【題目】下列有關(guān)酸性氧化物的說法正確的是

A.均不能與酸反應(yīng) B.均能與水直接化合生成酸

C.能與堿反應(yīng)生成鹽和水 D.不能是金屬氧化物

【答案】C

【解析】

試題分析:A、不正確,如SO2和硝酸,利用硝酸的強氧化性把SO2氧化成H2SO4,故錯誤;B、難溶的酸性氧化物不和水直接化合生成酸,如SiO2,故錯誤;C、酸性氧化物,與堿只生成鹽和水,故正確;D、酸性氧化物可以是非金屬氧化物,也可以是金屬氧化物,如Mn2O7,故錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O、Br2。

(1)已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是________。

(2)0.2 mol KBrO3在反應(yīng)中得到_____________ mol電子生成 Br2。

(3)根據(jù)上述反應(yīng)可推知________。

a.氧化性:KBrO3>H3AsO4 b.氧化性:H3AsO4>KBrO3

c.還原性:AsH3> Br2 d.還原性:Br2>AsH3

(4)將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的化學(xué)計量數(shù)填入下列方框中,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目(用單線橋法):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鐵在現(xiàn)代生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水氯化鐵并對產(chǎn)物做了如下探究實驗。

經(jīng)查閱資料得知:無水氯化鐵在空氣中易潮解,加熱易升華;工業(yè)上,向500600的鐵屑中通入氯氣可生產(chǎn)無水氯化鐵;向熾熱鐵屑中通入氯化氫可以生產(chǎn)無水氯化亞鐵和氫氣。

請回答下列問題:

1裝置的連接順序為_______________用a、b、ch表示

2若缺少裝置E對本實驗造成的影響是________________________。

3工業(yè)生產(chǎn)中,會將D中干燥劑換成無水氯化鈣,通過D后產(chǎn)生的過量氯氣再用氯化亞鐵溶液吸收,得到氯化鐵溶液作為副產(chǎn)品。氯化亞鐵溶液因吸收C12失去作用而失效,下列試劑中能夠檢驗氯化亞鐵溶液是否完全失效的是_______________。

a.硫氰酸鉀溶液 b.鐵氰化鉀溶液 c.高錳酸鉀溶液 d.燒堿溶液

4實驗結(jié)束并冷卻后,將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過量的稀鹽酸和少許植物反應(yīng)過程中不振蕩,充分反應(yīng)后,進(jìn)行如下實驗:

淡紅色溶液中加入過量H2O2后溶液紅色加深的原因是___________________用離子方程式表示。

已知紅色褪去的同時有氣體生成,經(jīng)檢驗為O2。該小組對紅色褪去的原因進(jìn)行探究。

根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,以下說法正確的是_________________________。填標(biāo)號

a.實驗I說明是SCN發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng)

b.實驗I說明是Fe3+發(fā)生了反應(yīng)而不是SCN-發(fā)生反應(yīng)

c.實驗I中第3份溶液中生成的白色沉淀為BaSO3

d.實驗排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能

由實驗I和得出結(jié)論為_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下的定容容器中,當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時,表明反應(yīng)A(g)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是(

混合氣體的壓強 混合氣體的密度 B的物質(zhì)的量濃度 混合氣體的總物質(zhì)的量 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量 v(C)與v(D)的比值 混合氣體的總質(zhì)量

A.②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤ C.①②③④⑤⑦ D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年我國自主產(chǎn)權(quán)“全球首套煤基乙醇工業(yè)化項目”投產(chǎn)成功!懊夯掖肌本褪且悦簽樵现苽湟掖。乙醇能做燃料,可以添加到汽油中。下列說法錯誤的是

A. 煤制乙醇,有利于保護環(huán)境,實現(xiàn)能源充分利用

B. 煤制乙醇可緩解靠發(fā)酵產(chǎn)生乙醇導(dǎo)致的“與人類爭糧”的局面

C. 等物質(zhì)的量的乙醇、汽油完全燃燒,乙醇放出的熱量多

D. 乙醇是世界公認(rèn)的優(yōu)良汽油添加劑,可有效改善汽油品質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X,Y,Z 3種元素位于周期表中的同一周期,它們的最高價氧化物分別為酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物,則3種元素的原子序數(shù)的大小順序是(
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.X>Z>Y
D.Z>X>Y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

A.6.0 g SiO2晶體中含有的分子數(shù)為0.1NA

B.3.2g S2和S4的混合物中所含硫原子數(shù)一定為0.2NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L NO和11.2 L O2混合后氣體的分子總數(shù)小于NA

D.在反應(yīng)KClO3+6HCl=KCl+3C12+3H2O中,當(dāng)?shù)玫綐?biāo)準(zhǔn)狀況下67.2 L Cl2時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng) “APEC藍(lán)”號召,保護好藍(lán)天白云,減輕“霧霾”,應(yīng)采用的措施是

A. 盡量使用化石燃料 B. 盡力發(fā)展清潔能源

C. 增加工廠煙囪高度 D. 夜間排放工業(yè)廢氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于金屬鈉的描述中不正確的是 (  )

A. 鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在自然界里不能以單質(zhì)形式存在

B. 鈉是電和熱的良導(dǎo)體

C. 將一塊鈉放置在空氣中最終會變成NaOH

D. 鈉鉀的合金于室溫下呈液態(tài),可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

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