如圖利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙 | NH3與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了NH4Cl固體 |
B | 濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象 | NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng) |
C | 氯化物溶液變渾濁 | 該溶液一定是AlCl3溶液 |
D | 干燥的紅色石蕊試紙不變色,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán) | NH3是一種可溶性堿 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下表中烴的分子式排列規(guī)律,判斷空格中烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是( )
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
CH4 | C2H4 | C3H8 | C4H8 | C6H12 | C7H16 | C8H16 |
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)酸雨雨水PH 5.6(選‘>’,‘<’,‘=’填入),這是因?yàn)橛晁腥芙饬?/p>
(填一種造成酸雨最主要的物質(zhì))造成的。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是 ( )
A.鋁片和氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al+2OH—=AlO2—+H2↑
B.Cl2通入冷水中:Cl2+H2O=Cl-+ClO-+2H+
C.銅與稀硝酸反應(yīng):3Cu+2NO3—+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
D.小蘇打溶液跟澄清的石灰水反應(yīng):HCO3—+OH-=CO32-+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某固體物質(zhì)X與稀鹽酸反應(yīng)生成溶液Y,Y與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)得白色沉淀Z,經(jīng)過濾后,將沉淀物Z加熱灼燒又得到X。則X可能是 ( 。
A.Fe2O3 B.Al2O3 C.FeO D.MgO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某酸B與鈉鹽A反應(yīng)生成刺激性氣體C ,C可在一定條件下被氧化為D,D溶于水生成酸B ,C與苛性鈉液反應(yīng)生成A 。則滿足條件的物質(zhì)的化學(xué)式可以是:
A B C D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z為三種氣體。把a(bǔ) mol X和b mol Y充入一密閉容器中。
發(fā)生反應(yīng)X+2Y 2Z達(dá)到平衡時,若它們的物質(zhì)的量滿足:n(X)+n(Y)=n(Z),則Y的轉(zhuǎn)化率為
A.×100% B.×100% C.×100% D.×100%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NO和CO都是汽車尾氣中的有害物質(zhì),它們能緩慢地起反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO=N2+2CO2,為了控制大氣污染,提出下列建議:
A.使用催化劑 B.改變壓強(qiáng) C.提高反應(yīng)溫度
你認(rèn)為實(shí)際可行的方法是 ,理由是 。
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