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
若NaOH標準溶液的濃度為0.1010mol•L-1,則該樣品中氮的質量分數為18.85%.

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