在101kPa 25℃時(shí),1.0g乙烷氣體完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出熱量52.0kJ,則乙烷燃燒的熱化學(xué)方程式為
A.C2H6(g) + O2(g)=2CO2(g) +3H2O(l) △H =-1560kJ·mol-1
B.2C2H6(g) + 7O2(g)=4CO2(g) +6H2O(g) △H =-1560kJ·mol-1
C.2C2H6(g) + 7O2(g)=4CO2(g) +6H2O(l) △H =+3120 kJ·mol-1
D.C2H6(g) +O2(g)=2CO2(g) +3H2O(l) △H =-52.0kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)中,顏色的變化與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是
A.SO2使酸性KMnO4溶液褪色
B.Na2O2投入酚酞溶液中溶液先變紅后褪色
C.向FeSO4溶液中滴NaOH溶液,生成的沉淀由白色變成灰綠色,最后變成紅褐色
D.往紫色石蕊試液中通入氨氣,溶液變藍(lán)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于有機(jī)物 的說法中錯(cuò)誤的是
A.分子式為C9H9O2 B.能使Br2的CCl4溶液褪色
C.能發(fā)生酯化反應(yīng) D.能發(fā)生加聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
從海水中可以獲得淡水、食鹽,并可提取鎂和溴等物質(zhì)。
(一)海水淡化的方法主要有 (只填一種)。
(二)從海水中提取溴和鎂的流程如下圖所示:
(1)提取Br2 時(shí),第一次通入Cl2 后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
②中SO2表現(xiàn) (填“氧化”或“還原”)性;
第二次通入Cl2 后,要提取Br2 還要進(jìn)行的操作為 。
(2)為了實(shí)現(xiàn)對(duì)鎂離子的富集,①中加入的足量試劑是 (填化學(xué)式);
請(qǐng)從節(jié)約能源,提高金屬鎂的純度分析,以下最適宜的冶煉的方法是
(填字母)。
A. Mg(OH)2 MgO Mg
B. Mg(OH)2 MgO Mg
C. Mg(OH)2 無水MgCl2 Mg
D. Mg(OH)2 MgCl2(溶液) Mg
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實(shí)中,能說明HNO2是弱電解質(zhì)的是
A.用HNO2溶液做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),燈泡較暗
B.HNO2是共價(jià)化合物
C.HNO2溶液不與NaCl反應(yīng)
D.室溫下,0.1mol·L-1 HNO2溶液的pH為2.15
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
今有氧、鎂、鋁、硫、鉻5種元素,試回答下列問題
(1)鎂晶體堆積方式為 ▲ 堆積(選填:“簡(jiǎn)單立方”、“體心立方”、“面心立方”、“六方”);
(2)用“>”、“<”填寫下表
第一電離能 | 電負(fù)性 | 晶格能 | 沸點(diǎn) |
Mg ▲ Al | O ▲ S | MgO ▲ MgS | H2O ▲ H2S |
(3)基態(tài)鉻原子外圍電子軌道表示式為 ▲ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
不能用勒沙特列原理解釋的是( )
A.棕紅色的NO2加壓后顏色先變深后變淺
B.由氫氣、碘蒸氣、碘化氫氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
C.加大壓強(qiáng)更有利于合成氨
D.工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)→NaCl(l)+K(g)選取適宜溫度,使鉀變成蒸汽從反應(yīng)
混合物中分離出來
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