【題目】在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)時(shí),需用水浴加熱的是

A.由電石制乙炔B.由苯制溴苯C.由苯制硝基苯D.蒸餾石油

【答案】C

【解析】

A.由電石制乙炔是在常溫下進(jìn)行的,不需要加熱,故A錯(cuò)誤;

B.由苯制溴苯是在常溫下進(jìn)行的,不需要水浴加熱,故B錯(cuò)誤;

C.苯和濃硝酸、濃硫酸在50℃~60℃發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝基苯和水,需要水浴,故C正確;

D.石油中含有多種有機(jī)物,有的沸點(diǎn)超過100℃,所以要直接加熱,不能水浴加熱,故D錯(cuò)誤;

故答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫化鈣中的氫元素為-1價(jià),它可用做生氫劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

CaH2+2H2O==Ca(OH)2+2H2。該反應(yīng)中,水的作用是. ( )

A. 溶劑 B. 還原劑 C. 氧化劑 D. 既是還原劑又是氧化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活(選修模塊)(1)去年我國出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,許多城市發(fā)布PM2.5重度污染警報(bào)。

① 下列行為不會(huì)增加城市大氣中PM2.5濃度的是______(填字母)。

a. 燃放煙花爆竹 b. 為城市主干道灑水保潔 c. 露天焚燒落葉

② 霧霾會(huì)刺激呼吸道,使人易患流行性感冒。感冒發(fā)燒病人可服用_______藥品進(jìn)行治療(填字母)。

a. 麻黃堿 b. 抗酸藥 c. 阿司匹林

③ 多食富含維生素C的蔬菜水果可增強(qiáng)人的免疫力。維生素C具有的性質(zhì)是_______(填字母)。

a. 還原性 b. 常溫下不溶于水 c. 溶液顯堿性

(2)今年1月12日,我國3名潛水員圓滿完成首次300米飽和潛水作業(yè),實(shí)現(xiàn)“下五洋捉鱉”的壯舉。

① 潛水員乘坐的潛水鐘以鋼鐵為主要制造材料。鋼鐵容易在潮濕空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕,其負(fù)極的電極反應(yīng)式是__________________。

② 潛水員需要均衡的膳食結(jié)構(gòu)。糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能為人體提供能量。油脂在人體中發(fā)生水解生成________ 和高級脂肪酸;蛋白質(zhì)在酶的作用下水解生成__________而被人體吸收。

(3)著名物理化學(xué)家張存浩院士獲得2013年國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),他在氟化氫(氘)激光器和水煤氣合成液體燃料研究等方面做出了重要貢獻(xiàn)。

① 氫氟酸(HF)是一種弱酸,寫出HF的電離方程式_________________________。

② 水煤氣的主要成分是CO和H2,在40MPa、380℃、鋅鉻氧化物做催化劑的條件下,用CO和H2合成液體燃料CH3OH,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】品味生活,感知化學(xué)

(1)“美食名粽,品位海南”,2017年5月20日海南名粽展銷會(huì)拉開帷幕。海南粽子的主要食材有:糯米、豬肉、咸蛋黃等。

①以上食材中富含淀粉的是________________;

②從平衡膳食的角度看,吃海南粽子時(shí),還應(yīng)補(bǔ)充適量的_____________(填營養(yǎng)素名稱);

③海南粽子經(jīng)過真空包裝,并添加一定的抗氧化劑后銷往各地,抗氧化劑所起的作用是________________

(填“著色”或“防腐”或“調(diào)味”);

④粽葉一般選擇新鮮的植物葉子,剝下的粽葉為實(shí)現(xiàn)無害化、資源化處理,寫出一種合理的處理方法_________________________。

(2)下圖是一輛大氣環(huán)境監(jiān)測汽車,請回答下列問題:

①汽車輪胎所用的主要材料是_________________。

②汽車外殼會(huì)噴上各種顏色的油漆,一方面能起到美化作用,另一方面油漆還能為鋼鐵材料起到________________作用;

③汽車的內(nèi)飾材料若不合格,易產(chǎn)生一些揮發(fā)性有毒物質(zhì)如________(填“甲醛”或“甲烷”或“乙醇”)而對車內(nèi)空氣造成污染;

④目前,大氣環(huán)境監(jiān)測公布的主要污染物有硫的氧化物、氮的氧化物和________(填字母)。

a.二氧化碳 b.氮?dú)?c.可吸入顆粒物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組混合物中,可以用分液漏斗進(jìn)行分離的是

A.乙酸和乙醇B.苯和水C.酒精和水D.乙酸和水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵加熱至高溫會(huì)分解,生成種金屬氧化物M和兩種非金屬氧化物。某化學(xué)研究小組利用下列裝置加熱至高溫使FeSO4分解。

實(shí)驗(yàn)步驟:

將一定量FeSO4固體置于硬質(zhì)玻璃管中,打開活塞K,通入一段時(shí)間N2,關(guān)閉活塞K。加熱A中的玻璃管一段時(shí)間,待A中固體不再分解后,停止加熱,打開K,緩慢通入氮?dú)庵敛AЧ芾鋮s。

(1)已知M中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,M的化學(xué)式為_____________。

(2)按圖組裝好儀器(已省略夾持儀器)并檢查裝置的氣密性,在一定溫度下按上述圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

用方程式解釋原因

打開K,通入一段時(shí)間N2,關(guān)閉K。加熱A中玻璃管一段時(shí)間

洗氣瓶B中①__________

______________

A中固體不再分解后,停止加熱,打開K,緩慢通入N2至玻璃管冷卻

硬質(zhì)玻璃管最終可以看到③_______________

______________

(3)某同學(xué)欲驗(yàn)證硫酸亞鐵分解產(chǎn)物中含有的另一種非金屬氧化物N。

①從實(shí)驗(yàn)裝置D、E、F、G中,選用兩個(gè)裝置與裝置A連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依次連接的合理順序?yàn)?/span>A→____________

②能證明生成了非金屬氧化物N的現(xiàn)象是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)起到了氮的固定作用的是

A.N2和H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3

B.NO和O2反應(yīng)生成NO2

C.NH3經(jīng)催化氧化生成NO

D.由NH3制碳銨(碳酸氫銨)和硫銨(硫酸銨)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雙安妥明的結(jié)構(gòu)簡式為,可用于降低血液中的膽固醇,該物質(zhì)合成線路如圖224所示:

已知:Ⅰ.C為氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度2.5g/L,且核磁共振氫譜中有兩組峰,峰面積之比為3:1.I能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且1mol I(C3H4O)能與2mol H2發(fā)生加成反應(yīng);K的結(jié)構(gòu)具有對稱性。

Ⅱ.

Ⅲ.

試回答下列問題:

(1) 寫出雙安妥明的分子式___________________

(2) C的結(jié)構(gòu)簡式為_____________;H的結(jié)構(gòu)簡式為 ______________

(3) 反應(yīng)D→E的反應(yīng)條件是__________,反應(yīng)I→J的類型是 ______________。

(4) 反應(yīng)“H+K→雙安妥明”的化學(xué)方程式為_______________________________

(5) M與H的元素組成相同,相對分子質(zhì)量比H少14,則同時(shí)符合下列條件的M的結(jié)構(gòu)共有________種。①既可發(fā)生銀鏡反應(yīng)又可發(fā)生水解;

②能與與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);

③是苯的二元取代物;

(6) 參照上述流程,以丙烯為原料,選用必要的無機(jī)試劑合成乳酸(),寫出合成路線__________(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件。)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進(jìn)行了研究,總結(jié)出兩個(gè)可以生成H2的反應(yīng):①Zn+鹽酸;②Na+水。為點(diǎn)燃經(jīng)驗(yàn)純后上述兩個(gè)反應(yīng)生成的H2,他們設(shè)計(jì)了圖示裝置。請回答下列問題:

(1)寫出Na與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:__。

(2)實(shí)驗(yàn)小組在點(diǎn)燃用上述裝置制得的H2時(shí),實(shí)驗(yàn)①獲得成功,實(shí)驗(yàn)②卻失敗了。他們分析認(rèn)為失敗的原因是Na與H2O的反應(yīng)速率太快,Na的用量太少。于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量,可老師說太危險(xiǎn),你認(rèn)為產(chǎn)生危險(xiǎn)的原因是__

(3)實(shí)驗(yàn)小組查閱資料知鈉、煤油、水的密度分別為0.97 g·cm-3、0.8 g·cm-3、1.00 g·cm-3,并據(jù)此對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)中H2的生成速率減慢,原因是____。

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同步練習(xí)冊答案