某反應(yīng)過程能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)過程a有催化劑參與 |
B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),熱效應(yīng)等于ΔH |
C.改變催化劑,可改變?cè)摲磻?yīng)的活化能 |
D.有催化劑條件下,反應(yīng)的活化能等于E1+E2 |
B C
解析試題分析:A.由圖示可知反應(yīng)過程a需要的活化能較高,沒有催化劑參與。錯(cuò)誤。B.由于反應(yīng)物的能量高于生成物的能量,多余的能量就以熱能的形式釋放出來(lái)。所以該反應(yīng)為放熱反應(yīng),熱效應(yīng)等于反應(yīng)物與生成物能量的差值ΔH。正確。C.改變催化劑,改變了反應(yīng)途徑,降低了反應(yīng)的活化能,但是反應(yīng)熱不變。正確。D.無(wú)論是否存在催化劑,反應(yīng)的活化能等于反應(yīng)物與生成物的能量的差值,等于ΔH。錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)途徑的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
參照反應(yīng)Br+H2→HBr+H的能量隨反應(yīng)歷程變化的示意圖,下列敘述中正確的是
A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
B.該反應(yīng)的逆反應(yīng)是吸熱過程 |
C.HBr的能量一定高于H2的能量 |
D.反應(yīng)物具有的總能量大于生成物具有的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列過程需要吸熱的是 ( 。
A.H2→2H | B.Fe + S FeS | C.CaO + H2O = Ca(OH)2 | D.2Cl→Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
在下列各說(shuō)法中,正確的是
A.ΔH>0表示放熱反應(yīng),ΔH<0表示吸熱反應(yīng) |
B.熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量,可以是分?jǐn)?shù) |
C.1 mol H2SO4與1 mol Ba(OH)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀時(shí)放出的熱叫做中和熱 |
D.1 mol H2與0.5 mol O2反應(yīng)放出的熱就是H2的燃燒熱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列設(shè)備工作時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是
A | B | C | D |
硅太陽(yáng)能電池 | 鋰離子電池 | 太陽(yáng)能集熱器 | 燃?xì)庠?br /> |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
(14分) 碳及其化合物有廣泛的用途。
(1)C(s)+ H2O(g) CO(g) +H2(g) ΔH=" +131.3" kJ?mol-1,以上反應(yīng)達(dá)到平衡后,在體積不變的條件下,以下措施有利于提高H2的產(chǎn)率的是 。(填序號(hào))
A.升高溫度 | B.增加碳的用量 | C.加入催化劑 | D.用CO吸收劑除去CO |
t / min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(H2O)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知反應(yīng)X+Y=M+N為吸熱反應(yīng),對(duì)這個(gè)反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的 |
B.因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行 |
C.破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量 |
D.X和Y的總能量一定低于M和N的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知反應(yīng)3H2+N22NH3為放熱反應(yīng),由此推斷出 ( )
A.氫氣和氮?dú)庠诔爻合,不需要任何能量就可以迅速發(fā)生反應(yīng) |
B.3mol氫氣和1mol氮?dú)馑哂械目偰芰康陀?mol氨氣所具有的總能量 |
C.?dāng)嗔?molN≡N鍵和3molH—H鍵吸收的能量小于形成6molN—H鍵所放出的能量 |
D.氫氣和氮?dú)馐歉吣軜O不穩(wěn)定的物質(zhì),氨氣是低能且非常穩(wěn)定的物質(zhì) |
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