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【題目】下列物質中，互為同分異構體的是

A.蔗糖和麥芽糖B.淀粉和葡萄糖

C.淀粉和纖維素D.果糖和蔗糖

【答案】A

【解析】

A．蔗糖和麥芽糖分子式都為C12H22O11，結構不同，屬于同分異構體，故A正確；

B．淀粉和葡萄糖的分子式分別為(C6H10O5)n、C6H12O6，分子式不相同，二者不是同分異構體，故B錯誤；

C．淀粉與纖維素的分子式都為(C6H10O5)n，但聚合度n值不同，不是同分異構體，故C錯誤；

D．果糖和蔗糖的分子式分別為C6H12O6、C12H22O11，分子式不相同，二者不是同分異構體，故D錯誤；

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關于乙酸的下列敘述中錯誤的是（ ）

A.乙酸是有刺激性氣味的液體，是食醋的主要成分

B.乙酸具有酸的通性，可以使石蕊等指示劑變色

C.乙酸在常溫下可以發(fā)生酯化反應

D.乙酸可以和NaHCO3溶液反應放出CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）某有機化合物A 6.8g，完全燃燒后生成3.6g水和8.96LCO2 （標準狀況），已知該有機物的蒸汽對氫氣的相對密度為68，則該有機物的分子式為________________ 。

（2）該有機物A的核磁共振氫譜和紅外光譜如下：

試推測有機物A的結構簡式為____________________________ 。

（3）與A屬于同類有機物的同分異構體共_____ 種，其結構簡式分別為（不一定填滿空格）

①________________ ② ③

④ ⑤ ⑥ ……

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鹵素單質在堿性溶液中容易發(fā)生歧化反應，歧化的產物依反應溫度的不同而不同。

下圖為制取氯氣、氯酸鉀、次氯酸鈉和檢驗氯氣性質的微型實驗裝置：

裝置中盛裝的藥品如下：①多用滴管中裝有5mL濃鹽酸；②微型支管試管中裝有1.5gKMnO4；③微型支管試管中裝有2~3mL濃硫酸；④U形反應管中裝有30%KOH溶液；⑤U形反應管中裝有2mol/LNaOH溶液；⑥、⑦雙U形反應管中分別裝有0.1mol/LKI-淀粉溶液和KBr溶液；⑧尾氣出口用浸有0.5mol/LNa2S2O3溶液的棉花輕輕覆蓋住

（1）整套裝置氣密性檢查的方法_________________________。

（2）為了使裝置④、⑤中的反應順利完成，應該控制的反應條件分別為________________________________。

（3）裝置⑥、⑦中能夠觀察到的實驗現象分別是____________________。

（4）如果把裝置⑥、⑦中的試劑互換位置，還能否證明氧化性：Cl2>I2，______（填“能”或“不能”），理由是：______________。

（5）已知氯酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示，反應結束后，從裝置④中提取氯酸鉀晶體的實驗操作是_____________。

（6）尾氣處理時發(fā)生反應的離子方程式為____________________。

（7）選擇微型實驗裝置的優(yōu)點有___________________（至少寫兩點）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列哪種物質可衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平

A.苯B.石油C.乙烯D.酒精

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中有3種同分異構體的是

A.C2H6B.C5H12C.C7H16D.C4H10

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Na2O2可用作制氧劑、漂白劑。

（1）已知：2CrO42ˉ+2H+Cr2O72ˉ+H2O。在堿性溶液中，Na2O2可以把Cr2(SO4)3中的Cr元素氧化成+6價，該反應的離子方程式為___________________________________。

（2）某化學興趣小組同學欲在實驗室中制備少量Na2O2。

查閱資料得知，將鈉加熱至熔化，通入一定量的除去CO2的空氣，維持溫度在453—473K之間，鈉即被氧化為Na2O；進而增加空氣流量并迅速提高溫度至573—673K，即可制得Na2O2。

①若采用上述儀器裝置制備Na2O2，從左到右儀器的連接順序為（填接口字母，各裝置只能用一次）________；裝置D的作用為________。

②裝置A中生成Na2O2的化學反應方程式為_______________________。

③若實驗時準確稱取2.3 gNa進行反應，將反應后的固體溶于1L水中，向所得溶液中加入50 mL 0.5 mol/L NH4Al(SO4)2溶液充分反應，請寫出加入NH4A1(SO4)2溶液后發(fā)生反應的離子方程式________。

（3）小組同學繼續(xù)對反應后固體的組成進行探究。

a．取一定量反應后固體，加入足量水充分反應，有氣體生成；

b．將生成的氣體全部轉入真空密閉容器中，放電后充分反應，氣體體積減少了3 / 5（不考慮O3的生成）。

①反應后固體中一定有的物質為________（填化學式）。

②為進一步確定反應后固體的組成，需對b中剩余氣體繼續(xù)進行猜想與設計，請完成下表。

猜想

實驗設計

現象與結論

剩余氣體為___________。

_______________________________。

若看到____________ 證明此猜想正確，反之則不正確

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CO、CO2是化石燃料燃燒的主要產物。

(1)將含002molCO2和001molCO的混合氣體通入有足量Na2O2固體的密閉容器中，同時不斷地用電火花點燃，充分反應后，固體質量增加______g。

(2)已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-566.0kJ/mol，鍵能Eo-o=499.0kJ/mol。

①反應:CO(g)+O2(g)CO2(g)+O(g)的△H=______kJ/mol。

②已知2500K時，①中反應的平衡常數為0.40，某時刻該反應體系中各物質濃度滿足:c(CO)·c(O2)=c(CO2) ·c(O)，則此時v(正)_____(填“>""<"或"=”)v(逆)。

③已知1500℃時，在密閉容器中發(fā)生反應:CO2(g)CO(g)+O(g)。反應過程中O(g)的物質的量濃度隨時間的變化如圖1所示，則0~2min內，CO2的平均反應速率v(CO2)=______。

(3)在某密閉容器中發(fā)生反應：2CO2(g)2CO(g)+O2(g),1molCO2在不同溫度下的平衡分解量如圖2所示。

①恒溫恒容條件下，能表示該可逆反應達到平衡狀態(tài)的有___(填字母).

A.CO的體積分數保持不變

B.容器內混合氣體的密度保持不變

C.容器內混合氣體的平均摩爾質量保持不變

D.單位時間內，消耗CO的濃度等于生成CO2的濃度

②分析圖2，若1500℃時反應達到平衡狀態(tài)，且容器體積為1L，則此時反應的平衡常數K=____(計算結果保留1位小數)。

③向2L的恒容密閉容器中充入2molCO2(g)，發(fā)生反應：2CO2(g)2CO(g)+O2(g)，測得溫度為T℃時，容器內O2的物質的量濃度隨時間的變化如曲線II所示。圖中曲線I表示相對于曲線II僅改變一種反應條件后c(O2)隨時間的變化，則改變的條件是______；a、b兩點用CO濃度變化表示的凈反應速率關系為va(CO)_____(填“>”“<”或“=”)vb(CO)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）配平下列離子方程式：______

Ce3＋＋　 H2O2＋　　 H2O === 　 Ce(OH)4↓＋_______H＋

（2）已知某待測液由Ag+、Mg2+、K+、Ba2+、NH4+、NO3－中的若干種離子組成，進行如下實驗：

第一步：加入過量的稀鹽酸，有白色沉淀生成。

第二步：過濾，在濾液中加入過量的稀硫酸，又有白色沉淀生成。

第三步：再過濾，取少量濾液，逐漸滴入NaOH溶液至溶液呈堿性，在此過程中沒有沉淀和氣體產生，加熱該溶液，可產生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體。

根據實驗現象回答：

①寫出第三步加熱該溶液后，有氣體生成的反應的離子方程式：_________________；

②待測液中一定含有_______和NO3－離子，一定不含有_________離子，還有一種離子不能確定其是否存在，要檢驗這種離子的實驗方法是（填寫實驗名稱）___________。

③往含等物質的量CO32－和HCO3－的溶液中滴入HCl溶液，下列表示產生的氣體在標準狀況下的體積與加入的HCl溶液體積關系圖正確的是_________。

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