精英家教網(wǎng)如圖所示表示氫氣和氯氣反應(yīng)的示意圖，試回答：
（1）該反應(yīng)的類型屬于
 
反應(yīng)；
（2）在反應(yīng)中，氫分子變成
 
，氯分子變成
 
，它們相互結(jié)合成新的分子是
 
；
（3）保持氫氣化學(xué)物質(zhì)的最小粒子是
 
，氯氣在化學(xué)變化中的最小粒子是
 
，因此在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是
 
．
分析：（1）由圖可知，該反應(yīng)有兩種物質(zhì)參加反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)；
（2）在化學(xué)變化中，分子可以再分為原子，原子不能再分，化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)是，化學(xué)鍵斷裂形成原子，原子之間再相互結(jié)合成新的分子；
（3）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種最小微粒，原子是化學(xué)變化中的最小微粒．
解答：解：（1）反應(yīng)物是氫氣和氯氣兩種物質(zhì)，生成物是氯化氫，多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，
故答案為：化合反應(yīng)；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，氫原子和氯原子重新結(jié)合成氯化氫分子，
故答案為：氫原子；氯原子；氯化氫分子；
（3）氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的，其化學(xué)性質(zhì)是由氫分子來保持的；原子是化學(xué)變化中的最小微粒，氯氣在化學(xué)變化中的最小微粒是氯原子，在化學(xué)變化中，分子可以再分為原子，而原子不能再分，因此在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是氫分子和氯分子，
故答案為：氫氣分子；氯原子；氫分子和氯分子．
點評：本題以反應(yīng)示意圖為載體，考查基本反應(yīng)類型、化學(xué)變化的實質(zhì)等，比較基礎(chǔ)，注意化學(xué)變化中反應(yīng)物的分子分解成為原子，原子再重新組合成生成物的分子，此過程中原子種類、數(shù)目都不變，原子為變化中的最小微粒，不可再分．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?南寧一模）Ⅰ、下面a～e是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種定量儀器：
A、量筒b、容量瓶c、滴定管d、托平天平e、溫度計
（1）上述儀器中標有0刻度的玻璃儀器是
cd
cd
（填序號）．
（2）若用上述儀器測定中和熱，則缺少的玻璃儀器為燒杯、
環(huán)形玻璃攪拌棒
環(huán)形玻璃攪拌棒
．
Ⅱ、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實驗裝置進行實驗（圖中a、b、c表示止水夾）．

請按要求填空：
（1）利用B裝置可制取的氣體有
氫氣、二氧化碳（硫化氫、一氧化氮、二氧化氮）
氫氣、二氧化碳（硫化氫、一氧化氮、二氧化氮）
（寫出兩種即可）．
（2）A、B、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗．
若在丙中加入適量水，即可制得氯水．將所得氯水分成兩份，進行如下①、②兩個實驗，實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下：
實驗序號 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
① 將氯水滴入品紅溶液 溶液褪色 氯水有漂泊作用
② 氯水中加入NaHCO3粉末 有無色氣泡產(chǎn)生 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強的酸性
請你評價實驗①、②的結(jié)論是否合理？
實驗①結(jié)論合理、實驗②結(jié)論不合理
實驗①結(jié)論合理、實驗②結(jié)論不合理
；若不合理，請說明理由：
制取的氯氣中含有氯化氫氣體，氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
制取的氯氣中含有氯化氫氣體，氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
．
（3）將B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片（銅片放在有孔塑料板上），制得NO2后，進行以下實驗．
①欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng)，其操作步驟為：先關(guān)閉止水夾
ab
ab
，再打開止水夾
c
c
，使燒杯中的水進入試管丁的操作是
雙手緊握試管丁使試管中氣體溢出，二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁
雙手緊握試管丁使試管中氣體溢出，二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁
．
②試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后，若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2，直至試管全部充滿溶液，則原NO2與通入O2的物質(zhì)的量之比為
4：1
4：1
．
③尾氣吸收的裝置是
E
E
（填序號）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某研究性學(xué)習(xí)小組為合成1-丁醇，查閱資料得知一條合成路線：CH3CH-CH2+CO+H2
一定條件
CH3CH2CH2CHO
H2
Ni，△
CH3CH2CH2CH2OH；CO的制備原理：HCOOH
濃H2SO4
△
CO↑+H2O，并設(shè)計出原料氣的制備裝置（如圖）．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）寫出實驗室制備氫氣的化學(xué)方程式：
 
．
（2）若用以上裝置制備干燥純凈的CO，裝置中b的作用分別是
 
； C中盛裝的試劑是
 
．若用以上裝置制備H2，在虛線框內(nèi)畫出收集H2干燥的裝置圖．
（3）制丙烯時，還產(chǎn)生少量SO2，CO2及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過試劑的順序是
 
（填序號）
①足量飽和Na2SO3溶液     ②酸性KMnO4溶液   ③石灰水    ④無水CuSO4   ⑤品紅溶液
（4）如圖所示裝置工作時均與H2有關(guān)．
精英家教網(wǎng)
①圖1所示裝置中陽極的電極反應(yīng)式為
 
．
②圖2所示裝置中，通入H2的管口是
 
（選填字母代號）．
③某同學(xué)按圖3所示裝置進行實驗，實驗結(jié)束后，將玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)冷卻后，溶于稀硫酸，充分反應(yīng)后，滴加KSCN溶液，溶液不變紅，再滴入新制氯水，溶液變?yōu)榧t色．該同學(xué)據(jù)此得出結(jié)論：鐵與水蒸氣反應(yīng)生成FeO和H2．該結(jié)論
 
（填“嚴密”或“不嚴密”），你的理由是
 
（用離子方程式表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

A【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】納米技術(shù)制成的金屬燃料、非金屬固體燃料、氫氣等已應(yīng)用到社會生活和高科技領(lǐng)域。

⑴A和B的單質(zhì)單位質(zhì)量的燃燒熱大，可用作燃料。已知A和B為短周期元素，其原子的第一至第四電離能如下表所示：

電離能(kJ/mol)

I1

I2

I3

I4

A

932

1821

15390

21771

B

738

1451

7733

10540

①某同學(xué)根據(jù)上述信息，推斷B的核外電子排布如右圖所示，

該同學(xué)所畫的電子排布圖違背了                 。

②根據(jù)價層電子對互斥理論，預(yù)測A和氯元素形成的簡單分子空間構(gòu)型為     。

⑵氫氣作為一種清潔能源，必須解決它的儲存問題，C60可用作儲氫材料。

①已知金剛石中的C－C的鍵長為154.45pm，C60中C－C鍵長為145~140pm，有同學(xué)據(jù)此認為C60的熔點高于金剛石，你認為是否正確并闡述理由     。

②科學(xué)家把C60和K摻雜在一起制造了一種富勒烯化合物，其晶胞如圖所示，該物質(zhì)在低溫時是一種超導(dǎo)體。該物質(zhì)的K原子和C60分子的個數(shù)比為     。

③繼C60后，科學(xué)家又合成了Si60、N60，C、Si、N原子電負性由大到小的順序是    。Si60分子中每個硅原子只跟相鄰的3個硅原子形成共價鍵，且每個硅原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則Si60分子中π鍵的數(shù)目為     。

B【實驗化學(xué)】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為測定果汁中Vc含量，設(shè)計并進行了以下實驗。

Ⅰ 實驗原理

將特定頻率的紫外光通過裝有溶液的比色皿，一部分被吸收，通過對比入射光強度和透射光強度之間的關(guān)系可得到溶液的吸光度（用A表示，可由儀器自動獲得）。吸光度A的大小與溶液中特定成分的濃度有關(guān)，雜質(zhì)不產(chǎn)生干擾。溶液的pH對吸光度大小有一定影響。

Ⅱ 實驗過程

⑴配制系列標準溶液。分別準確稱量質(zhì)量為1.0mg、1.5mg、2.0mg、2.5mg的標準Vc試劑，放在燒杯中溶解，加入適量的硫酸，再將溶液完全轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中定容。

上述步驟中所用到的玻璃儀器除燒杯、容量瓶外還有      。

⑵較正分光光度計并按順序測定標準溶液的吸光度。為了減小實驗的誤差，實驗中使用同一個比色皿進行實驗，測定下一溶液時應(yīng)對比色皿進行的操作是      。測定標準溶液按濃度      （填“由大到小”或“由小到大”）的順序進行。

⑶準確移取10.00mL待測果汁樣品到100mL容量瓶中，加入適量的硫酸，再加水定容制得待測液，測定待測液的吸光度。

Ⅲ 數(shù)據(jù)記錄與處理

⑷實驗中記錄到的標準溶液的吸光度與濃度的關(guān)系如下表所示，根據(jù)所給數(shù)據(jù)作出標準溶液的吸光度隨濃度變化的曲線。

標準試劑編號

①

②

③

④

待測液

濃度mg/L

10

15

20

25

—

pH

6

6

6

6

6

吸光度A

1.205

1.805

2.405

3.005

2.165

⑸原果汁樣品中Vc的濃度為     mg/L

⑹實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)討論

除使用同一個比色皿外，請再提出兩個能使實驗測定結(jié)果更加準確的條件控制方法      。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2012屆北京市高二下期3月份月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式

(1)一定量氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體,當生成1mol氫氯鍵時放出91.5kJ的熱量________________________________________________________.

(2)某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是(反應(yīng)熱用abc表示)

_____________________________________________.

(3)某反應(yīng)的平衡常數(shù)如果有1molN2 完全反應(yīng),要吸收熱量68kJ.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式______________________________________________.

(4)實驗中不能直接測出石墨和氫氣生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱,但可測出甲烷、石墨、氫氣燃燒的反應(yīng)熱:

CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)；△H1=-890.3kJ/mol

C(石墨,s)+O2(g)=CO2(g) ；ΔH2=-393.5 kJ/mol

H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) ；△H3=-285.8 kJ/moL

則由石墨與氫氣反應(yīng)生成甲烷的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________________.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案