【題目】有下列幾組物質(zhì):

A.H、D、T BCC、C CO2、O3 D.金剛石與石墨 E

F G

(填對(duì)應(yīng)字母)

(1)屬于同位素的有___________________________;

(2)屬于同素異形體的有_______________________;

(3)屬于同分異構(gòu)體的有______________________;

(4)屬于同系物的有__________________________;

(5)屬于同一種物質(zhì)的有______________________

【答案】AB CD E F G

【解析】

A.H、D、T 三種原子間質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互為同位素;

BCC、C三種原子間質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互為同位素;

CO2、O3 都是由氧元素形成的不同單質(zhì),互為同素異形體;

D.金剛石與石墨都是由碳元素形成的不同單質(zhì),互為同素異形體;

E ,二者的分子式為C5H10,但二者的結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體;

F, 二者的分子式分別為:C4H8,C5H10,但二者的結(jié)構(gòu)相似,均為環(huán)烷烴,屬于同系物;

G.甲烷為正四面體構(gòu)型,甲烷分子中的2個(gè)氫原子分別被2個(gè)氯原子取代,生成二氯甲烷,而二氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu),所以 為同一種物質(zhì);

(1)屬于同位素的有AB;

(2)屬于同素異形體的有CD;

(3)屬于同分異構(gòu)體的有E

(4)屬于同系物的有F;

(5)屬于同一種物質(zhì)的有G;

故答案是:(1)AB;(2)CD(3)E;(4)F;(5)G。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了合理利用化學(xué)能,確保安全生產(chǎn),化工設(shè)計(jì)需要充分考慮化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,并采取相應(yīng)措施.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱通常用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)定,也可進(jìn)行理論推算.

1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得,5g甲醇(CH3OH)液體在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí)釋放出113.5kJ的熱量,則表示甲醇標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:__________

2)今有如下兩個(gè)熱化學(xué)方程式:a______b(填、“=”

H2g+O2g=H2OgH1=akJmol-1

H2g+O2g=H2OlH2=bkJmol-1

3)拆開(kāi)1mol氣態(tài)物質(zhì)中某種共價(jià)鍵需要吸收的能量叫鍵能.從化學(xué)鍵的角度分析,化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過(guò)程.在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,拆開(kāi)化學(xué)鍵需要消耗能量,形成化學(xué)鍵又會(huì)釋放能量.

化學(xué)鍵

H-H

N-H

N≡N

鍵能/kJmol-1

436

391

945

已知反應(yīng)N2g+3H2g=2NH3gH=akJmol-1.試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)估算a的值:____________(注明“+”“-”).

4)依據(jù)蓋斯定律可以對(duì)某些難以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱進(jìn)行推算.利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:

2H2g+COg=CH3OHg);H=-90.8kJmol-1

2CH3OHg=CH3OCH3g+H2Og);H=-23.5kJmol-1

COg+H2Og=CO2g+H2g);H=-41.3kJmol-1

總反應(yīng):3H2g+3COg=CH3OCH3g+CO2g)的H=________________

5)汽車尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:N2g+O2g2NOgH0,已知該反應(yīng)在2 404℃,平衡常數(shù)K=64×104.請(qǐng)回答:

①將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,如圖變化趨勢(shì)正確的是_____(填字母序號(hào)).

②該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×101 mol/L、4.0×102 mol/L3.0×103 mol/L,此時(shí)反應(yīng)_______(填處于化學(xué)平衡狀態(tài)向正反應(yīng)方向進(jìn)行向逆反應(yīng)方向進(jìn)行),理由是_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)影響 CuSO4 溶液和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)物的因素進(jìn)行了如下探究。

(查閱資料)

Cu(OH)2(s) Cu2+ + 2OH- Ksp = 2.2×10-20; Cu2+ + 4NH3 K = 4.8×10-14

Cu(NH3)4SO4·H2O 是一種易溶于水、難溶于乙醇的深藍(lán)色固體, 加熱分解有氨氣放出。Cu(NH3)4SO4·H2O 在乙醇-水混合溶劑中的溶解度如下圖所示。

(實(shí)驗(yàn) 1CuSO4 溶液和濃氨水的反應(yīng)。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1-1

2 mL 0.1 mol/L CuSO4(pH=3.2)中逐滴加入 2 mL 1 mol/L 氨水

立即出現(xiàn)淺藍(lán)色沉淀,溶液變無(wú)色; 隨后沉淀逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色;最終得到澄清透明的深藍(lán)色溶液 A

1-2

2 mL 1 mol/L 氨水中逐滴加入 2 mL 0.1 mol/L CuSO4(pH=3.2)

始終為澄清透明的深藍(lán)色溶液 B

(1)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明,深藍(lán)色溶液 A、B 中均含有,相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案為______________________(寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象)。

(實(shí)驗(yàn) 2)探究影響 CuSO4 溶液和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)物的因素。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

2-1

向?qū)嶒?yàn) 1-2 所得深藍(lán)色溶液 B 中繼續(xù)加入 2 mL 0.1 mol/L CuSO4(pH=3.2)

有淺藍(lán)色沉淀生成,溶液顏色變淺

2-2

向?qū)嶒?yàn) 1-2 所得深藍(lán)色溶液 B 中繼續(xù)加入 1 mol/L NaOH

有淺藍(lán)色沉淀生成,上層清液接近無(wú)色

2-3

2 mL 0.1 mol/L 氨水中逐滴加入2 mL 0.1 mol/L CuSO4(pH=3.2)

有淺藍(lán)色沉淀生成,上層清液接近無(wú)色

(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn) 2-1,甲同學(xué)認(rèn)為 Cu2+濃度是影響 CuSO4 溶液和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)物的因素之一。乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn) 2-1 沒(méi)有排除硫酸銅溶液呈酸性的干擾,并設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

2-4

向?qū)嶒?yàn) 1-2 所得深藍(lán)色溶液 B 中繼續(xù)加入 2 mL 試劑 a

無(wú)明顯現(xiàn)象

①用化學(xué)用語(yǔ)表示硫酸銅溶液呈酸性的原因:___________________________。

②試劑 a ___________________________。

(3)利用平衡移動(dòng)原理對(duì)實(shí)驗(yàn) 2-2 的現(xiàn)象進(jìn)行解釋:____________________________。

(4)實(shí)驗(yàn) 2-3 的目的是__________________________。

(5)綜合上述實(shí)驗(yàn)可以推測(cè), 影響 CuSO4 溶液和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)物的因素有________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)分子結(jié)構(gòu)的下列敘述中正確的是

除苯環(huán)外的其余碳原子有可能都在一條直線上

除苯環(huán)外的其余碳原子不可能都在一條直線上

③12個(gè)碳原子不可能都在同一平面上

④12個(gè)碳原子有可能都在同一平面上

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種實(shí)驗(yàn)室制備次氯酸鈉和氯酸鉀的裝置和步驟如下:

①如圖組裝裝置,檢查裝置的氣密性。②在錐形瓶A內(nèi)放入5gKMnO4粉末,安全漏斗深入試管內(nèi)部。在試管5中放入4mL6mol·L-1KOH溶液,試管6中放入4mL2mol·L-1NaOH溶液。③打開(kāi)止水夾3,關(guān)閉止水夾4,控制試管5中溫度在323328K范圍內(nèi),通過(guò)安全漏斗向錐形瓶A中緩緩加入15mL9mol·L-1的鹽酸,并控制氯氣均勻產(chǎn)生。④當(dāng)試管5內(nèi)由無(wú)色慢慢變?yōu)辄S綠色,再由黃綠色突然變成無(wú)色時(shí),繼續(xù)通氯氣至溶液呈極淡的黃色,停止加熱。⑤。⑥將試管5拆下,冷水浴冷卻至不再有晶體析出,過(guò)濾、洗滌、干燥。

回答下列問(wèn)題:

(1)錐形瓶A內(nèi)的小試管的作用是___。

(2)洗氣瓶2內(nèi)的試劑可以是___

A.飽和氯化鈣溶液 B.濃硫酸 C.飽和食鹽水 D.飽和碳酸氫鈉溶液

(3)控制試管5中溫度在323328K范圍內(nèi),采取的加熱方式是___。試管5因生成了KClO而顯黃綠色,KClO的電子式為___。黃綠色突然變?yōu)闊o(wú)色是因?yàn)?/span>KClO分解生成了KClO3,寫出KClO分解的化學(xué)方程式:___。

(4)步驟⑤的操作是___

(5)步驟⑥中得到的晶體用乙醇洗滌的優(yōu)點(diǎn)是___。

(6)取試管6中的液體少許于另一試管中,加入硫酸調(diào)至弱酸性,向其中滴加0.2mol·L-1MnSO4溶液,有黑色沉淀生成,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接,CD、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色。試回答下列問(wèn)題:

(1)電源A極的名稱是________

(2)甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式為(電解質(zhì)溶液是足量的):_______電解后若使電解質(zhì)溶液復(fù)原需要加入適量的__________________

(3)如果收集乙裝置中產(chǎn)生的氣體,兩種氣體的體積比是(忽略氣體的溶解)________。ClO2為一種黃綠色氣體,是目前國(guó)際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速安全的殺菌劑。制備ClO2的新工藝是電解法。若調(diào)控合適的電壓可以利用乙裝置制備ClO2,寫出陽(yáng)極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式__________ClO2對(duì)污水中Fe2、Mn2S2、CN等有明顯去除效果,某工廠污水中含CN,現(xiàn)用ClO2CN氧化成兩種無(wú)毒氣體,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_____________。

(4)欲用丙裝置給銅鍍銀,G應(yīng)該是________(”),電鍍液的主要成分是________(填化學(xué)式)。

(5)裝置丁中的現(xiàn)象是_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上通常利用SiO2 和碳反應(yīng)來(lái)制取硅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________

工業(yè)上還可以利用鎂制取硅,反應(yīng)為2Mg+SiO2 = 2MgO+Si,同時(shí)會(huì)發(fā)生副反應(yīng):2Mg + Si = Mg2Si。如圖是進(jìn)行Mg與SiO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,試回答下列問(wèn)題:

(1)由于O2和H2O(g)的存在對(duì)該實(shí)驗(yàn)有較大影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通入氣體X作為保護(hù)氣,試管中的固體藥品可選用________(填序號(hào))。

a.石灰石   b.鋅!  .純堿

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),必須先通一段時(shí)間X氣體,再加熱反應(yīng)物,其理由是 ___________________________;當(dāng)反應(yīng)引發(fā)后,移走酒精燈,反應(yīng)能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是______________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,待冷卻至常溫時(shí),往反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,可觀察到閃亮的火星,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是副產(chǎn)物Mg2Si遇鹽酸迅速反應(yīng)生成SiH4(硅烷)氣體,然后SiH4自燃.用化學(xué)方程式表示這兩個(gè)反應(yīng)①___________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是(

A.1L0.lmol/LNa2SiO3溶液中含陰離子總數(shù)為0.1NA個(gè)

B.0.1mol2H37Cl分子的中子數(shù)是2.1NA

C.7.8gNa2O2與足量水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA

D.1mol雄黃(As4S4),結(jié)構(gòu)如圖:,含有4NA個(gè)S-S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】I.貯氫合金ThNi5可催化由CO、H2合成CH4等有機(jī)化工產(chǎn)品的反應(yīng)。溫度為TK時(shí)發(fā)生以下反應(yīng):2CO(g)O2(g)2CO2(g) H=-566 kJ·mol-1

2H2(g)O2(g)2H2O(l) H=-571.6 kJ·mol-1

CH4(g)2O2(g)CO2(g)2H2O(l) H=-890 kJ·mol-1

(1)溫度為TK時(shí),催化由CO、H2合成CH4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為___________

(2)已知溫度為TK時(shí)CH4(g)2H2O(g)CO2(g)4H2(g) H=+165 kJ·mol1的活化能為485.2kJ/mol,則其逆反應(yīng)的活化能為________kJ/mol

II.對(duì)于反應(yīng)CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g) H=-41 kJ·mol-1進(jìn)行以下研究:

(3)TK時(shí),向一恒壓密閉容器中充入等物質(zhì)的量的CO(g)H2O(g)發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得CO(g)物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如下表所示:

時(shí)間/min

0

2

5

6

9

10

x(CO)

0.5

0.25

0.1

0.1

0.05

0.05

若初始投入CO2 mol,恒壓容器容積10 L,用H2O(g)表示該反應(yīng)0~5分鐘內(nèi)的速率υ(H2O(g)=_____6分鐘時(shí),僅改變一種條件破壞了平衡,則改變的外界條件為___________。

(4)已知700K時(shí),在恒容密閉容器中,充入等物質(zhì)的量的COH2O(g),發(fā)生上述反應(yīng),平衡CO體積分?jǐn)?shù)為,則反應(yīng)的平衡常數(shù)K______。

(5)400K、500K時(shí)進(jìn)行上述反應(yīng),其中COH2的分壓隨時(shí)間變化關(guān)系如右圖所示,催化劑為氧化鐵。實(shí)驗(yàn)初始時(shí)體系中的p(H2O)p(CO)相等、p(CO2)p(H2)相等。

400K時(shí)p(H2)隨時(shí)間變化關(guān)系的曲線是______,500K時(shí)p(CO)隨時(shí)間變化關(guān)系的曲線是_______。(填字母序號(hào))

III.在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)CO(g)2H2(g)CH3OH(g),是合成甲醇的一種方法。

(6)某溫度下,將2 mol CO5 mol H2的混合氣體充入容積為2 L的密閉容器中,在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)CO(g)2H2(g)CH3OH(g)。經(jīng)過(guò)5 min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)轉(zhuǎn)移電子6 mol。若保持體積不變,再充入2 mol CO1.5 mol CH3OH,此時(shí)υ()_______υ()(“>”“<””)。下列不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________。

a.CH3OH的質(zhì)量不變 b.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變 c.υ()(CO)()(H2) d.混合氣體的密度不再發(fā)生改變

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