分析 (1)二氧化硫使雨水的酸性增強(qiáng),導(dǎo)致酸雨;
(2)氮的氧化物可導(dǎo)致光化學(xué)煙霧;
(3)二氧化碳的排放,導(dǎo)致全球溫度升高;
(4)氟氯烴可破壞臭氧層.
解答 解:(1)造成酸雨的主要物質(zhì)是B,故答案為:B;
(2)導(dǎo)致光化學(xué)煙霧的物質(zhì)是C,故答案為:C;
(3)過(guò)量會(huì)導(dǎo)致溫度效應(yīng)加劇的物質(zhì)是A,故答案為:A;
(4)會(huì)破壞臭氧層的物質(zhì)是D,故答案為:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)的環(huán)境污染物,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、污染物對(duì)環(huán)境的影響為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)與環(huán)境的聯(lián)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5 min內(nèi)D的平均反應(yīng)速率為0.02 mol•L-1•min-1 | |
B. | 5 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.03 mol•L-1•min-1 | |
C. | 達(dá)平衡后,向容器內(nèi)再加入少量的A,平衡將向正右移動(dòng) | |
D. | 平衡狀態(tài)時(shí),生成1molD時(shí)同時(shí)生成1molA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Y<Z<W | |
B. | Z在化合物中呈+1價(jià) | |
C. | Y與W可形成離子化合物 | |
D. | W的單質(zhì)能在Y的單質(zhì)中燃燒生成WY3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽油 | B. | 食鹽 | C. | 濃硫酸 | D. | 蔗糖 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-) | |
B. | c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-) | |
C. | c(Na+)>c(HCO3-)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(H2CO3)=1 mol•L-1 |
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