【題目】濃硫酸分別和三種鈉鹽反應(yīng)，下列分析正確的是

A. 對(duì)比①和②可以說明還原性Br－>Cl－

B. ①和③相比可說明氧化性Br2>SO2

C. ②中試管口白霧是HCl遇水蒸氣所致，說明酸性H2SO4>HCl

D. ③中濃H2SO4被還原成SO2

【答案】A

【解析】A、反應(yīng)①出現(xiàn)紅棕色氣體，說明產(chǎn)生Br2(g)，Br－被氧化，反應(yīng)②管口出現(xiàn)白霧，白霧是HCl的小液滴，Cl－沒有被氧化，說明Br－的還原性強(qiáng)于Cl－，故A正確；B、反應(yīng)③產(chǎn)生的氣體為SO2，反應(yīng)③發(fā)生Na2SO3＋H2SO4=Na2SO4＋SO2↑＋H2O，不屬于氧化還原反應(yīng)，不能說明Br2的氧化性強(qiáng)于SO2，故B錯(cuò)誤；C、利用濃硫酸高沸點(diǎn)，HCl易揮發(fā)，反應(yīng)②利用高沸點(diǎn)制取低沸點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D、反應(yīng)③的方程式為Na2SO3＋H2SO4=Na2SO4＋SO2↑＋H2O，不屬于氧化還原反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶1 000 mL、含25% NaClO、密度是1.19 g．cm-3的“84消毒液”，使用時(shí)需要稀釋100倍（體積比），密封保存。下列分析不正確的是

A. 該“84消毒液”中NaClO物質(zhì)的量濃度為4.0 mol·L-l

B. 該“84消毒液”稀釋100倍后，Na+的物質(zhì)的量濃度為0. 04 mol·L-l

C. 空氣中的CO2與“84消毒液”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaClO+CO2+H2O= NaHCO3+ HClO

D. 用容量瓶配制上述濃度的“84消毒液”480 mL，需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143.0 g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】己知在1×105Pa、298K條件下,2mol H2燃燒生成水蒸氣放出484kJ熱量，下列熱化學(xué)方程式正確的是

A．H2（g）＋O2（g）＝H2O（g） △H＝＋242kJ·mol-1

B．2H2（g）＋O2（g）＝2H2O（l） △H＝－484kJ·mol-1

C．H2O（g）＝H2（g）＋O2（g） △H＝+242kJ·mol-1

D．2H2（g）＋O2（g）＝2H2O（g） △H＝＋484kJ·mol-1.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組的兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng),可用同一離子方程式表示的是(　　)

A. 氫氧化鈉與鹽酸,；氫氧化鈉與碳酸

B. BaCl2溶液與Na2SO4溶液；Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液

C. Na2CO3溶液與硝酸溶液；CaCO3溶液與硝酸溶液

D. 石灰石與硝酸反應(yīng)；石灰石與鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl，并驗(yàn)證其它分解產(chǎn)物。

【查閱資料】

①

②CuCl是一種白色難溶固體，潮濕CuCl在空氣中緩慢被氧化

⑴配平潮濕CuCl在空氣中被氧化的化學(xué)方程式_________

____CuCl+_____O2+_____□=_______3CuO·CuCl2·3H2O+______HCl

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組選用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持加熱儀器略）。

⑵裝置A用于制取HCl：NaCl+H2SO4=NaHSO4+HCl↑，濃硫酸在該反應(yīng)中體現(xiàn)強(qiáng)酸性和_________性；

⑶按實(shí)驗(yàn)要求選擇上圖裝置，連接順序?yàn)椋篴_______（按氣流方向，用小寫字母表示）；

⑷根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①連接裝置，_______；②裝入藥品；③打開分液漏斗活塞；④控制溫度加熱硬質(zhì)玻璃管一段時(shí)間；⑤停止通HCl，升溫繼續(xù)加熱；…

步驟①是__________________；步驟④通HCl的目的是_________________；

⑸裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________。

【實(shí)驗(yàn)分析與改進(jìn)】

⑹裝置B中試紙先變藍(lán)后又褪色，經(jīng)查資料獲知過量的Cl2能將I2氧化。甲同學(xué)認(rèn)為可將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙改成足量的淀粉KI溶液以克服Cl2過量的問題，但小組分析后認(rèn)為該方案存在一個(gè)明顯安全問題：_____________________

⑺反應(yīng)結(jié)束后，CuCl產(chǎn)品中可能含有少量未分解的CuCl2，乙同學(xué)認(rèn)為只用一種日常生活常見的液體即可檢驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)方案為：取少量固體放入小試管中，_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

①過濾②蒸發(fā)③向容量瓶轉(zhuǎn)移液體

A. ①和③

B. ①和②

C. ②和③

D. ①②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如右圖所示的裝置中，干燥燒瓶中盛有某種氣體，燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液。擠壓滴管的膠頭，下列與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是

A. SO2(飽和NaHSO3溶液)→無色噴泉 B. NH3(H2O含酚酞) →紅色噴泉

C. H2S(CuSO4溶液) →黑色噴泉 D. HCl(AgNO3溶液) →白色噴泉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電離能的說法中正確的是(　　)

A. 第一電離能越大的原子失電子的能力越強(qiáng)

B. 第一電離能是元素的原子失去核外第一個(gè)電子需要的能量

C. 同一周期中，主族元素原子第一電離能從左到右越來越大

D. 可通過一種元素各級(jí)電離能的數(shù)值，判斷元素可能的化合價(jià)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，下列各組物質(zhì)之間不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系是

選項(xiàng)

X

Y

Z

W

A

Mg

Mg3N2

MgCl2

Mg(OH)2

B

Al

NaAlO2

Al(OH)3

AlCl3

C

N2

HNO3

NO

NO2

D

NaCl

Cl2

HCl

HClO

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案