【題目】如圖所示,A處通入氯氣,關(guān)閉旋塞B時,C處紅色布條無明顯的變化,打開旋塞B時,C處紅色布條逐漸褪色.由此作出的判斷正確的是( )
A.D中不可能是濃硫酸
B.D中可以是水
C.通入的氯氣中含有水蒸氣
D.D中可以是飽和食鹽水
【答案】C
【解析】解:A.濃硫酸具有吸水性,能吸收氯氣中的水蒸氣而干燥氯氣,氯氣不能時干燥有色布條褪色,所以A可能是濃硫酸,故A錯誤; B.假設(shè)D中是水,氯氣通過水后帶出部分水蒸氣,能使有色布條褪色,與實驗不符合,故B錯誤;
C.氯氣沒有漂白性,次氯酸有漂白性,打開旋塞B時,C處紅色布條逐漸褪色,說明氯氣中含有水蒸氣,故C正確;
D.D中是飽和食鹽水時,與選項B原理相同,故D錯誤;
故選C.
【考點精析】認真審題,首先需要了解氯氣的化學(xué)性質(zhì)(氯氣的化學(xué)性質(zhì):與金屬反應(yīng)將金屬氧化成高價態(tài);非金屬反應(yīng);與水反應(yīng);與堿反應(yīng);與還原性物質(zhì)反應(yīng)).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】恒溫恒容條件下,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g),下列選項中不能作為達到平衡的標志的是( )
A. 混合氣體顏色不再變化
B. 單位時間內(nèi)生成nmol氫氣的同時生成nmol碘蒸氣
C. 若該反應(yīng)在隔熱密閉體積恒定的容器中進行反應(yīng),體系的溫度不再變化
D. 2v(H2)正=v(HI)逆
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【題目】烴是( )
A. 含有C、H元素的有機物 B. 含有C元素的化合物
C. 僅由C、H兩種元素組成的有機物 D. 完全燃燒只生成CO2和H2O的化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的有機物有 ( )
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
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【題目】環(huán)己酮是一種重要的有機化工原料。實驗室合成環(huán)己酮的反應(yīng)如下:
環(huán)己醇和環(huán)己酮的部分物理性質(zhì)見下表:
物質(zhì) | 相對分子質(zhì)量 | 沸點(℃) | 密度(g·cm-3,20℃) | 溶解性 |
環(huán)己醇 | 100 | 161.1 | 0.9624 | 能溶于水和醚 |
環(huán)己酮 | 98 | 155.6 | 0.9478 | 微溶于水,能溶于醚 |
現(xiàn)以20 mL環(huán)己醇與足量Na2Cr2O7和硫酸的混合液充分反應(yīng),制得主要含環(huán)己酮和水的粗產(chǎn)品,然后進行分離提純。
分離提純過程中涉及到的主要步驟如下:
a.往液體中加入NaCl固體至飽和,靜置,分液;
b.水層用乙醚(乙醚沸點34.6℃,易燃燒)萃取,萃取液并入有機層;
c.加入無水MgSO4固體,除去有機物中少量水。
d.過濾;
e.蒸餾,除去乙醚后,收集151℃~156℃餾分;
回答下列問題:
(1)在上述操作a中,加入NaCl固體的作用是__________。
(2)b中水層用乙醚萃取的目的是_____________________。
(3)以下關(guān)于萃取分液操作的敘述中,不正確的是___________。
A.水溶液中加入乙醚,轉(zhuǎn)移至分液漏斗中,塞上玻璃塞,如右圖用力振蕩
B.振蕩幾次后需打開分液漏斗上口的玻璃塞放氣
C.經(jīng)幾次振蕩并放氣后,手持分液漏斗靜置待液體分層
D.分液時,需先將上口玻璃塞打開或玻璃塞上的凹槽對準漏斗口上的小孔,再打開旋塞待下層液體全部流盡時,再從上口倒出上層液體
(4)蒸餾除乙醚的操作中采用的加熱方式為____________。蒸餾操作時,一段時間后發(fā)現(xiàn)未通冷凝水,應(yīng)采取的正確方法是____________________________。
(5)恢復(fù)至室溫時,分離得到純產(chǎn)品體積為 12 mL,則環(huán)己酮的產(chǎn)率約是__________。
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 主族元素的原子及其離子的核外電子層數(shù)等于該元素所在的周期數(shù)
B. 稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都是8
C. 元素周期表中從ⅢB到ⅡB族10個縱行的元素都是金屬元素
D. 互為同位素的元素物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)均相同
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【題目】準確量取25.00 mL酸性高錳酸鉀溶液,可選用的儀器是( )
A.500 mL量筒B.10 mL量筒
C.50 mL堿式滴定管D.50 mL酸式滴定管
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【題目】化學(xué)能與熱能、電能等可以相互轉(zhuǎn)化,關(guān)于化學(xué)能與其他能量相互轉(zhuǎn)化的說法正確的是( )
A.圖1所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B.圖2所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成
D.中和反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低
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