下列指定反應的離子方程式正確的是
A. 用白醋除鐵銹:Fe2O3·xH2O+6H+==(3+x)H2O+2Fe3+
B. 用惰性電極電解 MgCl2溶液:2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-
C. 向NH4Al(SO4)2 溶液中加入過量的 NaOH溶液:Al3++4OH-==AlO2-+2H2O
D. 向含NH3的污水中加入NaClO將其轉化為N2:3ClO-+2NH3==3Cl-+N2↑+3H2O
科目:高中化學 來源:2017屆全國新課程高考仿真信息理綜(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
1,3﹣丁二烯和2﹣丁炔分別與氫氣反應的熱化學方程式如下:
CH2=CH﹣CH=CH2(g)+2H2(g)→CH3CH2CH2CH3(g)∆H=-236.6kJ/mol
CH3﹣C≡C﹣CH3(g)+2H2(g)→CH3CH2CH2CH3(g)∆H=-272.7kJ/mol。
由此不能判斷
A.1,3﹣丁二烯和2﹣丁炔穩(wěn)定性的相對大小
B.1,3﹣丁二烯和2﹣丁炔分子儲存能量的相對高低
C.1,3﹣丁二烯和2﹣丁炔相互轉化的熱效應
D.一個碳碳叁鍵的鍵能與兩個碳碳雙鍵的鍵能之和的大小
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省邯鄲市高一3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
據國外有關資料報道,在獨居石(一種共生礦,化學成分為Ce、La、Nb等的磷酸鹽)中,查明有尚未命名的116、124、126號元素。試判斷116號元素應位于周期表的
A. 第六周期第ⅣA族 B. 第七周期第ⅥA族
C. 第七周期第ⅦA族 D. 第八周期第ⅥA族
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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(三)化學試卷(解析版) 題型:推斷題
阿塞那平(Asenapine)用于治療精神分裂癥,可通過以下方法合成(部分反應條件略去):
(1)化合物A中的含氧官能團為_______和________(填官能團的名稱)。
(2)化合物X的分子式為C4H9NO2,則其結構簡式為________。
(3)由D生成E的過程中先后發(fā)生加成反應和________反應(填寫反應類型)。
(4)寫出同時滿足下列條件B的一種同分異構體的結構簡式:____________。
I.是萘()的衍生物,且取代基都在同—個苯環(huán)上;
II.分子中所有碳原子一定處于同一平面;
III.能發(fā)生銀鏡反應,且分子中含有4種不同化學環(huán)境的氫。
(5)已知: (R為烴基)。根據已有知識并結合相關信息,寫出以ClCH2CH2CH2Cl和為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑可任選)。
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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(三)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示與對應的敘述相符的是
A. 圖1表示向氨水中通入HCl氣體,溶液的導電能力變化
B. 圖2所示反應:X(g)+2Y(g) 3Z(g),b曲線表示的一定是增大壓強
C. 圖3可表示pH相同的NaOH溶液與氨水稀釋過程的pH變化,其中曲線a對應氨水
D. 圖4可表示用0.100 0 mol/L,醋酸滴定40.00 mL 0.100 0 mol/L NaOH溶液得到的滴定曲線
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科目:高中化學 來源:2017屆天津市部分區(qū)高三質量調查(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
鐵及其化合物在日常生活、生產中應用廣泛,研究鐵及其化合物的應用意義重大。請回答下列問題:
(1)已知高爐煉鐵過程中會發(fā)生如下反應:
FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g) K1 ΔH1=a kJ·mol?1
3Fe2O3(s)+CO(g)2Fe3O4(s)+CO2(g) K2 ΔH2=b kJ·mol?1
Fe3O4(s)+CO(g)3FeO(s)+CO2(g) K3 ΔH3=c kJ·mol?1
①Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) ΔH=_____kJ·mol?1(用含a、b、c的代數式表示)。
②上述反應對應的平衡常數K1、K2、K3隨溫度變化的曲線如圖所示。則a_________b,(填“>”、“<”或“=”),理由是_________________。
(2)鐵的氧化物粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發(fā)生鋁熱反應,下列反應速率(v)和溫度(T)的關系示意圖中與鋁熱反應最接近的是________。
(3)鐵等金屬可用作CO與H2反應的催化劑:CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)
ΔH<0。在T℃,將l mol CO和3 mol H2加入2 L的密閉容器中。實驗測得n(CO)隨時間的變化如下表:
t/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
n(CO)/mol | 1.0 | 0.70 | 0.45 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
①下列能判斷該反應達到平衡的標志是______(填序號)。
a.容器內壓強不再發(fā)生變化 b.混合氣體的密度不再發(fā)生變化
c.v正(CO)=3v逆(H2) d.混合氣體的平均相對分子質量不再發(fā)生變化
②在0~20 min內v (H2)=______;在T℃時該反應的平衡常數K=_________。
③下圖表示該反應中CO的轉化率與溫度、壓強的關系。圖中壓強P1、P2、P3由高到低的順序是_________。
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科目:高中化學 來源:2017屆天津市部分區(qū)高三質量調查(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中的氣體能用如圖裝置制備,且所選試劑、干燥劑均正確的是
氣體 | 所用試劑 | 干燥劑 | 裝置(可加熱) | |
A | O2 | 氯酸鉀和二氧化錳 | 無水氯化鈣 | |
B | NH3 | 濃氨水和生石灰 | 堿石灰 | |
C | H2 | 稀硝酸和鋅粒 | 濃硫酸 | |
D | SO2 | 濃鹽酸和亞硫酸鈉 | 堿石灰 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省邯鄲市高二3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某炔烴含有一個三鍵,與H2發(fā)生加成后的產物為:則該炔烴可能具有的結構有
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(四)化學 試卷(解析版) 題型:簡答題
以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)和H2SO4為原料,制備高純PbO,實現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如下:
(1)過程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反應生成PbSO4的化學方程式是_________。
(2)過程Ⅰ中,F(xiàn)e2+催化過程可表示為:
i:2Fe2++PbO2+4H++SO42-═2Fe3++PbSO4+2H2O
ii:……
①寫出ii的離子方程式:______________________。
②下列實驗方案可驗證上述催化過程.將實驗方案補充完整。
a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無色,再加入少量PbO2,溶液變紅。
b.____________。
(3)PbO溶解在NaOH溶液中,其溶解度曲線如圖1所示。
①過程Ⅱ的目的是脫硫。濾液1經處理后可在過程Ⅱ中重復使用,其目的是___(選填序號)。
A.減小PbO的損失,提高產品的產率
B.重復利用NaOH,提高原料的利用率
C.增加Na2SO4濃度,提高脫硫效率
②過程Ⅲ的目的是提純,結合上述溶解度曲線,簡述過程Ⅲ的操作:_________。
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