下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法錯(cuò)誤的是（　　）

　 A． 玻璃容器可長(zhǎng)期盛放各種酸

　 B． 純堿可用于清洗油污

　 C． 濃氨水可檢驗(yàn)氯氣管道泄漏

　 D． 水玻璃是制備硅膠和木材防火劑的原料

　


考點(diǎn)： 玻璃的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料及其用途；鹽類水解的應(yīng)用；氨的化學(xué)性質(zhì)；鈉的重要化合物． 

分析： A．玻璃中的二氧化硅和氫氟酸反應(yīng)；

B．純堿為碳酸鈉，溶液中碳酸根離子水解先堿性，油脂在堿溶液中水解生成溶于水的物質(zhì)；

C．濃氨水揮發(fā)出的氨氣和氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然@，反應(yīng)現(xiàn)象冒白煙；

D．硅酸鈉不燃燒也不支持燃燒，具有粘性．

解答： 解：A．玻璃中的二氧化硅和氫氟酸反應(yīng)，不能用玻璃容器盛放氫氟酸，故A錯(cuò)誤；

B．純堿為碳酸鈉，溶液中碳酸根離子水解先堿性，油脂在堿溶液中水解生成溶于水的物質(zhì)，純堿可用于清洗油污，故B正確；

C．濃氨水揮發(fā)出的氨氣和氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然@，3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl，反應(yīng)過程中現(xiàn)象是冒白煙，濃氨水可檢驗(yàn)氯氣管道漏氣，故C正確；

D．硅酸鈉不燃燒也不支持燃燒，所以硅酸鈉的水溶液水玻璃是制備硅膠和木材防火劑的原料，故D正確；

故選：A．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查了二氧化硅、碳酸鈉、氨水、硅酸鈉等物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下表中物質(zhì)的分類組合正確的是（　�。�

A

B

C

D

強(qiáng)電解質(zhì)

Al2（SO4）3

BaSO4

HF

KClO3

弱電解質(zhì)

H3PO4

H2O

CaCO3

Al（OH）3

非電解質(zhì)

CO2

NH3•H2O

NH3

HI

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在恒溫恒容的密閉容器中，對(duì)于反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）⇌2SO3（g），下列說法正確的是（　　）

　

A．

增大O2的濃度，SO3的化學(xué)反應(yīng)速率減慢

　

B．

1molSO2與過量的O2反應(yīng)，一定生成1molSO3

　

C．

起始投入2molSO2、1molO2與起始投入2molSO3，達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，SO3的體積分?jǐn)?shù)相等

　

D．

往平衡體系中充入一定量的N2，使體系的壓強(qiáng)增大，平衡正向移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　 A． 只有活潑金屬與活潑非金屬元素原子之間才能形成離子鍵

　 B． Na2O2中陽(yáng)離子和陰離子個(gè)數(shù)比為1：1

　 C． 形成離子鍵的陰、陽(yáng)離子間只有靜電吸引力

　 D． 共價(jià)鍵存在于共價(jià)化合物中，也可能存在于單質(zhì)及離子化合物中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．

Ⅰ．將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中，試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：　　與鹽酸反應(yīng)最劇烈，　　與鹽酸反應(yīng)的速度最慢．

Ⅱ．利用如圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律

（1）檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法是　　，干燥管D的作用是　．

（2）現(xiàn)有試劑：鹽酸、碳酸鈣、澄清石灰水、硅酸鈉溶液，請(qǐng)從中選擇試劑并用如圖裝置證明酸性：HCl＞H2CO3＞H2SiO3．則B中應(yīng)盛裝的試劑為　　，C中產(chǎn)生的現(xiàn)象為　有　．請(qǐng)判斷　　（填“能”或“不能”）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷非金屬性：Cl＞C＞Si．

（3）若C中盛裝的是Na2S溶液，A中盛裝濃鹽酸，B中盛裝KMnO4粉末．（KMnO4與濃鹽酸常溫下快速反應(yīng)生成氯氣）反應(yīng)開始后觀察到C中出現(xiàn)淡黃色渾濁，可證明Cl的非金屬性比S　　（填“強(qiáng)”或者“弱”或者“無法比較”），寫出反應(yīng)的離子方程式為　　．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的量之比為2：5的鋅與稀硝酸反應(yīng)，若硝酸被還原的產(chǎn)物為N2O，反應(yīng)結(jié)束后鋅沒有剩余，則該反應(yīng)中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是（　�。�

　 A． 1：4 B． 1：5 C． 2：3 D． 2：5

　

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


汞（熔點(diǎn)﹣39℃，沸點(diǎn)356℃）是制造電池、電極等的重要原料，歷史上曾用“灼燒辰砂法”制取汞．目前工業(yè)上制粗汞的一種流程圖如下．

下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

　 A． “灼燒辰砂法”過程中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目可表示為：

　 B． 辰砂與氧化鈣加熱反應(yīng)時(shí)，CaSO4為氧化產(chǎn)物

　 C． 洗滌粗汞可用5%的鹽酸代替5%的硝酸

　 D． 減壓蒸餾的目的是降低汞的沸點(diǎn)，提高分離效率

　

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知甲醛(HCHO)分子中的4個(gè)原子是共平面的。下列分子中所有原子不可能同時(shí)存在于同一平面上的是(　　)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


我國(guó)政府十分關(guān)注學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，把每年5月20日確定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”．右表為某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜．請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填寫空格：

（1）食譜中的米飯主要含   （填“淀粉”或“纖維素”）．

（2）從營(yíng)養(yǎng)均衡及學(xué)生身體發(fā)育需要的角度考慮，你認(rèn)為以上食譜中應(yīng)增加富含蛋白質(zhì)的食物是  （只填一種）．

（3）植物油攝入人體后，在酶的作用下水解為高級(jí)脂肪酸和  （填名稱），進(jìn)而被氧化成二氧化碳和水并提供能量，或作為合成人體所需其他物質(zhì)的原料．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案