1.氮化鈦(Ti3N4)為金黃色晶體,是市售仿金品的重要成份.以TiCl4為原料,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)(見(jiàn)圖1)可以制得Ti3N4和納米TiO2

①基態(tài)Ti3+中未成對(duì)電子數(shù)有1個(gè);與Ti同族下一周期元素Zr的基態(tài)原子的外圍電子排布式為4d25s2;鈦元素最高化合價(jià)為+4.
②圖1中的M是短周期金屬元素,M的部分電離能如下表.
I1I2I3I4I5
電離能/kJ•mol-17381 4517 73310 54013 630
M是Mg (填元素符號(hào)),該金屬晶體的堆積模型為A3型最密堆積又稱六方最密堆積.
③納米TiO2是一種應(yīng)用廣泛的催化劑,某有機(jī)反應(yīng)如圖2所示.甲分子中采取sp2雜化的碳原子有7個(gè),乙分子中采取sp3雜化的原子對(duì)應(yīng)的元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)镺>N>C.

分析 ①Ti原子核外電子數(shù)為22,根據(jù)能量最低原理書(shū)寫(xiě)Ti3+核外電子排布式,確定Ti3+未成對(duì)電子數(shù);與Ti同族下一周期元素質(zhì)子數(shù)相差18,即Zr的質(zhì)子數(shù)為40,據(jù)此書(shū)寫(xiě)其外圍電子排布式,鈦元素最高化合價(jià)為T(mén)i3+再失去未成對(duì)電子數(shù)形成的化合價(jià);
②M是短周期金屬元素,M的第三電離能劇增,處于ⅡA族,能與TiCl4反應(yīng)置換出Ti,則M為Mg,Mg晶體屬于六方最密堆積;
③采取sp2雜化的碳原子價(jià)層電子對(duì)數(shù)是3,采取sp3雜化的原子價(jià)層電子對(duì)數(shù)是4,乙中采取sp3雜化的原子有C、N、O,同一周期元素中,元素的電負(fù)性隨著原子序數(shù)的增大.

解答 解:①Ti為22號(hào)元素,原子核外電子排布為1s22s22p63S23p63d24s2,基態(tài)Ti3+的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d1,3d1其未成對(duì)電子數(shù)是1,與Ti同族下一周期元素質(zhì)子數(shù)相差18,即Zr的質(zhì)子數(shù)為40,Zr的基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63S23p63d104s24p64d25s2,外圍電子排布式為:4d25s2,鈦元素最高化合價(jià)為T(mén)i3+再失去1個(gè)未成對(duì)電子,為+4價(jià),
故答案為:1;4d25s2;+4;
②M是短周期金屬元素,M的第三電離能劇增,處于ⅡA族,能與TiCl4反應(yīng)置換出Ti,則M為Mg.Mg晶體屬于六方最密堆積,
故答案為:Mg;六方最密堆積;
③化合物甲的分子中采取sp2雜化的碳原子為苯環(huán)上的六個(gè)、羰基中的一個(gè),共7個(gè);采取sp3雜化的原子價(jià)層電子對(duì)數(shù)是4,乙中采取sp3雜化的原子有C、N、O,同一周期元素中,元素電負(fù)性隨著原子序數(shù)依次增加電負(fù)性逐漸增大,所以它們的電負(fù)性關(guān)系為:O>N>C,
故答案為:7; O>N>C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì),涉及核外電子排布、雜化方式、電離能、晶體結(jié)構(gòu)等,注意理解電離能與最外層電子數(shù)關(guān)系,是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有機(jī)物命名正確的是( 。
A.  2-乙基丙烷B.CH3CH2CH2CH2OH  4-丁醇
C.  2-甲基-2-丙烯D.  對(duì)二甲苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān) Na2SO3溶液的敘述不正確的是( 。
A.該溶液中,K+、CO32-、Br-、ClO-能大量共存
B.不能用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液檢驗(yàn)該溶液是否變質(zhì)
C.將此溶液與稀硫酸產(chǎn)生的少量氣體通入足量的NaAlO2溶液中制Al(OH)3:2AlO2-+SO2+3H2O═2Al(OH)3↓+SO32-
D.能使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-═5SO42-+2Mn2++3H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)回答:
(1)銨根離子(NH4+)的結(jié)構(gòu)式.
(2)在以 CaSO4為原料生產(chǎn)H2SO4的過(guò)程中,若直接分解   CaSO4制取SO2,反應(yīng)溫度約需1200℃,而將CaSO4與SiO2混合加熱制取SO2的化學(xué)反應(yīng)方程式:2CaSO4+2SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSiO3+2SO2↑+O2↑.
(3)在  AgI  沉淀中加入硫化鈉溶液,黃色沉淀轉(zhuǎn)化為黑色沉淀,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:2AgI+S2-?Ag2S+2I-
(4)配平氧化還原的離子方程式:4MnO4-+5CH3CH2OH+12H+=4Mn2++5CH3COOH+11H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.有機(jī)材料PMMA、新型可降解高分子材料PET、常見(jiàn)解熱鎮(zhèn)痛藥Aspirin的合成路線如下:

已知:
$→_{②H_{2}O/H+}^{①HCN/OH-}$
(1)A屬于烯烴,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2=CHCH3
(2)A與苯在AlCl3催化作用下反應(yīng)生成B的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(3)寫(xiě)出B的一溴代物只有2種的芳香烴的名稱1,3,5-三甲苯寫(xiě)出生成這兩種一溴代物所需要的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件Br2/光照和Br2/Fe
(4)B在硫酸催化條件下被氧氣氧化可得有機(jī)物C與F.
①C由碳、氫、氧三種元素組成,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
②向少量F溶液中滴加幾滴FeCl3溶液,溶液呈紫色,且F在其同系物中相對(duì)分子質(zhì)量最小.G物質(zhì)中含氧官能團(tuán)名稱為羥基和羧基.
(5)D在一定條件下制取PET的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.依據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.2 mol H2(g)與1 mol O2(g)所具有的總能量比2 mol H2O(g) 所具有的總能量高
B.氫氣燃燒的反應(yīng)為放熱反應(yīng),故H2與O2混合即可自發(fā)進(jìn)行
C.液態(tài)水分解的熱化學(xué)方程式為:2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H=-571.6 kJ•mol-1
D.H2O(g)生成H2O(l)時(shí),斷鍵吸收的能量小于成鍵放出的能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究+2和+3價(jià)鐵的硝酸鹽的化學(xué)性質(zhì).
(1)他們測(cè)硝酸亞鐵溶液的pH常溫下小于7,用離子方程式解釋其原因是Fe2++2H2O?Fe(OH)2+2H+
(2)甲同學(xué)欲配制硝酸亞鐵溶液,為防止水解,稱量一定量硝酸亞鐵晶體溶于pH=1的稀硝酸中,溶液呈深棕色,液面上方有紅棕色氣體,放置一段時(shí)間,溶液最終呈黃色.
(已知:Fe2+能與NO結(jié)合形成深棕色的[Fe(NO)]2+:Fe2++NO?[Fe(NO)]2+
①液面上方紅棕色氣體是NO2
②經(jīng)檢驗(yàn)黃色溶液中有Fe3+.檢驗(yàn)Fe3+的操作是取少量黃色溶液于試管中,滴入KSCN溶液,溶液顯紅色,證明含有Fe3+
③最初溶液中生成[Fe(NO)]2+使溶液呈深棕色,最終溶液變黃色的原因是在稀硝酸中Fe2+被NO3-氧化為Fe3+,使c(Fe2+)降低,F(xiàn)e2++NO?〔Fe(NO)]2+的平衡向左移動(dòng),當(dāng)Fe2+被完全氧化為Fe3+時(shí),溶液由深棕色變?yōu)辄S色
(3)甲同學(xué)繼續(xù)用所得溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
                操作             步驟及現(xiàn)象
 i:往溶液中緩慢通入SO2,液面上方有紅棕色氣體,溶液黃色無(wú)明顯變化
ii:繼續(xù)通入足量的SO2,溶液變?yōu)樯钭厣,一?br />時(shí)間后,溶液變?yōu)闇\綠色
①步驟i溶液中反應(yīng)的離子方程式是2NO3-+3SO2+2H2O=3SO42-+2NO↑+4H+
②甲認(rèn)為由步驟i的現(xiàn)象得出SO2與NO3-發(fā)生了反應(yīng),沒(méi)有與Fe3+發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)判斷甲的結(jié)論是否正確并說(shuō)明原因:正確,溶液上方產(chǎn)生紅棕色的氣體,說(shuō)明NO3-被還原,溶液沒(méi)有深棕色出現(xiàn),說(shuō)明Fe2+沒(méi)有被氧化為Fe3+
③步驟ii溶液變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
④該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是SO2的還原性比Fe2+的強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在下列條件下,一定能大量共存的離子組是( 。
A.與Al產(chǎn)生H2的溶液中:Cl-、Na+、NO3-
B.在某酸性透明的溶液中:Fe2+、H+、I-
C.滴加KCSN試劑呈紅色的溶液中:K+、SO32-、HCO3-
D.在由水電離出的c(H+)×c(OH-)=1×10-24的溶液中:SO42-、F-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲醇、乙醇、氨氣等都是重要的化工原料.
(1)已知:CO(g)+2H2 (g)═CH3OH(g)△H=-91kJ/mol
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO){c}^{2}({H}_{2})}$.
②能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是AD(填字母).
A.2v(CO)=v(H2)    B.c(CO):c(H2)=1:2
C.恒容容器中,氣體密度不變D.恒壓容器中,氣體體積不變
③該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),要使平衡正向移動(dòng),且反應(yīng)速率、H2平衡轉(zhuǎn)化率、平衡時(shí)甲醇的體積分?jǐn)?shù)均增大,可采取的措施是AD(填字母).
A.增加CO的濃度    B.增加H2的濃度    C.降低溫度     D.增大壓強(qiáng)
(2)已知3H2(g)+N2(g)?2NH3(g).一定溫度下,在如圖所示的2個(gè)容器中分別充入3mol H2、2molN2,達(dá)平衡時(shí),N2的濃度分別為c1、c2,NH3的體積分?jǐn)?shù)分別為W1、W2,則 c1<2c2,W1>W(wǎng)2   (填“>”、“<”或“=”)
(3)合成氨氣的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),一定溫度下,在體積固定的容器中各投入2mol N2、4mol H2和適量催化劑,平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率<H2的轉(zhuǎn)化率(填“>”、“<”或“=”).欲達(dá)到相同的平衡狀態(tài),還可在該容器中起始時(shí)同時(shí)加入1mol N2、1mol H2、2molNH3

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同步練習(xí)冊(cè)答案