下列敘述正確的是( )
A.濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體
B.CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后c(CH3COO-)增大
C.Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)可制得Ca(OH)2
D.25℃時Cu(OH)2在水中的溶解度大于Cu(NO3)2溶液中的溶解度
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下列可用來鑒別SO2和CO2氣體的試劑有
①澄清石灰水②氫硫酸③氯水④酸性高錳酸鉀⑤硝酸鋇溶液⑥紫色石蕊試液⑦品紅溶液
A.②③④⑤⑦ B.①④⑤⑥⑦ C.①②③⑥⑦ D.②③④⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是以鉛蓄電池為電源,模擬氯堿工業(yè)電解飽和食鹽水的裝置圖(C、D均為石墨電極)。已知:鉛蓄電池在放電時發(fā)生下列電極反應(yīng):負極Pb+SO-2e-===PbSO4
正極PbO2+4H++SO+2e-===PbSO4+2H2O
(1)請寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式__ ▲ __ 。
(2)若在電解池中C極一側(cè)滴酚酞試液,電解一段時間后未呈紅色,說明鉛蓄電池的A極為 ▲ __極。
(3)用鉛蓄電池電解1L飽和食鹽水(食鹽水足量、密度為1. 15 g/cm3)時,
①若鉛蓄電池消耗H2SO42mol,則可收集到H2的體積(標準狀況下)為 ▲ __ L。
②若消耗硫酸amol,電解后除去隔膜,所得溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)表達式為(假設(shè)氯氣全部排出) ▲ __ (用含a的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
重金屬離子有毒性。實驗室有甲、乙兩種廢液,均有一定毒性。甲廢液經(jīng)化驗呈堿性,主要有毒離子為鋇離子,如將甲、乙兩廢液按一定比例混合,毒性明顯降低。乙廢液中可能含有的離子是( )
A.Cu2+和SO42- B.Cu2+和Cl- C.SO42-和K+ D.Ag+和NO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時,常常對物質(zhì)進行分類,以便對同類物質(zhì)的組成和性能進行深入的研究。
(1)下列各組物質(zhì)中有一種物質(zhì)從化學(xué)性質(zhì)角度看與其它物質(zhì)不屬于同一類,請將其挑出來(余下的必須屬于同類),并說明理由。
物質(zhì)組 | 不屬于同類的物質(zhì) | 理由 |
(1)MgO、CuO、CaO、Al2O3 |
|
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(2) CO、CO2、SO2、Mn2O7 |
|
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(3)HCl、H2SO4、HNO3、H3PO4 |
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(2)請對以下過程形成的分散系進行分類
①花生油加入到水中后充分攪拌;②向蒸餾水中加入硝酸鉀至恰好飽和;③飽和氯化鐵溶液中逐滴加入少量氫氧化鈉溶液;④氫氧化鋇溶液中通入過量的CO2;⑤用濾紙過濾氫氧化鐵膠體后得到的濾液; ⑥將納米材料分散在塑料中制備復(fù)合材料;⑦碘水和酒精的混合物。
屬于濁液的是: (填序號,下同);屬于溶液的是: ;屬于膠體的是: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
合成氨工藝的一個重要工序是銅洗,其目的是用銅液[醋酸二氨合銅(1),氨水]吸收在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的CO和CO2等氣體,銅液吸收CO的反應(yīng)是放熱反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:Cu(NH3)2Ac+CO+NH3 [Cu(NH3)3CO]Ac(Ac表示醋酸根)
完成下列填空:
(1)如果要提高上述反應(yīng)的反應(yīng)速率,可以采取的措施是 。(選填編號)
a. 減壓 b. 增加NH3的濃度 c.升溫 d.及時移走產(chǎn)物
(2)銅液中的氨可吸收二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)簡述銅液吸收CO及銅液再生的操作步驟(注明吸收和再生的條件)。
.
(4)銅液的組成元素中,短周期元素原子半徑從大到小的排列順序為
通過比較 可判斷氮、磷兩種元素的非金屬性強弱。
(5)已知CS2和CO2分子結(jié)構(gòu)相似,CS2的電子式是
CS2熔點高于CO2,其原因是
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NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B.2 L 0.5 mol·L-1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
C.1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA
D.丙烯和環(huán)丙烷組成的42 g混合氣體中氫原子的個數(shù)為6NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分子式為C5H10O2的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異構(gòu),這些醇和酸重新組合可形成的酯共有
A、15種 B、28種 C、32種 D、40種
酯 | 酸的數(shù)目 | 醇的數(shù)目 |
H-COO-C4H9 | 1種 | 4種 |
CH3-COO-C3H7 | 1種 | 2種 |
C2H5-COO-C2H5 | 1種 | 1種 |
C3H7-COO-CH3 | 2種 | 1種 |
共計 | 5種 | 8種 |
從上表可知,酸一共5種,醇一共8種,因此可組成形成的酯共計:5×8=40種。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的選項是( )
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 把SO2通入紫色石蕊試液中 | 紫色褪去 | SO2具有漂白性 |
B | 把濃硫酸滴到pH試紙上 | 試紙變紅 | 濃硫酸具有酸性 |
C | 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變淺 | 反應(yīng)2NO2 N2O4的ΔH<0 |
D | 向AgCl沉淀中滴加KI溶液 | 白色沉淀 變?yōu)辄S色 | 溶度積:AgI比 AgCl更小 |
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