13．隨著人們生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品已被廣泛接受．為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì)，延長食品的保質(zhì)期，在包裝袋中常加入抗氧化物質(zhì)，下列不屬于抗氧化物質(zhì)的是（　�。�
A．硫酸亞鐵B．還原鐵粉C．亞硫酸鈉D．生石灰

分析 處于低價(jià)態(tài)物質(zhì)具有還原性，抗氧化物質(zhì)應(yīng)具有還原性，依據(jù)所給元素化合價(jià)變化判斷解答．

解答 解：抗氧化物質(zhì)應(yīng)具有還原性，
A．硫酸亞鐵中+2價(jià)的二價(jià)鐵離子處于低價(jià)態(tài)容易被氧化為+3價(jià)，所以具有還原性，可以做抗氧化物質(zhì)，故A不選；
B．還原鐵粉，處于低價(jià)態(tài)容易被氧化，所以具有還原性，可以做抗氧化物質(zhì)，故B不選；
C．亞硫酸鈉中+4價(jià)的硫處于低價(jià)態(tài)容易被氧化，所以具有還原性，可以做抗氧化物質(zhì)，故C不選；
D．生石灰不具有還原性，不能做抗氧化物質(zhì)，具有吸水性，可以防潮，故D選；
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途，熟悉氧化還原反應(yīng)基本概念，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．將8.7g的MnO2與足量的濃鹽酸混合加熱反應(yīng)，生成的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少？
實(shí)驗(yàn)室制氯氣反應(yīng)：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列離子方程式中正確的是（　�。�
A．少量的NaHCO3逐滴加入Ba（OH）2溶液中：HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O
B．NaHSO4溶液與Ba（OH）2溶液反應(yīng)至中性：H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
C．苯酚鈉溶液中通入少量的CO2：2C6H5O-+CO2+H2O→CO32-+2C6H5OH
D．向100 mL 3mol•L-1FeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下 3.36 LCl2：2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列離子方程式中，正確的是（　�。�
A．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B．在CuSO4溶液中加入Ba（OH）2溶液：Ba2++SO42-═BaSO4↓
C．氯氣通入NaOH溶液中：Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O
D．氧化鈉投入水中：O2-+H2O-═2OH-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．已知某碳酸鈉樣品中含有少量NaCl雜質(zhì)，為測定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按如圖所示裝置來組裝儀器，并檢查裝置的氣密性；
②將ag碳酸鈉樣品放入錐形瓶中，加入適量蒸餾水溶解，得到碳酸鈉樣品溶液
③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量為bg；
④通過分液漏斗滴入6mol•L-1的硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體為止；
⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣
；⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量為cg；
⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作，直到U型管的質(zhì)量基本不變，為dg．請回答下列問題：
（1）裝置中干燥管B的作用是防止空氣中的CO2和水氣進(jìn)入U(xiǎn)型管中；
（2）如果將分液漏斗中的硫酸換成物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸，Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量結(jié)果將偏高（填“偏高”、“偏低”或“不變”）；
（3）步驟⑤的目的是把反應(yīng)產(chǎn)生的CO2全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管中；若缺少該步驟，則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量結(jié)果將偏低（填“偏高”、“偏低”或“不變”）；
（4）步驟⑦的目的是判斷反應(yīng)產(chǎn)生的CO2是否全部排出，并被U型管中的堿石灰吸收；
（5）該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{106（d-b）}{44a}$×100%．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．有以下一系列反應(yīng)，最終產(chǎn)物是乙二酸．烴A$→_{Br_{2}}^{光照}$B$→_{△}^{NaOH/醇}$C$\stackrel{溴水}{→}$D$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$E$→_{△}^{O_{2}催化劑}$F$→_{△}^{O_{2}催化劑}$乙二酸
試加答下列問題：
（1）C的結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH2，B→C的反應(yīng)類型是消去反應(yīng)，E→F的化學(xué)方程式是HOCH2CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$OHC-CHO+2H2O．
（2）E與乙二酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)狀化合物的化學(xué)方程式是．
（3）由B發(fā)生水解反應(yīng)或C發(fā)生水化反應(yīng)均生成化合物G．在乙二酸、水、苯酚、G四種分子中，羥基上氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是HOOCCOOH＞C6H5OH＞H2O＞CH3CH2OH．
（4）MTBE是一種重要的汽油添加劑，它是1-戊醇的同分異構(gòu)體，又與G的某種同分異構(gòu)體互為同系物，且分子中含有4個(gè)相同的烴基．則MTBE的結(jié)構(gòu)簡式是CH3-O-C（CH3）3．它的同類別同分異構(gòu)體（包括它本身）有6種．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．硫酸銅是一種重要的化工原料，其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示．下列說法不正確的是（　　）
A．相對于途徑①，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
B．硫酸銅在1100℃分解所得氣體X可能是二氧化硫和三氧化硫的混合氣體
C．Y可以是葡萄糖溶液
D．將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可制得膽礬晶體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法為我們探索物質(zhì)的世界提供了一把金鑰匙，下列實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是（　�。�
A．兩種互不相溶的液體，如汽油和水，可通過分液方法分離
B．因?yàn)榈庖兹苡诰凭�，所以常用酒精萃取碘水中的�?/td>
C．觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作：先將鉑絲放在稀硫酸中洗滌，然后蘸取固體氯化鉀，置于酒精燈的外焰上進(jìn)行灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察
D．將飽和FeCl3溶液滴入沸水中可得Fe（OH）3膠體，區(qū)別溶液和膠體的方法是丁達(dá)爾效應(yīng)
E．分液時(shí)，先打開分液漏斗活塞，放出下層液體，再關(guān)閉活塞，從漏斗上口倒出上層液體
F．向新制的FeSO4溶液中滴入適量的NaOH溶液，放置片刻，整個(gè)反應(yīng)過程的顏色變化是：淺綠色溶液→白色沉淀→灰綠色沉淀→紅褐色沉淀
G．為除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)，先加氯化鋇后加碳酸鈉，最后加鹽酸后過濾
H．在天平左右兩盤中各放一張白紙后，即可將NaOH固體放在白紙上稱量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．化學(xué)用語是表示物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的一種具有國際性、科學(xué)性和規(guī)范性的書面語言．化學(xué)用語具有簡便、確切地表達(dá)化學(xué)知識和化學(xué)科學(xué)思維的特點(diǎn)．下列化學(xué)用語中，書寫錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過氧化鈉的電子式
B．CO2的電子式：
C．${\;}_{53}^{127}$I和${\;}_{53}^{129}$I2互為同位素
D．硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案