分析 乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成A為CH3CH2OH,乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應(yīng)B為CH3CHO,CH3CHO可進(jìn)一步氧化生成C為CH3COOH,H與G有相同的官能團(tuán),結(jié)合H的分子式可知H為CH3COOCH=CH2.苯乙烯與四氯化碳發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E發(fā)生水解反應(yīng)、消去反應(yīng)得到F為,F(xiàn)與乙醇發(fā)生酯反應(yīng)生成G.
解答 解:乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成A為CH3CH2OH,乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應(yīng)B為CH3CHO,CH3CHO可進(jìn)一步氧化生成C為CH3COOH,H與G有相同的官能團(tuán),結(jié)合H的分子式可知H為CH3COOCH=CH2.苯乙烯與四氯化碳發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E發(fā)生水解反應(yīng)、消去反應(yīng)得到F為,F(xiàn)與乙醇發(fā)生酯反應(yīng)生成G.
(1)B為CH3CHO,官能團(tuán)的名稱是醛基,故答案為:醛基;
(2)D→E的反應(yīng)類型是:加成反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);
(3)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOCH=CH2,故答案為:CH3COOCH=CH2;
(4)A.F含有羧基,G含有酯基,二者不是同系物,故A錯(cuò)誤;
B.G中含有碳碳雙鍵,能使Br2的CCl4溶液褪色,故B正確;
C.與G的分子式相同,二者互為同分異構(gòu)體,故C正確;
D.G經(jīng)光照產(chǎn)生白色粉末,可能發(fā)生加聚反應(yīng),故D錯(cuò)誤,
故選:BC;
(5)F→G的化學(xué)方程式:,
故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,充分利用有機(jī)物的分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及其反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 貯存液氮的鋼瓶防止陽(yáng)光直射:N2+O2$\frac{\underline{\;陽(yáng)光\;}}{\;}$2NO | |
B. | 硝酸銨遇熱爆炸:2NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+O2↑+4H2O↑ | |
C. | 干燥的 AlCl3遇水產(chǎn)生氣體:AlCl3+3H2O═Al(OH)3+3HCl↑ | |
D. | 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)存有電石,禁用水滅火:CaC2→Ca(OH)2+C2H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2的電子式: | B. | 乙炔的結(jié)構(gòu)式:CH≡CH | ||
C. | CH4的球棍模型: | D. | Cl-離子的結(jié)構(gòu)示意圖: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該固體中一定含有NH4+、CO32-、SO42-、Na+ | |
B. | 該固體中一定沒(méi)有Cu2+、Cl-、Na+ | |
C. | 該固體中只含有NH4+、CO32-、SO42-、Cl- | |
D. | 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),無(wú)法確定該固體中有Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室里易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑應(yīng)分開放置并遠(yuǎn)離火源 | |
B. | 在中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計(jì)中,立即讀出并記錄溶液的起始溫度,充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度 | |
C. | 滴定實(shí)驗(yàn)中所用到的滴定管和移液管,在使用前均需干燥或用相應(yīng)的溶液潤(rùn)洗,容量瓶、錐形瓶則不應(yīng)潤(rùn)洗 | |
D. | 將含有少量氯化鉀的硝酸鉀放入燒杯中,加水溶解并加熱、攪拌,當(dāng)溶液表面出現(xiàn)一層晶膜時(shí)停止加熱,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾即可得到大量硝酸鉀晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng) | |
B. | 葛根素的分子式為C21H22O9 | |
C. | 一定條件下1mol 該物質(zhì)與濃溴水反應(yīng)最多能消耗3mol Br2 | |
D. | 一定條件下1mol 該物質(zhì)與H2反應(yīng)最多能消耗7mol H2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成原電池時(shí)b極反應(yīng)為:Cu-2e-═Cu2+ | |
B. | 構(gòu)成的原電池或電解池工作后就可能產(chǎn)生大量氣體 | |
C. | 構(gòu)成電解池時(shí)b 極質(zhì)量既可能減少也可能增加 | |
D. | 構(gòu)成電解池時(shí)a極質(zhì)量一定會(huì)減少 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Y元素含氧酸的酸性比W的弱 | |
B. | Z和W在自然界均能以游離態(tài)存在 | |
C. | YZ和YZ2均可以被NaOH溶液吸收 | |
D. | X和Y能形成既含極性鍵又含非極性鍵的分子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 在盛番茄湯的玻璃杯中加入適量植物油,充分?jǐn)嚢琛㈧o置 | 上層溶液顏色比下層更深 | 番茄色素在植物油中的溶解度比在水中小 |
B | 向濃度均為0.1mol/L的醋酸和硼酸的溶液中分別滴加等濃度Na2CO3溶液 | 前者產(chǎn)生大量氣泡,后者無(wú)現(xiàn)象 | 酸性強(qiáng)弱順序:醋酸>碳酸>硼酸 |
C | 將碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氣體通入CaC12溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | CO2與CaC12溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀 |
D | 在試管中將某有機(jī)物與銀氨溶液混合微熱 | 產(chǎn)生光亮的銀鏡 | 該有機(jī)物一定是醛類物質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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