3.已知反應(yīng)M+N=X+Y為吸熱反應(yīng),對(duì)這個(gè)反應(yīng)的下列說(shuō)法正確的是( 。
A.M的能量一定低于X的,N的能量一定低于Y的
B.因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行
C.破壞反應(yīng)物中化學(xué)鍵吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量
D.M和N的總能量一定低于X和Y的總能量

分析 反應(yīng)X+Y=M+N為吸熱反應(yīng),則X、Y的總能量小于M、N的總能量,吸熱反應(yīng)的反應(yīng)條件不一定需要加熱,且該反應(yīng)中斷裂化學(xué)鍵吸收的熱量大于生成鍵釋放的能量.

解答 解:A.由吸熱反應(yīng),則X、Y的總能量小于M、N的總能量,但無(wú)法確定X與M、Y與N的能量高低,故A錯(cuò)誤;
B.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),與反應(yīng)條件無(wú)關(guān),該反應(yīng)可能需要加熱,也可能不需要加熱,故B錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則斷裂化學(xué)鍵吸收的熱量大于生成鍵釋放的能量,故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)X+Y=M+N為吸熱反應(yīng),則X、Y的總能量小于M、N的總能量,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查吸熱反應(yīng),明確化學(xué)反應(yīng)中能量變化的實(shí)質(zhì)及利用反應(yīng)物、生成物的總能量的相對(duì)大小判斷吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)的方法即可解答,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)高低順序不正確的是( 。
A.F2<Cl2<Br2<I2B.CF4>CCl4>CBr4>CI4
C.HCl<HBr<HI<HFD.CH4<SiH4<GeH4<SnH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),下列表示化學(xué)反應(yīng)速率最快的是( 。
A.v(N2)=0.40 mol•L-1•s-1B.v(NH3)=1.20 mol•L-1•min-1
C.v(NH3)=0.60 mol•L-1•s-1D.v(H2)=0.80 mol•L-1•s-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.(1)有機(jī)物含有的官能團(tuán)不同,性質(zhì)也有差異.
①1mol下列有機(jī)物可與2mol溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)的是B(填字母).
A.乙烯         B.乙炔       C.乙烷
②下列有機(jī)物中,核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰的是A(填字母).
A.苯           B.苯酚       C.苯甲酸
③下列有機(jī)物中,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是C(填字母).
A.乙酸乙酯      B.乙醇       C.葡萄糖
(2)分子式為C4H10O,屬于醇的同分異構(gòu)體有4種,其中一種不能氧化成醛或酮,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;另一種沒(méi)有支鏈且能被氧化成醛,寫出它與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O.
(3)科學(xué)家常采用將藥物連接在高分子載體上,制成緩釋長(zhǎng)效藥物.已知某種解熱鎮(zhèn)痛類藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A,把它連接到高分子聚合物B上,形成緩釋長(zhǎng)效藥物C.      

①聚合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
②A與B反應(yīng)生成C的有機(jī)反應(yīng)類型是酯化反應(yīng).
③A可水解成和CH3COOH(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.100℃時(shí),KW=1×10-12,對(duì)純水的敘述正確的是(  )
A.KW是常溫時(shí)的10-2B.溫度不變沖稀10倍,pH=7
C.pH=6顯弱酸性D.c(H+)=10-6mol/L,溶液為中性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用括號(hào)中的試劑除去各組中的雜質(zhì),正確的是( 。
A.苯中的甲苯(溴水)B.95.6%乙醇中的水(CaO)
C.乙烷中的乙烯(酸性高錳酸鉀)D.溴苯中的溴(苯)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.Cu2O是一種紅色或黃色的粉末,在工業(yè)上可用作有機(jī)合成催化劑或電子工業(yè)材料等.
(1)工業(yè)上可以用Na2SO3 還原CuSO4 的方法制備Cu2O,反應(yīng)控制的溫度為100℃~105℃,pH為3.5~5.5,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuSO4+3Na2SO3═Cu2O+3Na2SO4+2SO2↑.也可以用電解法制備,電解時(shí)以銅作陽(yáng)極,氫氧化鈉為電解質(zhì)溶液,寫出電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng):2Cu-2e-+2OH-=Cu2O↓+H2O.
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶使用過(guò)的紅色粉末,且實(shí)驗(yàn)室中只有Fe2O3 和Cu2O兩種顏色為紅色的試劑,因此他就通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究該紅色粉末的成分,已知Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀H2SO4生成Cu和CuSO4 ,在空氣中加熱生成CuO.
①請(qǐng)完成Cu2O與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4 +H2O;
②提出合理的假設(shè):
假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3 ;
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;
假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3 和Cu2O的混合物.
③設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):
共選擇的試劑:3mol•L-1 稀H2SO4、1mol•L-1 NaOH溶液、20%的KSCN溶液,3%的H2O2 溶液,稀HNO3、光亮的鐵絲.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量紅色粉末于試管中,并加入過(guò)量3mol•L-1 稀H2SO4,充分反應(yīng)后,將上層清液分成兩份(1)若有紅色固體剩余,則假設(shè)2,3可能成立;
(2)若無(wú)紅色固體剩余,則假設(shè)1,3可能成立
若步驟1中有紅色固體剩余;
步驟2:取步驟1充分反應(yīng)后的上層清液于試管中,加入足量3%的H2O2 溶液,再加入幾滴20%的KSCN溶液
若溶液仍為藍(lán)色,則假設(shè)2成立; 
若步驟1中有紅色固體剩余;
步驟3:取步驟1充分反應(yīng)后的上層清液于試管中,加入足量3%的H2O2 溶液,再加入幾滴20%的KSCN溶液
若溶液變?yōu)檠t色,則假設(shè)3成立. 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中,只含極性共價(jià)鍵的化合物是( 。
A.H2OB.Cl2C.NH4ClD.NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖()是人體大腦中的一種有機(jī)物質(zhì)叫做多巴胺.
(1)請(qǐng)寫出多巴胺分子式:C8H11NO2
(2)核磁共振氫譜顯示其分子中含有8種氫原子.
(3)試判斷多巴胺不能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)D.
A.加成       B.取代     C.氧化     D.水解
(4)多巴胺有許多同分異構(gòu)體,要滿足以下條件:
a.屬于1、3、5三取代苯.
b.苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基.
c.分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng),消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2:1.
寫出所有滿足以上條件同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:. 
(5)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得.合成過(guò)程表示如下:

Ⅰ.寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①取代反應(yīng),反應(yīng)②消去反應(yīng).
Ⅱ、A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
Ⅲ、寫出②、⑤兩步的化學(xué)方程式:
②:,⑤:

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