下列實(shí)驗(yàn)或操作方法正確的是
A.甲圖裝置:用蘸有待測液的鐵絲,檢驗(yàn)K+
B.乙圖裝置:分離水和乙酸
C.丙圖裝置:驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
D.丁圖裝置:從食鹽水中提取食鹽
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽師大附中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
恒溫下,容積為2L的定容密閉容器中,充入3molA、ymolB,發(fā)生反應(yīng):3A(g)+2B(g)2C(g)+xD(g)。2min后達(dá)到平衡,測得從反應(yīng)開始到平衡時(shí)C的速率為0.3mol·L-1·min-1.下列推斷的結(jié)論正確的是
A.y1.2
B.增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),反應(yīng)速率不一定增大
C.v正(A)>v逆(C),不可能為平衡狀態(tài)
D.混合氣體的密度不再變化,一定為平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是
A.鋁片與稀硫酸反應(yīng) B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的炭與CO2反應(yīng) D.甲烷在O2中的燃燒
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A. 將苯和溴水混合后加入Fe粉制溴苯
B. 為檢驗(yàn)皂化反應(yīng)進(jìn)行程度,取幾滴反應(yīng)液,滴入裝有熱水的試管中,振蕩,若無油滴浮在液面上,說明油脂已完全反應(yīng)
C. 檢驗(yàn)淀粉在稀硫酸催化條件下水解產(chǎn)物的方法是:取適量水解液于試管中,加入少量新制Cu(OH)2懸濁液,加熱煮沸,觀察是否出現(xiàn)紅色沉淀
D. 探究化學(xué)反應(yīng)的限度:取5ml 0.1mol/LKI溶液,滴加0.1mol/LFeCl3溶液5-6滴,充分反應(yīng),根據(jù)溶液中是否含有碘單質(zhì)和碘離子判斷該反應(yīng)有一定限度
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是
A. 氯氣和水反應(yīng):Cl2 + H2O 2H+ + Cl- + ClO-
B. 碳酸鈣與醋酸溶液反應(yīng):CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2↑
C. 200 mL 2 mol/L的FeBr2溶液中通入11.2 L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣:
4Fe2+ + 6Br-+ 5Cl2 == 4Fe3+ + 3Br2 + 10Cl-
D. Na2S水解的離子方程式:S2- + 2H2O H2S + 2OH-
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
I.鋅與稀硫酸的反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”,實(shí)驗(yàn)室可將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,應(yīng)采用 作為負(fù)極材料,正極的電極反應(yīng)式為 ,若有1mol電子流過導(dǎo)線,理論上正極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是 L。
II.某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與實(shí)驗(yàn)中CuSO4溶液起相似作用的是 ;
(3)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有 (答兩種);
(4)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。
①請完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1= ,V6= ,V9= ;
②該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
日常所用鋅-錳干電池的電極分別為鋅筒和石墨棒,以糊狀NH4Cl作電解質(zhì),電極反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+,2MnO2+2+2e-=Mn2O3+2NH3+H2O。下列有關(guān)鋅-錳干電池的敘述中,正確的是
A.干電池中鋅筒為正極,石墨棒為負(fù)極
B.干電池長時(shí)間連續(xù)工作后,糊狀物可能流出,腐蝕用電器
C.干電池工作時(shí),電流方向是由鋅筒經(jīng)外電路流向石墨棒
D.干電池可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能向電能和電能向化學(xué)能的相互轉(zhuǎn)化
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一定溫度下,在容積為V L的密閉容器中進(jìn)行aN(g)bM(g)的放熱反應(yīng),M、N物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示:
(1)此反應(yīng)的化學(xué)方程式中=______。
(2)t2時(shí)兩線交叉點(diǎn)__平衡狀態(tài)(填“是”或“不是”),v正__v逆(填“>”“<” 或“=”)。
(3)此反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為____________。
(4)下列描述能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________。
①反應(yīng)中M與N物質(zhì)的量之比為2∶5 ②混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間的變化而變化③M的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大 ④如容器為絕熱容器,體系內(nèi)溫度不再變化
II某溫度時(shí),把1 mol N2O4氣體通入體積為10 L的真空密閉容器中,立即出現(xiàn)紅棕色[因?yàn)榘l(fā)生N2O4(無色)2NO2(紅棕色)的反應(yīng)],反應(yīng)進(jìn)行4 s時(shí),NO2的濃度為0.04mol·L-1,再經(jīng)過一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),這時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為開始時(shí)的1.8倍,則
(1)前4 s以N2O4濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為 。
(2)在4 s末時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)是開始時(shí)的 倍。
(3)平衡時(shí)容器內(nèi)NO2的濃度是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰,其氫原子數(shù)之比為3∶2的化合物是 ( )
A. B.
C. D.
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