【題目】氮?dú)庠诟邏合驴梢缘玫礁呔鄣,該晶體中每個(gè)氮原子都通過(guò)三個(gè)單鍵與其它氮原子結(jié)合并向空間延伸成立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。已知其中N—N鍵能160kJ/mol,而N≡N鍵能942kJ/mol。下列說(shuō)法不正確的是
A.高聚氮晶體屬于原子晶體
B.高聚氮晶體中,氮原子數(shù)與氮氮單鍵數(shù)目之比為1:3
C.高聚氮與N2互為同素異形體
D.高聚氮可能用作炸藥或者高能材料
【答案】B
【解析】
A.由信息可知,高聚氮的晶體中每個(gè)氮原子都通過(guò)三個(gè)單鍵與其它氮原子結(jié)合并向空間發(fā)展構(gòu)成立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),所以高聚氮為原子晶體,故A正確;
B.高聚氮的晶體中每個(gè)氮原子都通過(guò)三個(gè)單鍵與其它氮原子結(jié)合,而每個(gè)共價(jià)鍵由兩個(gè)N原子組成,所以n(N):n(N﹣N)=2:3,故B錯(cuò)誤;
C.高聚氮與氮?dú)舛际怯傻亟M成的不同種單質(zhì),互為同素異形體,故C正確;
D.高聚氮的氮氮單鍵鍵能小,容易斷裂,所以高聚氮性質(zhì)活潑,而氮?dú)庵械牡I鍵能很大,故高聚氮爆炸后生成氮?dú)鈺?huì)放出大量的熱,還能瞬間生成大量的氣體,可能成為做炸藥或高能材料,故D正確;
故答案為B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫的非金屬性弱于氯的非金屬性,最主要的事實(shí)是
A.通常情況下硫?yàn)闇\黃色固體,而氯為黃綠色氣體。
B.硫不溶于水,而氯氣可溶于水。
C.與氫氣反應(yīng)時(shí),硫被還原為-2價(jià),而氯被還原為-1價(jià)
D.與Fe反應(yīng)時(shí),鐵被硫氧化成+2價(jià),而被氯氣氧化成+3價(jià)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽中的碘以碘酸鉀(KlO3)形式存在,可根據(jù)反應(yīng):IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O驗(yàn)證食鹽中存在IO3-。根據(jù)上述反應(yīng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.IO3-作氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng)
B.I2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
C.該條件下氧化性:IO3->I2
D.每生成3 mol I2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《齊民要術(shù)》中記載了利用谷物釀制食醋的工藝。其經(jīng)歷的三個(gè)主要發(fā)酵過(guò)程為:糖化→酒化→醋化。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.糖化過(guò)程是淀粉在微生物作用下水解生成葡萄糖
B.傳統(tǒng)釀醋工藝均經(jīng)歷了釀酒的過(guò)程
C.酒化和醋化都需要在有氧的環(huán)境中進(jìn)行
D.發(fā)酵液需控制在一定的溫度下
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中前者屬于取代反應(yīng),后者屬于加成反應(yīng)的是( )。
A.乙酸與乙醇在濃硫酸作用下反應(yīng)制乙酸乙酯;乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯與水反應(yīng)生成乙醇
C.在苯中滴入溴水,溴水褪色;用氯乙烯制備聚氯乙烯
D.苯與濃硝酸和濃硫酸作用生成硝基苯;苯與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成環(huán)己烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:①2KMnO4+16HCl(濃)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,②Cl2+2FeCl2=2FeCl3,③2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KCl。由此判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2
B.反應(yīng)①中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:8
C.反應(yīng)②中FeCl3既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
D.反應(yīng)3Cl2+6FeI2=2FeCl3+4FeI3不能發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】S(單斜)和S(正交)是硫的兩種同素異形體。已知:
①S(單斜,s)+O2(g)=SO2(g) △H1=-297.16 kJ·mol-1
②S(正交,s)+O2(g)=SO2(g) △H2=-296.83 kJ·mol-1
③S(單斜,s)=S(正交,s) △H3
下列說(shuō)法正確的是
A.△H3=+0.33 kJ·mol-1
B.單斜硫轉(zhuǎn)化為正交硫的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.正交硫比單斜硫穩(wěn)定
D.①式表示斷裂1molO2中的共價(jià)鍵所吸收的能量比形成1molSO2中的共價(jià)鍵所放出的能量少297.16kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列“推理或結(jié)論”與“實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象”相符的一組是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 推理或結(jié)論 |
A | 向某鹽溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | 該鹽一定是碳酸鹽 |
B | 鐵粉加入CuSO4溶液中,析出紅色固體 | 氧化性:Fe2+ > Cu2+ |
C | 向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液變紅 | 該溶液中一定含有Fe2+ |
D | 在導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣,伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,產(chǎn)生蒼白色火焰 | 物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)研究影響雙氧水分解反應(yīng)速率的因素。實(shí)驗(yàn)所用試劑:10%H2O2、蒸餾水、MnO2粉末
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2濃度 | V(H2O2溶液) | 溫度 | 催化劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 10% | 20mL | 室溫 | 無(wú) | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
2 | 10% | 20mL | 50℃水浴 | 無(wú) | 有較多氣泡產(chǎn)生 |
3 | 10% | 20mL | 室溫 | MnO2(0.2g) | 有較多氣泡產(chǎn)生 |
(1)實(shí)驗(yàn)1、2的目的是研究________對(duì)雙氧水分解反應(yīng)速率的影響。
(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)_______(填序號(hào)),可研究催化劑對(duì)雙氧水分解反應(yīng)速率的影響。
(3)為了準(zhǔn)確地比較反應(yīng)速率的快慢,觀測(cè)的方法是:收集相同體積的氣體,__________。
(4)利用上述實(shí)驗(yàn)試劑,并結(jié)合已有實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究雙氧水濃度對(duì)其分解反應(yīng)速率的影響。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)全。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2濃度 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||||
4 | 10% | ①___ | ②___ | ③___ | ④___ | ⑤___ |
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