乙烯是一種
 
色、
 
味的
 
,密度比空氣
 
 
溶于水.
考點:乙烯的化學性質(zhì),乙烯的用途
專題:有機化學基礎
分析:乙烯是無色難溶于水的氣體,密度比空氣小,化學式為C2H4,易燃燒生成二氧化碳和水,以此來解答.
解答: 解:乙烯是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,故答案為:無;無;氣體;。浑y.
點評:本題考查乙烯的性質(zhì),為高頻考點,側(cè)重乙烯物理性質(zhì)的考查,把握基礎知識的記憶為解答的關(guān)鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

圖中,A、B、C、D、E是單質(zhì),G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物.已知:
①反應C+G
高溫
B+H能放出大量的熱,該反應曾應用于鐵軌的焊接;
②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發(fā)生反應:2E+I
 點燃 
.
 
2F+D,F(xiàn)中的E元素的質(zhì)量分數(shù)為60%.
回答問題:
(1)①中反應的化學方程式為
 

(2)化合物Ⅰ的電子式為
 
,它的空間構(gòu)型是
 

(3)C與過量NaOH溶液反應的離子方程式為
 
,反應后溶液與過量化合物Ⅰ反應的離子方程式為
 

(4)E在I中燃燒觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)1.6g G 溶于鹽酸,得到的溶液與銅粉完全反應,計算至少所需銅粉的質(zhì)量(寫出離子方程式和計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

明礬是一種常見的鋁鹽,有凈水作用,用離子方程式來表述明礬凈水的原理
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

1-20號元素(稀有氣體元素除外)中(填元素符號):
(1)原子半徑最小的是
 
,原子半徑最大的是
 

(2)與水反應最劇烈的金屬單質(zhì)是
 

(3)氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定元素的是
 
,其電子式為
 

(4)最活潑的金屬和最活潑的非金屬構(gòu)成的化合物的電子式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有下列各組物質(zhì):
A.
 
12
6
C和
 
13
6
C  B.甲烷和庚烷
C.D.
(1)
 
組兩物質(zhì)互為同位素,(2)
 
組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體,
(3)
 
組兩物質(zhì)為同一物質(zhì),(4)
 
組兩物質(zhì)為同系物.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外活動小組研究乙醇氧化的實驗并驗證其產(chǎn)物,設計了甲、乙兩套裝置(圖中的夾持儀器均未畫出,“△”表示酒精燈熱源),每套裝置又可劃分為①、②、③三部分.儀器中盛放的試劑為:a-無水乙醇(沸點:78℃);b-銅絲;c-無水硫酸銅;d--新制氫氧化銅懸濁液.

(1)簡述乙方案的優(yōu)點:
 

(2)集中兩套方案的優(yōu)點,組成一套比較合理完善的實驗裝置,可按氣流由左至右的順序表示為
 
(例如甲①,乙②).
(3)實驗中能驗證乙醇氧化產(chǎn)物的實驗現(xiàn)象是
 

(4)裝置中,若撤去第①部分,其他操作不變,則無水硫酸銅無明顯變化,其余現(xiàn)象與(3)相同,推斷燃燒管中主要反應的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

飽和醇通式:
 
.飽和一元醇通式:
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與科學、技術(shù)、社會密切相關(guān).下列做法或說法不正確的是( 。
A、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可到達水果保鮮的目的
B、用可降解的無毒聚乳酸塑料代替聚乙烯作食品包裝袋,以防止白色污染
C、綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理
D、我國碘缺乏病的防治措施是在食鹽中添加適量的碘酸鉀

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A、乙烯和苯都能與溴水反應
B、CaC2的電子式為
C、常用質(zhì)譜法進行有機物相對分子質(zhì)量的測定
D、乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為:C2H5OH

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