有關下列實驗操作和相應的離子方程式的說法正確的是()
A. 等物質的量MgCl2、Ba(OH)2和HCl溶液混合:Mg2++3OH﹣+H+=Mg(OH)2↓+H2O
B. Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應:Ca2++HCO3﹣+OH﹣=CaCO3↓+2H2O
C. 等物質的量的FeBr2與Cl2反應為:2Fe2++2Br﹣+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl﹣
D. 用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應,證明H2O2具有還原性:2MnO4﹣+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O
考點: 離子方程式的書寫.
分析: A.鎂離子、氫離子與氫氧根離子發(fā)生反應,氫離子優(yōu)先反應;
B.氫氧化鈉過量反應生成碳酸鈣、碳酸鈉和水;
C.溴離子與二價鐵離子具有還原性,二價鐵離子還原性強于溴離子,氯氣先氧化二價鐵,再氧化溴離子;
D.濃鹽酸可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化.
解答: 解:A.等物質的量MgCl2、Ba(OH)2和HCl溶液混合:Mg2++4OH﹣+2H+=Mg(OH)2↓+2H2O,故A錯誤;
B.Ca(HCO3)2與過量的NaOH溶液的反應的離子反應為Ca2++2HCO3﹣+2OH﹣=CaCO3↓+2H2O+CO32﹣,故B錯誤;
C.等物質的量的FeBr2和Cl2反應,亞鐵離子優(yōu)先反應,溴離子部分反應,反應的離子方程式為:2Fe2++2Br﹣+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl﹣,故C正確;
D.鹽酸可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,從而影響雙氧水還原性的檢驗,故D錯誤;
故選:C.
點評: 本題考查了離子方程式的正誤判斷,注意掌握離子方程式的書寫原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法:原子個數(shù)是否守恒、電荷數(shù)是否守恒、化學式拆分是否正確、是否符合反應客觀事實等,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:
“潔凈煤技術”研究在世界上相當普遍,科研人員通過向地下煤層氣化爐中交替鼓入空氣和水蒸氣的方法,連續(xù)產出了熱值高達122500~16000kJ•m﹣3的煤炭氣,其主要成分是CO和H2.CO和H2可作為能源和化工原料,應用十分廣泛.
(1)已知:
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=﹣393.5kJ•mol﹣1 、
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H2=﹣483.6kJ•mol﹣1 ②
C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H3=+131.3kJ•mol﹣1 ③
則反應CO(g)+H2(g)+O2(g)=H2O(g)+CO2(g),△H= kJ•mol﹣1.標準狀況下的煤炭氣(CO、H2)33.6L與氧氣完全反應生成CO2和H2O,反應過程中轉移 mol e﹣.
(2)密閉容器中充有10mol CO與20mol H2,在催化劑作用下反應生成甲醇:CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g);CO的平衡轉化率(a)與溫度、壓強的關系如圖所示.
①若A、B兩點表示在某時刻達到的平衡狀態(tài),此時在A點時容器的體積為VAL,則該溫度下的平衡常數(shù)K= ;A、B兩點時容器中物質的物質的量之比為n(A)總:n(B)總= .
②若A、C兩點都表示達到的平衡狀態(tài),則自反應開始到達平衡狀態(tài)所需的時間tA tC(填“大于”、“小于”或“等于”).
③在不改變反應物用量的情況下,為提高CO的轉化率可采取的措施是 .
A 降溫 B 加壓 C 使用催化劑 D 將甲醇從混合體系中分離出來.
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學與人類社會可持續(xù)發(fā)展密切相關,能源、環(huán)境、材料以及日常生活等都離不開化學。
(1)硅是無機非金屬材料的主角。請你舉出兩種含硅的材料名稱________;鋁制品表面因有一層氧化鋁薄膜而經久耐用,但該氧化膜易被酸、堿破壞。若將氧化鋁與氫氧化鈉溶液作用,反應的離子方程式為________________________________________。
(2)氯氣用于漂白時,實際上起漂白作用的物質不是Cl2而是它和水反應生成的________(寫化學式)。缺鐵性貧血患者補充的鐵,通常以硫酸亞鐵的形式,而硫酸鐵則沒有這種藥效。當用硫酸亞鐵制成藥片時外表要包有一層特殊的糖衣,這層糖衣的作用是________________________________________________。
(3)從降低成本和減少環(huán)境污染的角度考慮,制取硫酸銅最好的方法是________(填選項字母)。
A.銅和濃硫酸反應
B.銅和稀硫酸反應
C.氧化銅和硫酸反應
D.銅與Fe2(SO4)3溶液反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關物質的性質和應用均正確的是()
A. NH3能氧化氮氧化物,可用于汽車尾氣凈化
B. Mg、Fe等金屬在一定條件下與水反應都生成H2和對應的氫氧化物
C. Fe在O2中的燃燒產物可用于制紅色涂料
D. Mg (OH)2分解吸熱且生成高熔點固體,可用作阻燃劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
在化學學習中使用數(shù)軸的表示方法可收到直觀、形象的效果,下列表達中正確的是()
A. 分散質微粒的大小與分散系種類的關系:
B. 常溫下溶液的pH其酸堿性的關系:
C. 硫的化合物中化合價與其氧化性、還原性的關系:
D. Fe在Cl2中燃燒的產物與的關系:
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科目:高中化學 來源: 題型:
某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42﹣、HCO3﹣等離子.當向該溶液中加入一定物質的量濃度的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)生成沉淀物質的量隨NaOH溶液的體積變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是()
A. 原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質的量之比為1:1
B. ab段發(fā)生的離子反應為:Al3++3OH﹣=Al(OH)3↓,Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓
C. 原溶液中含有的陽離子是H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Na+
D. d點溶液中含有的溶質只有Na2SO4
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科目:高中化學 來源: 題型:
某興趣小組的學生根據活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應,推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應,因此興趣小組用下列裝置進行“鈉與二氧化碳反應”的實驗探究(尾氣處理裝置已略去).已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原
例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl.反應生成黑色的金屬鈀,此反應也可用來檢測微量CO的存在.
請回答下列問題:
(1)通常實驗室制取CO2氣體的離子方程式是,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關隨!保蠄DA處應選用的裝置是Ⅲ(填寫“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B、C中各盛放的試劑分別為飽和、.
(2)裝入藥品后,在點燃酒精噴燈前,必須進行的操作是通.待裝置填寫字母)中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象時,再點燃酒精噴燈,這步操作的目的是.
(3)假設CO2氣體為足量,在實驗過程中分別產生以下①、②兩種不同情況,請分析并回答問題:
①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質,取少量固體生成物與鹽酸反應后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式是.
②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質,取少量該固體與鹽酸反應后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式(需注明正確的反應條件)是.
(4)請用文字簡要說明你判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽還是酸式鹽生成正鹽理由:.
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知X、Y均為1~18號之間的元素,X、Y可形成化合物X2Y和X2Y2,又知Y的原子序數(shù)小于X的原子序數(shù),則這兩種元素的原子序數(shù)之和為()
A. 19 B. 18 C. 16 D. 9
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