11.丁烷受熱分解可生成CH4、C2H6、C2H4、C3H6四者的混合氣體,該混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為(  )
A.58B.29C.14.5D.無法確定

分析 在裂化過程中氣體的質(zhì)量守恒,平均摩爾質(zhì)量大小取決于裂化后混合氣體的物質(zhì)的量的大。⊥榻Y(jié)構(gòu)簡式為:CH3-CH2-CH2-CH3,斷鍵位置只有兩種,,故可生成甲烷、丙烯、乙烷、乙烯四種物質(zhì),設(shè)丁烷的物質(zhì)的量為1mol,裂解成CH4和C3H6為xmol,裂解成C2H6和C2H4為ymol,根據(jù)$\overline{M}$=$\frac{m}{n}$結(jié)合相對密度等于摩爾質(zhì)量之比求解.

解答 解:設(shè)丁烷的物質(zhì)的量為1mol,裂解成CH4和C3H6為xmol,裂解成C2H6和C2H4為ymol,x+y=1mol,
依題意:C4H10$\stackrel{△}{→}$CH4+C3H6             C4H10$\stackrel{△}{→}$C2H6+C2H4 
      xmol  xmol   xmol           ymol     ymol  ymol
    則裂解后生成CH4、C2H6、C2H4、C3H6四者的混合氣體總物質(zhì)的量為:2x+2y=2mol,
混合氣體的 $\overline{M}$=$\frac{m}{n}$=$\frac{1mol×58g/mol}{2mol}$=29g/mol,根據(jù)相對密度之比等于摩爾質(zhì)量之比,此混合氣體對H2的相對密度是29:2=14.5:1,
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了丁烷的裂解的計算,掌握裂解原理是解題的關(guān)鍵,注意丁烷總是1分子丁烷裂解成2分子氣態(tài)烴,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示是一個有機(jī)物的核磁共振氫譜圖,請你觀察圖譜,分析其可能是下列物質(zhì)中的( 。
A.CH3CH2CH2CH3B.(CH32CHCH3C.D.CH3CH2COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.將濕潤的紅色石蕊試紙放在進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)的試管口,試紙變藍(lán)色的有( 。
A.加熱濃氨水B.加熱NH4Cl固體
C.加熱NH4Cl和Ca(OH)2的混合物D.加熱H2SO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是八種環(huán)狀的烴類物質(zhì):
(1)互為同系物的有環(huán)己烷和環(huán)辛烷(填名稱).互為同分異構(gòu)體的有苯和棱晶烷、環(huán)辛四烯和立方烷(填寫名稱,可以不填滿,也可以再補(bǔ)充).
(2)正四面體烷的二氯取代產(chǎn)物有1種;立方烷的二氯取代產(chǎn)物有3種;金剛烷的一氯取代產(chǎn)物有2種.
(3)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式(舉一例)并用系統(tǒng)命名法命名1,4-二甲苯、1,3,5-三甲苯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.將等物質(zhì)的量的Cl2和CH4混合氣體A.
(1)若將裝有A的試管口用橡膠塞塞住,然后在光亮的地方放置一段時間后,試管中可能存在的氣體有①②③④(填數(shù)字序號,下同),氣體中物質(zhì)的量最多的是①
①HCl②Cl2 ③CH4  ④CH3Cl  ⑤CH2Cl2 ⑥CHCl3  ⑦CCl4
(2)將A充入一個容積為 25mL的量筒中,將量筒倒置在盛有飽和食鹽水的水槽中,用日光照射,可觀察到的現(xiàn)象是氣體顏色變淺、液面上升、有油狀液滴出現(xiàn)、有白色晶體析出;
(3)將A氣體充入的U形管左端,水平部分有一段氣柱,其他兩端的液體為飽和食鹽水且飽和食鹽水與氣柱不反應(yīng)也不溶解,使用稍暗的光線使反應(yīng)緩慢進(jìn)行,中間氣柱的長度將A(填字母序號)(假設(shè)中間氣柱未移出U形管水平部分)
A 變大   B 變小  C 不變  D 難以確定.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.醫(yī)生建議患甲狀腺腫大的病人多食海帶,這是由于海帶中含有較豐富的(  )
A.碘元素B.鐵元素C.鉀元素D.鋅元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.高錳酸鉀在不同的條件下發(fā)生的反應(yīng)如下:
MnO4-5e-+8H+═Mn2++4H2O      ①
MnO4-+3e-+2H2O═MnO2↓+4OH-
MnO4-+e-═MnO2- (溶液綠色)     ③
(1)從上述三個半反應(yīng)中可以看出高錳酸根離子被還原的產(chǎn)物受溶液的酸堿性影響.
(2)將SO2通入高錳酸鉀溶液中,發(fā)生還原反應(yīng)的離子反應(yīng)過程為MnO4-→Mn2+
(3)將PbO2投入到酸性MnSO4溶液中攪拌,溶液變?yōu)樽霞t色.下列說法正確的是a(填序號).
a.氧化性:PbO2>KMnO4      b.還原性:PbO2>KMnO4    c.該反應(yīng)可以用鹽酸酸化
(4)將高錳酸鉀溶液逐滴加入硫化鉀溶液中發(fā)生如下反應(yīng),其中K2SO4和S的物質(zhì)的量之比為3:2.完成下列化學(xué)方程式:
①28KMnO4+5K2S+24KOH═28K2MnO4+3K2SO4+2S↓+12H2O.
②若生成6.4 g單質(zhì)硫,反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2.8NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某對酸性溶液進(jìn)行下列操作:①灼燒,火焰呈藍(lán)色;②加BaCl2出現(xiàn)白色沉淀;③濃縮后加濃H2SO4和銅片共熱產(chǎn)生紅棕色氣體,則此溶液中,可能存在的離子是( 。
A.Na+、SO${\;}_{4}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$B.K+、NO${\;}_{3}^{-}$、CO${\;}_{3}^{2-}$
C.Na+、K+、SO${\;}_{3}^{2-}$D.Na+、NO${\;}_{3}^{-}$、SO${\;}_{3}^{2-}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.五種短周期元素X、Y、Z、M、W,原子序數(shù)依次增大.X、Z位于同周期,它們的基態(tài)原子中均有2個未成對電子,Z、W位于同主族,M是短周期元素第一電離能最小的元素.
(1)Y元素的基態(tài)原子的電子排布式是:1s22s22p3
(2)X、Y、Z形成的最簡單的氫化物的沸點(diǎn)是由高到低的順序?yàn)镠2O>NH3>CH4(填化學(xué)式);
(3)Z的一種常見的氫化物,此化合物的既是重要的氧化劑,又是一種還原劑,它的電子式為;
(4)在實(shí)驗(yàn)室中,可用M2W2O8檢驗(yàn)酸性溶液中的Mn 2+,若加入試劑后溶液呈紫色,證明存在Mn 2+,此反應(yīng)的離子方程式為5S2O82-+2Mn2++8H2O=10SO42-+2MnO4-+16H+;
(5)由Y、Z、W和氫四種元素組成的一種離子化合物A.已知
①1molA能與足量NaOH溶液反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L氣體.
②A能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體B,該氣體能使氯水褪色.則A是NH4HSO3(填化學(xué)式).A與氯水反應(yīng)的離子方程式為HSO3-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+3H+
(6)X(s)+XO2(g)=2XO(g)反應(yīng)的△H不易直接測得,但可通過測量相關(guān)物質(zhì)燃燒的方法間接測得.若X(s)、XO(g)的燃燒熱的數(shù)值分別為a和b,則上述反應(yīng)的△H=(2b-a)kJ/mol.

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