t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
A. | 反應前2min的平均速率v(Z)=2.0×10-3 mol/(L•min) | |
B. | 其他條件不變,降低溫度,平衡向正反應方向移動 | |
C. | 當進行4分鐘時,反應已達平衡狀態(tài) | |
D. | 其他條件不變,通過縮小容器體積增大壓強,平衡常數(shù)減小 |
分析 A.結合v=$\frac{△c}{△t}$計算;
B.△H<0,可知反應為放熱反應;
C.由4~7minY的物質(zhì)的量減少可知,7min時Y的物質(zhì)的量不再減少;
D.K只與溫度有關.
解答 解:A.反應前2min的平均速率v(Y)=$\frac{\frac{0.16mol-0.12mol}{10L}}{2min}$=2.0×10-3 mol/(L•min),由反應速率之比等于化學計量數(shù)之比可知反應前2min的平均速率v(Z)=4.0×10-3 mol/(L•min),故A錯誤;
B.△H<0,可知反應為放熱反應,則其他條件不變,降低溫度,平衡向正反應方向移動,故B正確;
C.由4~7minY的物質(zhì)的量減少可知,7min時Y的物質(zhì)的量不再減少,則4分鐘時,反應沒有達平衡狀態(tài),而7分鐘時反應已達平衡狀態(tài),故C錯誤;
D.K只與溫度有關,則其他條件不變,通過縮小容器體積增大壓強,平衡常數(shù)不變,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學平衡的計算,為高頻考點,把握K只與溫度有關、平衡的特征等為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意表格中數(shù)據(jù)的分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
化學式 | BaCO3 | BaSO4 | Ca(OH)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
Ksp | 8.1×10一9 | 1.08×10一10 | 1.0×10一4 | 3.5×10一5 | 1.6×10一11 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固體,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20% | |
B. | 某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)一定是純凈物 | |
C. | 只有一種元素的陽離子和一種元素的陰離子構成的物質(zhì)一定是純凈物 | |
D. | 鹽形成的溶液中,既不能電離出H+,也不能電離出OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2作氧化劑 | B. | 銅元素化合價升高 | ||
C. | 氫元素化合價降低 | D. | Cu是還原產(chǎn)物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在原電池的負極和電解池的陰極上都發(fā)生失電子的氧化反應 | |
B. | 原電池是自發(fā)的氧化還原反應,電解池發(fā)生的是不自發(fā)的氧化還原發(fā)應 | |
C. | 電解精煉銅時,同一時間內(nèi)陽極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量大 | |
D. | 鍍層破損后,鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是苯酚的同系物 | |
B. | 1mol該有機物能與溴水反應消耗2molBr2發(fā)生取代反應 | |
C. | 1mol該有機物能與金屬鈉反應產(chǎn)生0.5molH2 | |
D. | 1mol該有機物能與2molNaOH反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹵素單質(zhì) Cl2、Br2、I2的氧化性強弱 | |
B. | 氣態(tài)氫化物 NH3、H2O、HF 的穩(wěn)定性 | |
C. | 堿金屬單質(zhì) Li、Na、K 與水反應的劇烈程度 | |
D. | 1mol Na、Mg、Al 分別與足量鹽酸反應時失電子數(shù)的多少 |
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