選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 操作 |
A | 驗(yàn)證Cl2和Br2的非金屬性強(qiáng)弱 | 將少量氯水加入盛有FeBr2溶液的試管中,用力振蕩后加入少量乙醇,振蕩,靜置 |
B | 檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42- | 用HNO3溶液酸化后再加BaCl2溶液 |
C | 證明濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性 | 將濃硫酸滴到蔗糖表面 |
D | 制取Fe(OH)3膠體 | 將燒堿溶液滴加到FeCl2溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.乙醇與水互溶;
B.不能排除SO32-離子的影響;
C.濃硫酸使蔗糖變黑,為脫水性;C與濃硫酸反應(yīng)為強(qiáng)氧化性;
D.實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體,是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液加熱,當(dāng)溶液變?yōu)榧t褐色時(shí)應(yīng)立即停止加熱,即可以得到氫氧化鐵膠體.
解答 解:A.乙醇與水互溶,應(yīng)加入苯或四氯化碳,故A錯(cuò)誤;
B.因硝酸具有強(qiáng)氧化性,能將SO32-氧化為SO42-,不能排除SO32-離子的影響,故B錯(cuò)誤;
C.濃硫酸使蔗糖變黑,為脫水性;C與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,體現(xiàn)其強(qiáng)氧化性,則操作與目的均合理,故C正確;
D.燒堿與氯化亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,氫氧化亞鐵沉淀能被氧氣氧化為氫氧化鐵沉淀,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及離子的檢驗(yàn)、物質(zhì)的性質(zhì)及膠體制備等,把握化學(xué)反應(yīng)原理及物質(zhì)性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意實(shí)驗(yàn)操作的可行性、評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉溶膠中膠體微粒直徑大小在1~100nm | |
B. | 用一束光照射氫氧化鐵膠體,可以觀察到一條光亮的通路 | |
C. | 向燒杯中沸騰的蒸餾水里加幾滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色,停止加熱可得氫氧化鐵膠體 | |
D. | 可以利用過濾操作來分離膠體粒子和溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸餾水檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì) | |
B. | 用硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì) | |
C. | 用氫氧化鈉檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì) | |
D. | 用干燥的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3 | B. | MgO | C. | Zn | D. | Ba(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯分子里所有的原子在同一平面上 | |
B. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2CH2,電子式為 | |
C. | 乙烯分子中碳?xì)滏I之間的夾角約為120° | |
D. | 乙烯分子中既含有極性鍵又含有非極性鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全部 | B. | 僅能發(fā)生①②③④ | C. | 除⑤外都能 | D. | 除④⑤外都能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在100℃、101 kPa條件下,液態(tài)水的氣化熱為40.69 kJ•mol-1,則H2O(g)?H2O(l) 的△H=40.69 kJ•mol-1 | |||||||||||
B. | 已知MgCO3的Ksp=6.82×10-6,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+)=c(CO32-),且c(Mg2+)•c(CO32-)=6.82×10-6 | |||||||||||
C. | 已知:
| |||||||||||
D. | 已知CaCO3 (s)?CaO(s)+CO2(g)△H>0,則低溫有利于該反應(yīng)的自發(fā)進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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