17．下列各組中兩個(gè)反應(yīng)的類型相同的是（　�。�
A．苯轉(zhuǎn)化為溴苯、苯酚轉(zhuǎn)化為環(huán)己醇
B．由乙醇制溴乙烷、由乙烯制溴乙烷
C．乙烯使溴水褪色、乙醇使酸性重鉻酸鉀溶液變?yōu)樗{(lán)綠色
D．由乙炔制氯乙烯、由氯乙烯制聚氯乙烯

分析 有機(jī)物中的原子或原子團(tuán)被其他的原子或原子團(tuán)所代替生成新的化合物的反應(yīng)叫取代反應(yīng)；
有機(jī)物分子中的不飽和鍵斷裂，斷鍵原子與其他原子或原子團(tuán)相結(jié)合，生成新的化合物的反應(yīng)是加成反應(yīng)；
反應(yīng)過(guò)程中有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，在有機(jī)反應(yīng)中加H去O屬于還原反應(yīng)，反之加O去H屬于氧化反應(yīng)，據(jù)此判斷即可．

解答 解：A、苯生成溴苯為取代反應(yīng)，苯酚轉(zhuǎn)化為環(huán)己醇，屬于加成反應(yīng)，兩者不同，故A錯(cuò)誤；
B、乙醇制取溴乙烷為取代反應(yīng)，乙烯制取溴乙烷為加成反應(yīng)，兩者不同，故B錯(cuò)誤；
C、乙烯使溴水褪色為加成反應(yīng)，乙醇使酸性重鉻酸鉀溶液變?yōu)樗{(lán)綠色為氧化反應(yīng)，兩者不同，故C錯(cuò)誤；
D、由乙炔制氯乙烯為加成反應(yīng)、由氯乙烯制聚氯乙烯是加聚反應(yīng)，加聚反應(yīng)為多次加成，兩者相同，故D正確，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)等概念，較簡(jiǎn)單，注意取代反應(yīng)和加成反應(yīng)的區(qū)別，掌握常見(jiàn)有機(jī)反應(yīng)類型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．含下列溶質(zhì)的稀溶液中，插入兩支惰性電極通直流電一段時(shí)間后，溶液的pH值增大的是（　�。�
A．NaOHB．H2SO4C．AgNO3D．Na2SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．在化學(xué)反應(yīng)中一定有新物質(zhì)生成，同時(shí)也一定有能量的變化
B．在化學(xué)反應(yīng)中一定有新物質(zhì)生成，但不一定有能量的變化
C．在化學(xué)反應(yīng)中不一定有化學(xué)鍵的變化
D．在化學(xué)反應(yīng)中一定有化學(xué)鍵的變化，但不一定有能量的變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合，下列關(guān)系式中正確的是（　�。�
A．c （Na+）=2c（CH3COO-）+2c（CH3COOH）B．c（H+）=c（CH3COO-）+c（OH-）
C．c （Na+）＞c （CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）D．c（CH3COO-）+2c（OH-）=2c（H+）+c（CH3COOH）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)既不是同系物，也不是同分異構(gòu)體，但最簡(jiǎn)式相同是（　　）
A．1，2-二溴乙烷和1，1-二氯丙烷B．和
C．CH3CH2CH2COOH和D．丙炔和

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．現(xiàn)有九種有機(jī)物：①甲烷  ②溴乙烷  ③乙炔  ④丙三醇  ⑤ ⑥苯  ⑦甲苯   ⑧乙烯  ⑨乙醇
（1）將序號(hào)填入下列相應(yīng)的空格中：
日常生活中作燃料的是①⑨（至少寫一種）；作為制取炸藥原料的是⑦（至少寫一種）；常溫下能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的是③⑧；常溫下呈液態(tài)，能作溴水的萃取劑，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是⑦；互為同系物的是⑥⑦．
（2）⑤號(hào)物質(zhì)的名稱是鄰甲基苯酚或2-甲基苯酚．
（3）請(qǐng)完成以下方程式：②→⑧CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{氫氧化鉀的醇溶液}$CH2=CH2↑+NaBr+H2O；⑨→②CH3CH2OH+HBr$\stackrel{一定條件下}{→}$CH3CH2Br+H2O．
實(shí)驗(yàn)室制�、鄣姆磻�(yīng)CaC2+H2O→Ca（OH）2+CH≡CH↑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成
B．離子化合物中一定含有金屬元素
C．化學(xué)鍵是物質(zhì)中原子間強(qiáng)烈的相互作用
D．共價(jià)化合物中各原子都一定滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線（反應(yīng)條件略去）如圖：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)
B．苯酚、苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
C．步驟（1）中由苯酚生成苯氧乙酸的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D．步驟（2）產(chǎn)物中殘留的烯丙醇（CH2=CHCH2OH）可用溴水檢驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．某學(xué)生欲準(zhǔn)確配制2.0mol/L的NaCl溶液500mL，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）必須選用的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒之外還應(yīng)該有膠頭滴管和500mL容量瓶；應(yīng)稱量NaCl固體質(zhì)量58.5g；
（2）容量瓶上標(biāo)有以下6項(xiàng)中的A項(xiàng)；
①溫度   ②濃度   ③容量   ④壓強(qiáng)   ⑤刻度線   ⑥酸式和堿式
A、①③⑤B、③⑤⑥C、①②④D、②④⑥
（3）配制時(shí)，其正確的操作順序是BCAFED；（填寫字母順序，每個(gè)字母只用一次）
A、用水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B、用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的NaCl固體質(zhì)量，轉(zhuǎn)移至燒杯中，再加入一定量水，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻
C、將已溶解完全的NaCl溶液沿玻璃棒注入到的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E、改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處
（4）配制溶液時(shí)，若儀器、藥品存在問(wèn)題，特別是操作不當(dāng)，都會(huì)使所配溶液中溶質(zhì)的濃度偏高或偏低．試分析下列變化并填寫：（填“偏低”、“偏高”或“不變”）
①洗滌液未注入容量瓶中，溶液濃度偏低．
②加水定容超過(guò)刻度線，又將多余的水吸出，則溶液中溶質(zhì)的濃度偏低．
③溶解時(shí)未冷卻至室溫，就轉(zhuǎn)移到容量瓶中，立即定容，則溶液濃度偏高．
④定容時(shí)仰視，則所配溶液濃度偏低．

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