【題目】有資料顯示過量的氨氣和氯氣在常溫下可合成巖腦砂主要成分為 ,某實驗小組對該反應進行探究,并對巖腦砂進行元素測定,回答下列問題:

(1)巖腦砂的制備

利用裝置A制取實驗所需的氨氣,寫出反應的化學方程式:_____________。

該實驗中用濃鹽酸與反應制取所需氯氣,則裝罝F中的試劑是填寫試劑名稱___________________

為了使氨氣和氯氣在D中充分混合,請確定上述裝置的合理連接順序:_____________提示:氨氣和氯氣形成逆向流動,更有利于二者充分混合

證明氨氣和氯氣反應有巖腦砂生成,需要的檢驗試劑中,除了蒸餾水、稀、NaOH溶液外,還需要____________________

(2)巖腦砂中元素的測定

準確稱取巖腦砂,與足量的氧化銅混合加熱發(fā)生的反應為,利用下列裝置測定巖腦砂中氮元素和氯元素的質量之比。

設置裝置H的目的是____________________。

若裝置Ⅰ增重 ,利用裝置 K測得氣體體積為 已知常溫常壓下氣體摩爾體積為 ,則巖腦砂中 _____________用含 bV的代數(shù)式表示,不必化簡。若測量體積時氣體溫度高于常溫其他操作均正確,則 比正常值______________偏高”“偏低無影響。

【答案】2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3+2H2O 飽和食鹽水 e f 溶液、紅色石蕊試紙 吸收混合氣體中的水蒸氣,防止對測定氯化氫的質量產生影響 偏高

【解析】

(1)①裝置A為制取氨氣裝置,氯化銨與熟石灰制取氨氣;

②用飽和食鹽水可除去氯氣中混有的HCl,用飽和食鹽水可除去氯氣中混有的HCl,氯氣在飽和食鹽水中的溶解度較。贿可以除去氯化;

③制取干燥的氣體,需要氣體的發(fā)生裝置,除雜裝置,干燥裝置,收集裝置,尾氣處理裝置;

④檢驗氨與氯氣反應有生成時,應檢測銨根離子和氯離子,銨根離子用加入氫氧化鈉后用紅色石蕊試紙檢驗,氯離子用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗;

(2)產生的氣體通過裝置H中的濃硫酸,能夠吸收混合氣體中的水蒸氣,防止對HCl測定造成干擾,減小實驗誤差;

②裝置Ⅰ增重,即生成HCl的質量為bg,其物質的量為;裝置K測得氣體體積為VL,則的物質的量為,則巖腦砂中;測量體積時氣體溫度高于常溫,此時氣體的摩爾體積應大于,測定的物質的量偏大,結合原子守恒,則比正常值偏高;

(1)①裝置A為制取氨氣裝置,故A中發(fā)生的反應方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3+2H2O;

②用飽和食鹽水可除去氯氣中混有的HCl,氯氣在飽和食鹽水中的溶解度較;還可以除去氯化氫;

③為使氨和氯氣在裝置D中充分混合,根據(jù)氨和氯氣的密度大小,e口通入氨氣,f口通入氯氣,B裝置制取氯氣,C裝置干燥氨氣,E裝置干燥氯氣,F裝置除去氯氣中的氯化氫,故連接順序為:

④檢驗氨與氯氣反應有生成時,應檢測銨根離子和氯離子,故需要的試劑為:蒸餾水、稀硝酸、紅色石蕊試紙、氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液;

(2) ①產生的氣體通過裝置H中的濃硫酸,能夠吸收混合氣體中的水蒸氣,防止對HCl測定造成干擾,減小實驗誤差;

②裝置Ⅰ增重,即生成HCl的質量為bg,其物質的量為;裝置K測得氣體體積為VL,則的物質的量為,則巖腦砂中,測定的物質的量偏大,結合原子守恒,則比正常值偏高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質。下列說法正確的是

A. I圖中:如果MnO2過量,濃鹽酸就可全部被消耗

B. II圖中:量筒中發(fā)生了加成反應

C. III圖中:生成藍色的煙

D. IV圖中:濕潤的有色布條能褪色將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結果有Cl2生成

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知25 ℃時有關弱酸的電離平衡常數(shù)見下表:

弱酸化學式

HA

H2B

電離平衡常數(shù)(25 )

Ka1.7×10-6

Ka11.3×10-3 Ka25.6×10-8

則下列有關說法正確的是(  )

A.NaHB溶液中部分微粒濃度的大小為:c(Na+)>c(HB-)>c(B2-)>c(H2B)

B.等物質的量濃度的各溶液pH關系為:pH(Na2B)>pH(NaHB)>pH(NaA)

C.Na2B溶液中加入足量的HA溶液發(fā)生反應的離子方程式為:B2-2HA=2A-H2B

D.a mol/LHA溶液與a mol/LNaA溶液等體積混合,混合液中:c(Na+)>c(A-)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】亞硝酰氯是有機物合成中的重要試劑,為紅褐色液體或黃色氣體,具有刺鼻惡臭味,遇水反應生成一種氫化物和兩種氧化物。某學習小組在實驗室用NO制備ClNO并測定其純度。請回答:

I.甲組的同學擬制備原料氣NO,制備裝置如下圖所示:

(1)若制備發(fā)生裝置選B,則反應的離子方程式為_________________。若制備NO發(fā)生裝置也選B,錐形瓶中放的是Cu片,則分液漏斗中的試劑為_______。

(2)欲收集一瓶干燥純凈氯氣,選擇裝置其連接順序為:__________________按氣流方向,用小寫字母表示,其中F裝置的作用為________

II.乙組同學利用甲組制得的NO制備NOCl,裝置如圖所示:

(3)為了使氣體充分反應,從A處進入的氣體是_______

(4)裝置Ⅲ、Ⅳ除可干燥NO、外,另一個作用是_________________。

(5)裝置Ⅷ的燒杯中盛放的試劑是______填編號: 熱水 冰水

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(

A.中含有的鍵數(shù)目為

B.標況下分子,含共用電子對數(shù)

C.分別與足量的充分反應后轉移的電子數(shù)均為

D.的鹽酸與氨水混合后溶液呈中性,則

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,實驗室里用的鹽酸溶液滴定氨水溶液,若用AG表示溶液的酸度,其表達式為:,滴定曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.D點溶液中離子濃度關系為:

B.C點加入鹽酸的體積為10mL

C.B點加入的鹽酸溶液體積為5mL,所得溶液中:

D.滴定過程中從A點到D點溶液中水的電離程度逐漸增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙醇能發(fā)生如下反應:

;

,。

由以上反應得出的結論錯誤的是(

A.由反應①②可知,條件不同,乙醇與反應的產物不同

B.由反應②可知,是乙醇氧化生成乙醛的催化劑

C.由反應①可知,乙醇燃燒時,碳碳鍵、碳氫鍵、碳氧鍵 、氫氧鍵均斷裂

D.由反應②可知,乙醇氧化為乙醛時,只斷開氫氧鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】KIO3是一種重要的無機化合物,可作為食鹽中的補碘劑;卮鹣铝袉栴}:

(1)KIO3的化學名稱是_______。

(2)利用“KClO3氧化法制備KIO3工藝流程如下圖所示:

酸化反應所得產物有KH(IO3)2、Cl2KCl!Cl2采用的方法是________!濾液中的溶質主要是_______!調pH”中發(fā)生反應的化學方程式為__________。

(3)KIO3也可采用電解法制備,裝置如圖所示。

寫出電解時陰極的電極反應式______

電解過程中通過陽離子交換膜的離子主要為_________,其遷移方向是_____________。

電解法相比,“KClO3氧化法的主要不足之處有______________(寫出一點)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲基丙烯酸甲酯的結構簡式為,是有機玻璃的單體,其一種實驗室制備方法如下:實驗裝置如圖1所示(夾持裝置及微波加熱裝置已略去):

實驗步驟如下:

量取86ml甲基丙烯酸置于燒杯中,在攪拌的同時加入5ml濃硫酸,冷卻至室溫,再加入50ml甲醇,攪拌,混合均勻;

將混合溶液注入圖1裝置的反應器中,加入磁力攪拌子,微波加熱溫度為105℃,持續(xù)加熱,充分反應;

純化產品,流程如圖2所示:

已知:

溶解性

可溶于有機物、水

可溶于熱水、酯

難溶于水、可溶于有機物

密度/gcm-3

0.79

1.01

0.94

沸點/

64.7

161

100~101

相對分子質量

32

86

100

回答下列問題:

1)制備甲基丙烯酸甲酯的化學方程式為______________________________。

2)圖1中儀器X的名稱為________________,其進水口應為________________(“a”“b”)口。

3)采用微波加熱可準確控制反應溫度和時間,若反應溫度控制不好,可能有副產物產生,寫出一種有機副產物的結構簡式:_________。

4)從分水器中及時分離出水的目的是_____________________,如果分水器中的水層不再增厚,則表明__________________________。

5)純化過程中,用飽和碳酸鈉溶液洗滌的目的是_______________________________;完成操作C應選____________(填選項字母,下同)裝置,完成操作D應選____________裝置。

6)本實驗中甲基丙烯酸甲酯的產率為_________________保留三位有效數(shù)字。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案