(13分)(1)下表為烯類化合物與溴發(fā)生加成反應(yīng)的相對(duì)速率(以乙烯為標(biāo)準(zhǔn))。
烯類化合物
相對(duì)速率
(CH3)2C=CHCH3
10.4
CH3CH=CH2
2.03
CH2=CH2
1.00
CH2=CHBr
0.04
據(jù)表中數(shù)據(jù),總結(jié)烯類化合物加溴時(shí),反應(yīng)速率與C=C上取代基的種類、個(gè)數(shù)間的關(guān)系:___________________________________________________________________________。
(2)尼泊金酯是對(duì)羥基苯甲酸與醇形成的酯類化合物,是國家允許使用的食品防腐劑。尼泊金丁酯的分子式為_________________________,其苯環(huán)只與-OH和-COOR兩類取代基直接相連的同分異構(gòu)體有___________種。
(3)11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88 g CO2和45 g H2O。A的分子式是_____________;
(4)丁基橡膠可用于制造汽車內(nèi)胎,合成丁基橡膠的一種單體A的分子式為C4H8,A氫化后得到2­—甲基丙烷。A可以聚合,寫出A的兩種聚合方式(以反應(yīng)方程式表示)。
(1)、貱=C上甲基(烷基)取代,有利于加成反應(yīng)
②甲基(烷基)越多,速率越大;
③C=C上溴(鹵素)取代,不利于加成反應(yīng)                (每點(diǎn)1分,共3分)
(2) C11H14O3 (2分)     12  (2分)      (3)C4H10  (2分)
(4) (2分)
 (2分)
(1)則根據(jù)圖表,第一個(gè)和第二個(gè)比乙烯的速率快,第一個(gè)和第二個(gè)是在乙烯的基礎(chǔ)上取代上去烷烴基,且第一個(gè)比第二個(gè)速率還快,說明,烷烴基越多,速率越快;而第四個(gè)比乙烯慢,第四個(gè)是取代了溴原子,所以取代基為鹵原子,不利于加快反應(yīng)速率,即結(jié)論是①C=C上甲基(烷基)取代,有利于加成反應(yīng);②甲基(烷基)越多,速率越大;③C=C上溴(鹵素)取代,不利于加成反應(yīng)。
(2)尼泊金丁酯是對(duì)羥基苯甲酸與丁醇形成的酯類化合物,在反應(yīng)中還生成1個(gè)水分子,所以根據(jù)原子守恒可知,化合物的分子式為C11H14O3 。苯環(huán)上的兩個(gè)取代基,可以是鄰、間、對(duì)三種。又因?yàn)槎〈加?種同分異構(gòu)體,所以共計(jì)是3×4=12種。
(3)88 g CO2和45 g H2O分別是2mol和2.5mol,而有機(jī)物是0.5mol,所以共計(jì)原子守恒可知,A的分子式為C4H10。
(4)A氫化后得到2­—甲基丙烷,所以A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=C(CH3)2,由于分子中,2個(gè)不飽和碳原子是不同的,因此A有兩種聚合方式,方程式為(見答案)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下發(fā)生反應(yīng)N2 + 3H2 2NH3,在5 min內(nèi),N2的物質(zhì)的量濃度由6 mol / L,變?yōu)? mol / L,則用NH3表示該反應(yīng)在這段時(shí)間的平均速率為                     
A.4 mol / (L?min)B.1.6 mol / (L?min)
C.0.8 mol / (L?min)D.0.6 mol / (L?min)

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X、Y、Z三種氣體,取X和Y按1:1的物質(zhì)的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X+2Y2Z ,一段時(shí)間后,測(cè)得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2,則Y的轉(zhuǎn)化率接近于(     )
A.33%B.40%C.50%D.67%

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(6分)在時(shí),將壓入一個(gè)盛有催化劑的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)(),2分鐘時(shí)容器中剩下。則:
(1)2分鐘內(nèi)生成的的物質(zhì)的量是多少?起始的物質(zhì)的量是多少?
(2)2分鐘內(nèi)以濃度變化表示的平均反應(yīng)速率是多少?以濃度變化表示的平均反應(yīng)速率又是多少?

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,5分鐘末已生成,若測(cè)知以Z濃度變化來表示的平均速率為,則:
上述反應(yīng)在5分鐘末時(shí),已用去的Y占原有量的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是(        )
A.20%B.25%C.33%D.50%

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下列是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡”一章后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率
D.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖為反應(yīng)2SO2+O22SO3的速率v(SO2)變化的圖像,則橫坐標(biāo)可能是
A.反應(yīng)時(shí)間B.溫度
C.壓強(qiáng)D.SO2的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將氣體A、B置于容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):4A(g)+B(g)2C(g)。反應(yīng)進(jìn)行到4s末,測(cè)得A為0.5mol,B為0.4mol,C為0.2mol。用生成物C濃度的增大來表示該反應(yīng)的速率為
A.0.025mol·L1·s1           B.0.0125mol·L1·s1  
C.0.05mol·L1·s1             D.0.1mol·L1·s1

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在10L的容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2 + 3H2 = 2NH3,3s后,NH3的物質(zhì)的量增加0.12mol,用H2濃度的變化表示3s內(nèi)的平均反應(yīng)速率為(    )
A.0.003mol?(L?s)-1B.0.045 mol?(L?s)-1
C.0.006 mol?(L?s)-1D.0.009 mol?(L?s)-1

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