【題目】下列說法中，錯誤的是

A、能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一

B、化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無關(guān)

C、化學(xué)反應(yīng)中必然伴隨發(fā)生能量變化

D、化學(xué)變化中的能量變化主要是由化學(xué)鍵變化引起的

【答案】B

【解析】

試題分析：A、化學(xué)變化過程中不僅存在物質(zhì)變化，還存在能量變化，正確；B、化學(xué)反應(yīng)中的能量的多少與反應(yīng)物的量有關(guān)，錯誤；C、化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量的變化，正確；D、化學(xué)變化的實質(zhì)是化學(xué)鍵的斷裂與形成，所以化學(xué)變化中的能量變化主要是由化學(xué)鍵變化引起的，正確，答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】pH=1的某溶液X中僅含有NH4＋、Al3＋、Ba2+、Fe2＋、Fe3＋、CO32－、SO32－、SO42－、Cl－、NO3－中的一種或幾種（忽略水的電離及離子的水解），取該溶液進行連續(xù)實驗，實驗過程如下：

下列有關(guān)推斷不正確的是（ ）

A. 溶液X中一定含有H+、Al3＋、NH4＋、Fe2＋、SO42－

B. 根據(jù)上述連續(xù)實驗不能確定溶液X中是否含有Fe3＋、Cl－

C. 沉淀H為Al(OH)3、BaCO3的混合物

D. 若溶液X為100 mL產(chǎn)生的氣體A為44.8 mL（標況）則X中c(Fe2+)=0.06 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某固體混合物可能含有K+、NH4+、Mg2+、Ca2+、Fe3+、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種離子，將該固體溶解，取l00.00mL該溶液進行如下實驗（氣體體積為標準狀況體積）：

下列說法正確的是

A. 該固體中一定不含Mg2+、Fe3+、Ca2+、Cl- B. 該固體中一定含有SO42-、CO32-、Cl-

C. 根據(jù)以上實驗，無法確定該固體中有K+ D. 該固體可能是(NH4)2CO3和K2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有硫酸鎂溶液500 mL,它的密度是1.20 g·cm-3,其中鎂離子的質(zhì)量分數(shù)是4.8%,則有關(guān)該溶液的說法不正確的是(　　)

A. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是24% B. 硫酸根離子的質(zhì)量是230.4 g

C. 溶質(zhì)和溶劑的物質(zhì)的量之比約為1∶21.1 D. 溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是2.4 mol·L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中，120℃時通入amolCxH4(烴)和bmol O2點燃后，生成二氧化碳和水蒸氣。待反應(yīng)完成后，恢復(fù)至原來溫度和壓強，則反應(yīng)前后氣體體積之比為(　　)

A.(a＋b)∶(2a＋b)B.(a＋b)∶(a＋2b)C.1∶1D.不能確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用Na2CO3·10H2O晶體，配制0.2 mol·L－1的Na2CO3溶液480 mL。

(1)應(yīng)稱取Na2CO3·10H2O晶體的質(zhì)量________。

(2)根據(jù)下列操作對所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響，完成下列問題：（用“偏大”“偏小”或“無影響”填空)

A. Na2CO3·10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水 ________。

B. 稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹 ________

C. 容量瓶未經(jīng)干燥使用 ________

D. 轉(zhuǎn)移到容量瓶的過程中，有少量的溶液濺出________。

E.定容時，加水超過刻度線，用膠頭滴管吸取多余的液體至刻度線________。

(3)下列操作中，容量瓶所不具備的功能有________(填選項字母)。

A．配制一定體積準確濃度的標準溶液

B．貯存溶液

C．測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體

D．準確稀釋某一濃度的溶液

E．用來加熱溶解固體溶質(zhì)

(4)某同學(xué)改用固體Na2CO3配制上述Na2CO3溶液的過程如圖所示：

你認為該同學(xué)的錯誤步驟有________(填序號)。

A．1處 B．2處

C．3處 D．4處

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應(yīng)，研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成，設(shè)計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題：

(1)儀器b中可選擇的試劑為________。

(2)實驗室中，利用裝置A，還可制取的無色氣體是________(填字母)。

A．Cl2 B．O2 C．CO2 D．NO2

(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體，量氣管有無色無味的氣體，上述現(xiàn)象證明NH3具有________性，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

(4)E裝置中濃硫酸的作用是_______________。

(5)讀取氣體體積前，應(yīng)對裝置F進行的操作：___________________。

(6)實驗完畢，若測得干燥管D增重 m g，裝置F測得氣體的體積為 n L(已折算成標準狀況)，則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為________(用含字母m、n的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 醫(yī)藥中常用酒精來消毒，是因為酒精能使細菌蛋白質(zhì)變性

B. 日常生活中的飲料、糖果和糕點等常使用酯類作香料

C. 石油的裂化和裂解是獲得芳香烴的主要途徑

D. 淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）將少量飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，繼續(xù)煮沸，可制得Fe(OH)3膠體，反應(yīng)的方程式為：FeCl3 ＋3H2OFe(OH)3(膠體) ＋3HCl。

①當(dāng)溶液呈________時，停止加熱，即制得Fe(OH)3膠體。

②氫氧化鐵膠體粒子直徑大小的范圍是____________________。

③下列敘述錯誤的是________。

A．霧屬于膠體，能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

B．“PM2.5”懸浮在空氣中形成膠體，危害人體健康(“PM2.5”指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細小顆粒物，也可稱為可吸入肺顆粒物)

C．明礬、硫酸鐵可以凈水，凈水原理和膠體有關(guān)

D．膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在，屬于介穩(wěn)體系

（2）某溶液中含有Ba2＋、Cu2＋、Ag＋，現(xiàn)用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離。其流程如圖，已知沉淀2為藍色。

①填寫沉淀的化學(xué)式：沉淀1：_______________；沉淀3：______________；

②寫出混合液＋A相關(guān)的離子方程式：_____；溶液＋B相關(guān)的離子方程式：________。

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