K2SO4是無(wú)氯優(yōu)質(zhì)鉀肥，Mn3O4是生產(chǎn)磁性氧體材料的主要原料，以硫酸工業(yè)的尾氣聯(lián)合制備K2SO4和Mn3O4的工藝流程如下：

（1）幾種鹽的溶解度見(jiàn)圖2．反應(yīng)Ⅲ中，向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后，進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、________、洗滌、干燥等操作即得K2SO4產(chǎn)品。

（2）檢驗(yàn)K2SO4樣品是否含有氯化物雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是______________________________；

（3）反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________；

（4）Mn3O4與濃鹽酸加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________________________；

（5）圖3煅燒MnSO4•H2O時(shí)溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線。

①該曲線中B段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)______________________；

②煅燒過(guò)程中固體錳含量隨溫度的升高而增大，但當(dāng)溫度超過(guò)1000℃時(shí)，再冷卻后，測(cè)得產(chǎn)物的總錳含量反而減小．試分析產(chǎn)物總錳含量減小的原因_______________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定量的鎂鋁合金與500mL 1mol•L-1 HNO3完全反應(yīng)生成2.24LNO(標(biāo)況)，再向反應(yīng)后的溶液中加入2mol•L-1 NaOH溶液，使鎂、鋁元素完全沉淀，則所加NaOH溶液體積是( )

A．50mL B．100mL C．150mL D．200mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

（1）寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________；

（2）觀察到D中的現(xiàn)象是______________________________；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，打開(kāi)A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是_______________；

（4）C中盛放CCl4的作用是______________________________。

（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中先加入_________，再加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入__________，現(xiàn)象是_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)物，當(dāng)它含有下列的一種官能團(tuán)時(shí)，既能發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、酯化反應(yīng)，又能發(fā)生消去反應(yīng)的是( )

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．植物及其廢棄物可制成乙醇燃料，它是一種可再生能源

B．含3個(gè)碳原子的有機(jī)物，每個(gè)分子中最多可形成3個(gè)C－C單鍵

C．石油的分餾是物理變化；石油的裂化和裂解以及煤的干餾都是化學(xué)變化

D．油脂、淀粉和蛋白質(zhì)都是高分子化合物，它們?cè)谝欢l件下都能水解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省高三5月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作設(shè)計(jì)正確、且能達(dá)到目的的是

A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ：配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸

B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：用二氧化碳作噴泉實(shí)驗(yàn)

C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ：進(jìn)行中和熱的測(cè)定

D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：驗(yàn)證酸性的強(qiáng)弱，H2SO4＞H2CO3＞HClO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西吉安一中高二下第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

已知：

RCHO+CH2(COOH)2 RCH=C(COOH)2+H2O

RCH=C(COOH)2 RCH=CHCOOH+CO2↑

A與芳香族化合物B在一定條件下反生成C，進(jìn)一步反應(yīng)生成抗氧化劑阿魏酸(見(jiàn)圖)

A的相對(duì)分子質(zhì)量是104，1molA與足量NaHCO3溶液反應(yīng)生成2mol氣體；

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________________；

（2）在中學(xué)學(xué)過(guò)知識(shí)里 B不可能發(fā)生的反應(yīng)是__________(填序號(hào))

a、取代反應(yīng) b、加成反應(yīng)c、氧化反應(yīng)d、還原反應(yīng)e、水解反應(yīng) f、顯色反應(yīng)

（3）等物質(zhì)的量C分別與足量的Na、濃溴水、NaOH、NaHCO3反應(yīng)時(shí)消耗Na、Br2、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比是__________________；

（4）寫(xiě)出C與足量的Na2CO3的化學(xué)方程式為：_________________；

（5）寫(xiě)出符合下列條件的阿魏酸所有的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________；

①在苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基；

②在苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種；

③1mol該同分異構(gòu)體與足量NaHCO3反應(yīng)生成2molCO2氣體；

④該同分異構(gòu)體進(jìn)行核磁共振氫譜分析發(fā)現(xiàn)只有4種峰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西吉安一中高二下第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中，不正確的是

A．糖類、有脂和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)

B．乙烯、氯乙烯均可用于合成塑料

C．甲烷、苯、乙醇和乙酸在一定條件下都能發(fā)生取代反應(yīng)

D．分子式為C6H14的有機(jī)物只有5種，它們屬于同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃岡市高三4月考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

苯胺為無(wú)色液體，還原性強(qiáng)，易被氧化；有堿性，與酸反應(yīng)生成鹽。常用硝基苯與H2制備：。

其部分裝置及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

沸點(diǎn)/℃

密度g/mL

溶解性

硝基苯

210.9

1.20

不溶于水，易溶于乙醇、乙醚

苯胺

184.4

1.02

微溶于水，易溶于乙醇、乙醚

乙醚

34.6

0.71

不溶于水，易溶于硝基苯、苯胺

實(shí)驗(yàn)步驟：

①檢查裝置的氣密性，連接好C處冷凝裝置的冷水。

②先向三頸燒瓶中加入沸石及硝基苯，再取下恒壓分液漏斗，換上溫度計(jì)。

③打開(kāi)裝置A、B間活塞，通入H2一段時(shí)間。

④點(diǎn)燃B處的酒精燈，加熱，使溫度維持在140℃進(jìn)行反應(yīng)。

⑤反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉裝置A、B間活塞，加入生石灰。

⑥調(diào)整好溫度計(jì)的位置，繼續(xù)加熱，收集182～186℃餾分，得到較純苯胺。

回答下列問(wèn)題：

（1）步驟⑥中溫度計(jì)水銀球的位置在__________。

（2）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是__________。

A．冷凝管的冷水應(yīng)該從b進(jìn)從a出

B．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始酎，溫度計(jì)水銀球應(yīng)插入反應(yīng)液中，便于控制反應(yīng)液的溫度

C．裝置A中應(yīng)使用鋅粉，有利于加快生成H2的速率

D．加入沸石的目的是防止暴沸

（3）若實(shí)驗(yàn)中步驟③和④的順序顛倒，則實(shí)驗(yàn)中可能產(chǎn)生的后果是_____________。

（4）蒸餾前，步驟⑤中加入生石灰的作用是____________________。

（5）有學(xué)生質(zhì)疑反應(yīng)完成后，直接蒸餾得到苯胺的純度不高，提出以下流程：

苯胺在酸性條件下生成鹽酸苯胺被水萃取，在堿性溶液中又被放有機(jī)溶劑反萃取，這種萃取——反萃取法簡(jiǎn)稱反萃。實(shí)驗(yàn)中反萃的作用是__________；在分液漏斗中進(jìn)行萃取分液時(shí)，應(yīng)注意不時(shí)放氣，其目的是____________________。

（6）苯胺還原性強(qiáng)，易被氧化，請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

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