NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是
A.1mol甲基(-14C1H3)所含的中子數(shù)和電子數(shù)分別為8NA、9NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L氯仿中含有C-Cl鍵的數(shù)目為1.5NA
C.8.7gMnO2與40mL 10mol/L的濃鹽酸充分反應(yīng),生成的氯氣分子數(shù)為0.1NA
D.1 mol Na被完全氧化生成Na2O2,失去2 NA個電子
A
【解析】
試題分析:A、1個(-14C1H3)中含有的質(zhì)子數(shù)是6+3=9,中子數(shù)是14-6+0=8,所以1mol甲基(-14C1H3)所含的中子數(shù)和電子數(shù)分別為8NA、9NA,正確;B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯仿不是氣體,所以11.2L的氯仿的物質(zhì)的量不是0.5mol,則含有的C-Cl鍵的數(shù)目不是1.5NA,錯誤;C、8.7g二氧化錳的物質(zhì)的量是0.1mol,HCl的物質(zhì)的量是0.4mol,恰好符合二者反應(yīng)的化學(xué)方程式中的物質(zhì)的量之比,但二氧化錳與稀鹽酸不反應(yīng),所以實(shí)際生成的氯氣的物質(zhì)的量小于0.1mol,則氯氣的分子數(shù)小于0.1NA,錯誤;D、Na與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉時Na失去1個電子生成+1價鈉離子,所以1molNa完全反應(yīng)失去電子數(shù)目是NA,錯誤,答案選A。
考點(diǎn):考查阿伏伽德羅常數(shù)與微粒數(shù)的關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來源:2015年湖北省荊門市高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
目 的 | 操 作 | |
A | 確定某鹵代烴為氯代烴 | 取某鹵代烴少許與NaOH溶液共熱后再加鹽酸酸化, 然后加AgNO3溶液,有白色沉淀 |
B | 配制銀氨溶液 | 在硝酸銀溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失 |
C | 提取碘水中的碘 | 將碘水倒入分液漏斗,加入適量乙醇,振蕩后靜置 |
D | 確定蔗糖是否發(fā)生水解 | 取2 mL水解液滴加少量新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三一月化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在容積不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2 SO3(g) △H<0。下列各圖表示當(dāng)其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,其中分析正確的是
A.圖I表示溫度對化學(xué)平衡的影響,且甲的溫度較高
B.圖Ⅱ表示t0時刻使用催化劑對反應(yīng)速率的影響
C.圖Ⅲ表示t0時刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響
D.圖Ⅳ中a、b、c三點(diǎn)中只有b點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一未知的無色溶液,只可能含有以下離子中的若干種(忽略由水電離產(chǎn)生的H+、OH-):H+、NH4+、K+、Mg2+、Cu2+、Al3+、NO3-、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①第一份加足量AgNO3溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生。
②第二份加足量BaCl2溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生,經(jīng)洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為6.99 g。
③第三份逐滴滴加NaOH溶液,測得沉淀與NaOH溶液的體積關(guān)系如圖。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測不正確的是
A.原溶液一定不存在H+、Cu2+、CO32-
B.不能確定原溶液是否含有K+、NO3-
C.實(shí)驗(yàn)所加的NaOH的濃度為2mol·L-1
D.原溶液確定含Mg2+、Al3+、NH4+,且n(Mg2+):n(Al3+):n( NH4+)=1:1:2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩媒Y(jié)論一致的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分) 在下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,已知A是一種正鹽,D的相對分子質(zhì)量比C的相對分子質(zhì)量大16,E是酸;當(dāng)X無論是強(qiáng)酸還是強(qiáng)堿時,都有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
說明:當(dāng)X是強(qiáng)酸時A、B、C、D、E均含同一種元素;當(dāng)X是強(qiáng)堿時,A、B、C、D、E均含另外同一種元素。(已知H2CO3、H2S、H2SO3、H2SiO3皆為二元弱酸)
請回答下列問題:
(1)A是 ,Y是 ,Z是 (填化學(xué)式,下同)。
(2)當(dāng)X是強(qiáng)酸時,E是 ,寫出B生成C的化學(xué)方程式: _____ 。
(3)當(dāng)X是強(qiáng)堿時,E是 ,寫出D生成E的離子方程式: _____。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列推斷正確的是
A.SiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)
B.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同
C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三1月調(diào)研理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)3-丁酮酸乙酯在有機(jī)合成中用途極廣,廣泛用于藥物合成,還用作食品的著香劑。其相對分子質(zhì)量為130,常溫下為無色液體,沸點(diǎn)181℃,受熱溫度超過95℃攝氏度時就會分解;易溶于水,與乙醇、乙酸乙酯等有機(jī)試劑以任意比混溶;實(shí)驗(yàn)室可用以乙酸乙酯和金屬鈉為原料制備。乙酸乙酯相對分子質(zhì)量為88,常溫下為無色易揮發(fā)液體,微溶于水,沸點(diǎn)77℃。
【反應(yīng)原理】
【實(shí)驗(yàn)裝置】
【實(shí)驗(yàn)步驟】
1.加熱反應(yīng):向反應(yīng)裝置中加入32 mL(28.5g,0.32mol)乙酸乙酯、少量無水乙醇、1.6 g(0.07mol)切細(xì)的金屬鈉,微熱回流1.5~3小時,直至金屬鈉消失。
2.產(chǎn)物后處理:冷卻至室溫,卸下冷凝管,將燒瓶浸在冷水浴中,在搖動下緩慢的加入32 mL 30%醋酸水溶液,使反應(yīng)液分層。用分液漏斗分離出酯層。酯層用5%碳酸鈉溶液洗滌,有機(jī)層放入干燥的錐形瓶中,加入無水碳酸鉀至液體澄清。
3.蒸出未反應(yīng)的乙酸乙酯:將反應(yīng)液在常壓下蒸餾至100℃。然后改用減壓蒸餾,得到產(chǎn)品2.0g。
回答下列問題:
(1)從反應(yīng)原理看,無水乙醇的作用是 。
(2)反應(yīng)裝置中加干燥管是為了 。兩個裝置中冷凝管的作用 (填“相同”或“不相同”),冷卻水進(jìn)水口分別為 和 (填圖中的字母)。
(3)產(chǎn)物后處理中,滴加稀醋酸的目的是 ,稀醋酸不能加多了,原因是 。用分液漏斗分離出酯層的操作叫 。碳酸鈉溶液洗滌的目的是 。加碳酸鉀的目的是 。
(4)采用減壓蒸餾的原因是 。
(5)本實(shí)驗(yàn)所得到的3-丁酮酸乙酯產(chǎn)率是 (填正確答案標(biāo)號)。
A.10% B.22% C.19% D.40%
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將BaO2放入密閉的真空容器中,反應(yīng)2BaO2(s) 2BaO(s)+O2(g)達(dá)到平衡。保持溫度不變,縮小容器容積,體系重新達(dá)到平衡,下列說法不正確的是
A.平衡常數(shù)不變 B.BaO量不變
C.氧氣壓強(qiáng)不變 D.BaO2量增加
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