如圖利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋正確的是(  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

A

濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙

NH3與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了NH4Cl固體

B

濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象

NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)

C

氯化物溶液變渾濁

該溶液一定是AlCl3溶液

D

干燥的紅色石蕊試紙不變色,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)

NH3是一種可溶性堿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下表中烴的分子式排列規(guī)律,判斷空格中烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是(  )

1

2

3

4

5

6

7

8

CH4

C2H4

C3H8

C4H8

C6H12

C7H16

C8H16

A.3  B.4  C.5  D.6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)酸雨雨水PH      5.6(選‘>’,‘<’,‘=’填入),這是因?yàn)橛晁腥芙饬?/p>

                     (填一種造成酸雨最主要的物質(zhì))造成的。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,能在空氣中穩(wěn)定保存的是                       (      )

A.NaOH固體        B.稀H2SO4     C.Na2SO3晶體      D.氫硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)的離子方程式正確的是                           (     )

A.鋁片和氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al+2OH—=AlO2—+H2↑

B.Cl2通入冷水中:Cl2+H2O=Cl-+ClO-+2H+

C.銅與稀硝酸反應(yīng):3Cu+2NO3—+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O

D.小蘇打溶液跟澄清的石灰水反應(yīng):HCO3—+OH-=CO32-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某固體物質(zhì)X與稀鹽酸反應(yīng)生成溶液Y,Y與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)得白色沉淀Z,經(jīng)過濾后,將沉淀物Z加熱灼燒又得到X。則X可能是     ( 。

A.Fe2O3          B.Al2O3          C.FeO           D.MgO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某酸B與鈉鹽A反應(yīng)生成刺激性氣體C ,C可在一定條件下被氧化為D,D溶于水生成酸B ,C與苛性鈉液反應(yīng)生成A 。則滿足條件的物質(zhì)的化學(xué)式可以是:

A                 B                 C                   D              

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


X、Y、Z為三種氣體。把a(bǔ) mol X和b mol Y充入一密閉容器中。

發(fā)生反應(yīng)X+2Y 2Z達(dá)到平衡時,若它們的物質(zhì)的量滿足:n(X)+n(Y)=n(Z),則Y的轉(zhuǎn)化率為

A.×100% B.×100% C.×100% D.×100%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


NO和CO都是汽車尾氣中的有害物質(zhì),它們能緩慢地起反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO=N2+2CO2,為了控制大氣污染,提出下列建議:

A.使用催化劑        B.改變壓強(qiáng)      C.提高反應(yīng)溫度

你認(rèn)為實(shí)際可行的方法是        ,理由是                            。

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同步練習(xí)冊答案