A.① B.② C.①③ D.①③④
科目:高中化學 來源:設計必修二化學人教版 人教版 題型:043
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科目:高中化學 來源: 題型:
接下來的日子里,門捷列夫把元素卡片進行了系統(tǒng)的整理。連續(xù)幾個月門捷列夫沒有在雜亂無章的元素卡片中找到內在的規(guī)律。1869年2月底的一天,他又坐到桌前擺弄起“紙牌”來了,擺著,擺著,門捷列夫像觸電似地站了起來,在他面前出現(xiàn)了完全沒有料到的現(xiàn)象,每一行元素的性質都是按照原子量的增大而從左到右地逐漸變化著。這就說明元素的性質與它們的原子量有周期性的關系。門捷列夫終于發(fā)現(xiàn)了元素具有周期性變化的規(guī)律——元素周期律。從此化學學科也進入嶄新階段,使人類認識到化學元素性質發(fā)生變化是由量變到質變的過程,使化學研究從只限于對無數(shù)個別的零星事實作無規(guī)律的羅列中擺脫出來,從而開創(chuàng)了化學的新紀元。
從以上史料中你能了解到有關分類的哪些知識?______________________________________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
二十世紀以來,人們發(fā)現(xiàn),引起元素性質周期性變化的本質原因不是相對原子質量的遞增,而是核電荷數(shù)(原子序數(shù))的遞增,也就是核外電子排布的周期性變化。后來,科學家又對元素周期表作了許多改進,如增加了0族等,把元素周期表修正為現(xiàn)在的形式。
根據以上材料,完成下列問題:
(1)門捷列夫提出元素周期律,研究元素性質的周期性變化時,主要是按下列敘述中的哪個順序排列的?__________。
A.原子序數(shù)的遞增 B.相對原子質量的遞增
C.核外電子排布 D.質子數(shù)的遞增
(2)元素周期律的真正基礎不是元素的相對原子質量,而是原子序數(shù)。你是如何解釋后者比前者更合理的?__________________________________________
(3)門捷列夫提出的元素周期律的基礎雖然不是最科學的,但也解釋和預測了許多事實,你認為最可能的原因是什么?__________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
完成下列問題:
(1)門捷列夫提出元素周期律,研究元素性質周期性變化時,當時主要是按下列敘述中的哪個順序排列的( )
①原子序數(shù)的遞增 ②相對原子質量的遞增 ③核外電子排布 ④質子數(shù)遞增
A.① B.② C.①③ D.①③④
(2)元素周期律的真正基礎不是元素的相對原子質量,而是原子序數(shù),也就是原子的核電荷數(shù)(或者質子數(shù))。你是如何解釋后者比前者更合理的?
(3)門捷列夫提出的元素周期律的基礎雖然不是最科學的,但也解釋和預測了許多事實,你認為最可能的原因是什么?
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