【化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種元素,A的價(jià)電子層中的未成對電子有3個(gè),B的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍,C、D為同周期元素,C元素基態(tài)原子的3p軌道上有4個(gè)電子,D元素最外層有一個(gè)未成對電子,E位于第四周期,其基態(tài)原子的內(nèi)層軌道全部排滿電子,且最外層電子數(shù)為2;卮鹣铝袉栴}:
(1)D原子的核外電子排布式為 ,E的價(jià)層電子排布圖為_________________。
(2)單質(zhì)B有兩種同素異形體,其中沸點(diǎn)高的是 (填分子式),原因是 ;
(3)A、B、C中第一電離能最大的是________(填元素符號),其中A的氫化物(AH3)分子中,A原子軌道的雜化類型是 。
(4)化合物D2B的立體構(gòu)型為 ,單質(zhì)D與濕潤的Na2CO3反應(yīng)可制備D2B,其化學(xué)方程式為 .
(5)E與C所形成化合物晶體的晶胞如右圖所示。
①在1個(gè)晶胞中,E離子的數(shù)目為 。
②該化合物的化學(xué)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下發(fā)生反應(yīng)3A(g)+2B(g)zC(g)+2D(g),在2L的密閉容器中把4molA和2molB混合,2min后反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)生成1.6molC,又測得反應(yīng)速率v(D)=0.2 mol·L–1 ·min–1 。則下列說法不正確的是
A.z=4
B.B的轉(zhuǎn)化率是40%
C.A的平衡濃度是1.4 mol·L–1
D.平衡時(shí)氣體物質(zhì)的量是原來的
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予超高分辨率熒光顯微鏡的貢獻(xiàn)者。人類借助于這種顯微鏡可以觀察到單個(gè)的蛋白質(zhì)分子。下列有關(guān)敘述不正確是
A.蛋白質(zhì)中含有碳、氫、氧、氮等元素
B.蛋白質(zhì)屬于高分子化合物
C.蛋白質(zhì)可完全水解生成氨基酸
D.消毒過程中細(xì)菌蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)(1)下圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器,回答下列問題:
①寫出儀器A、C、E的名稱 、 、
②分離以下混合物應(yīng)該主要選用上述什么儀器?(填字母符號)
A.粗鹽和泥沙: B.花生油和水:
(2)該小組同學(xué)查得相關(guān)資料如下:CCl4的沸點(diǎn)為77 ℃,I2的沸點(diǎn)為113.6 ℃,熔點(diǎn)為185.2 ℃,從碘的CCl4溶液中分離出碘單質(zhì),應(yīng)采用的方法是________(填序號)。
a.過濾 b.升華 c.蒸發(fā) d.蒸餾
(3)某同學(xué)用CCl4萃取碘水中的碘,在分液漏斗中,下層液體呈________色。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第二次診斷性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對溶液中的離子反應(yīng)存在下列幾種說法,其中正確的是
A.不可能是氧化還原反應(yīng)
B.只能是復(fù)分解反應(yīng)
C.可能是置換反應(yīng)
D.不可能是化合反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液:K2CO3、BaCl2、Na2SO4。將它們分別與H2SO4作用,A產(chǎn)生白色沉淀,B產(chǎn)生無色氣體,C中無明顯現(xiàn)象。則A是____ ____,B是____ ____, C是_____ ___。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某校課外活動(dòng)小組利用NO2與N2O4的反應(yīng)來探究溫度對化學(xué)平衡的影響。
已知:2NO2(g)N2O4(g) ΔH(298 K)=-52.7 kJ·mol-1
(1)該化學(xué)反應(yīng)的濃度平衡常數(shù)的表達(dá)式為__________________。
(2)該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中(如右圖所示),然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體。
請回答:
①A中的現(xiàn)象為____________________
②由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,降低溫度,該反應(yīng)化學(xué)平衡向_____________(選填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng)。
③升高溫度,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將_____________(選填“增大”“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向溴化鈉、碘化鈉的混合溶液中通入足量氯氣之后加熱,將溶液蒸干,并灼燒片刻,最后殘留的物質(zhì)是
A、NaCl B、NaCl、NaBr、NaI
C、NaBr、NaI D、NaCl、I2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金銀花的有效成分為綠原酸,具有廣泛的殺菌、消炎功能,其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列有關(guān)綠原酸的說法中不正確的是
A.綠原酸分子中有1個(gè)手性碳原子
B.綠原酸分子中所有碳原子都能在同一平面上
C.綠原酸能發(fā)生顯色反應(yīng)、取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
D.每摩爾綠原酸最多與含4 mol NaOH的溶液反應(yīng)
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