A. | C4H10O3 | B. | C5H12O4 | C. | C4H12O4 | D. | C5H12O5 |
分析 根據圖中奎寧酸的結構簡式的得出分子式為C7H12O6,酯X與奎寧酸互為同分異構體,則酯X分子式也為C7H12O6,再根據酯X水解得到2molHCOOH和1mol醇Y,水解前后元素守恒得出醇Y的分子式.
解答 解:根據圖中奎寧酸的結構簡式的得出分子式為C7H12O6,酯X與奎寧酸互為同分異構體,則酯X分子式也為C7H12O6,再根據酯X水解得到2molHCOOH和1mol醇Y,因水解生成2molHCOOH,則水解消耗2molH2O,則有C7H12O6+2H2O$\stackrel{催化劑}{→}$2molHCOOH+Y,水解前后元素守恒得出醇Y的分子式為C5H12O4,
故選B.
點評 本題以酯為載體考查有機物的結構與性質和分子式的確定,注意同分異構體的概念是解答的關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯、植物油都是混合物,都能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
B. | 除去乙烷氣體中少量的乙烯:可將氣體通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶 | |
C. | 將等體積的苯、汽油和水在試管中充分振蕩后靜置,現象為: | |
D. | 可用灼燒的方法鑒別蛋白質和纖維素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質中苯環(huán)上一氯代物有2種 | |
B. | 1 mol該物質可以與1.5 mol碳酸鈉溶液反應生成1.5 mol CO2 | |
C. | 既能發(fā)生取代反應,也能發(fā)生加成反應 | |
D. | 所有碳原子不可能都在同一個平面上 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
序號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
Ⅰ | 在稀硫酸中加銅片 | 無明顯變化 |
Ⅱ | 在硝酸鈉溶液中加入銅片 | 無明顯變化 |
Ⅲ | 在稀硫酸中加入硝酸鈉溶液 | 無明顯變化 |
再加入銅片 | 有無色氣泡;溶液變藍色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲做發(fā)生裝置 | B. | 用乙除去NH3中的雜質 | ||
C. | 用丙來收集NH3 | D. | 用丁進行尾氣處理并防止倒吸 |
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