銅有兩種常見(jiàn)的氧化物CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98  g(用精密天平測(cè)量)Cu(OH)2固體,將其加熱有銅的氧化物生成,其質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖1所示。

另外,某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素質(zhì)量的關(guān)系曲線,如圖2所示。則下列分析正確的是
A.圖1中產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為Cu2O和CuO
B.圖1整個(gè)過(guò)程中共生成0.26  g  H2O
C.圖2三條曲線中,表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量的關(guān)系曲線是曲線A
D.圖2中繪制錯(cuò)誤的曲線共2條
D

試題分析:A、由0.98  g  Cu(OH)2可知其物質(zhì)的量為0.01  mol,若全部生成CuO,則質(zhì)量為0.01  mol×80  g?mol-1=0.8g,所以A點(diǎn)是CuO;若全部生成Cu2O,則質(zhì)量為0.005  mol×144  g?mol-1=0.72g,所以B點(diǎn)是Cu2O,故A不正確;B、根據(jù)化學(xué)方程式4Cu2O4Cu+2O2可知,反應(yīng)過(guò)程中有氧氣產(chǎn)生,0.26  g是水和氧氣的質(zhì)量和,故B錯(cuò)誤;C、CuO和其中所含Cu元素的質(zhì)量關(guān)系(以CuO、Cu2O的質(zhì)量均為10g計(jì)算)為:
CuO~Cu                     Cu2O~2Cu
80    64                      144    128
10g  8g                      10g   8.89g
觀察圖2可知,B符合氧化銅與其所含金屬元素質(zhì)量的關(guān)系曲線,表示的是CuO,而A點(diǎn)上的任何一點(diǎn)都表示金屬氧化物的質(zhì)量小于其中所含金屬元素的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;D、圖2中A曲線上的任何一點(diǎn)都表示金屬氧化物的質(zhì)量小于其中所含金屬元素的質(zhì)量,所以A曲線錯(cuò)誤。由C選項(xiàng)可知B曲線正確。C曲線上的任何一點(diǎn)都表示金屬氧化物的質(zhì)量大于其中所含金屬元素的質(zhì)量,且二者的質(zhì)量之比是2:1,即金屬氧化物為CuO2,所以C曲線也錯(cuò)誤的,故D正確,答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,還含少量鐵的氧化物和硅的氧化物。以下是實(shí)
驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O晶體的流程圖:

(1)研磨孔雀石的目的是                                                    。浸泡孔雀石的試劑A若選用過(guò)量的稀硫酸,則固體a是         (填化學(xué)式)。
(2)試劑B的目的是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,則試劑B宜選用     (填序號(hào)):
A.酸性KMnO4溶液     B.雙氧水    C.濃硝酸    D.氯水
相應(yīng)的離子方程式為:                                    。
(3)試劑C用于調(diào)節(jié)溶液pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀予以分離。則試劑C宜選用   (填序號(hào)):
A.稀硫酸        B.NaOH溶液       C.氨水     D.CuO
固體C的化學(xué)式為         。
(4)1 mol氨氣通過(guò)加熱的Cu2(OH)2 CO3可以產(chǎn)生1.5 mol金屬銅,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                      。
(5)常溫下Fe(OH)3的Ksp=1×10-39,若要將溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,使溶液中c(Fe3+)降低至1×10—3 mol/L,必需將溶液調(diào)節(jié)至pH=     

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)。應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,通入水蒸氣,并加熱,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。

請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式:                                                
(2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性檢查,操作方法是                          
(3)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是                            ;燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是                                 。
(4)酒精燈和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是先點(diǎn)燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點(diǎn)燃酒精噴燈;原因是                                                              。
(5)干燥管中盛裝是的物質(zhì)是                   。
(6)試管中收集氣體是H2 ,如果要在A處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行     ,
這一操作的目的是                                             。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。
Ⅰ.鐵觸媒(+2價(jià)鐵和+3價(jià)鐵組成的氧化物)是工業(yè)合成氨的催化劑。某學(xué)習(xí)小組用下列流程測(cè)定鐵觸媒的含鐵量。根據(jù)題意回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)步驟①中需用1.50 mol·L-1的硫酸100mL,若用18.4mol·L-1的濃硫酸來(lái)配制,則需要用量筒量取濃硫酸        mL
(2)步驟②通入Cl2的目的是                 (用離子方程式表示)
(3)步驟④后需用           (填儀器名稱)取25.00mL稀釋后溶液。
(4)步驟⑤消耗0.10mol·L-1的Na2SO3溶液25.00mL,則鐵觸媒中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。
Ⅱ.目前的研究表明,鐵的某些含氧酸鹽可用于工業(yè)廢水、廢氣的處理。
(1)用K2FeO4處理中性廢水時(shí)與水反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體,并放出無(wú)色無(wú)味的氣體和其它物質(zhì),寫(xiě)出反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式                     ,處理廢水時(shí)既利用K2FeO4強(qiáng)氧化性,又利用生成氫氧化鐵膠體的            作用。
(2)MFe2O4可以與氫氣反應(yīng)制備新型納米材料氧缺位鐵酸鹽MFe2Ox (3<x<4),其中M表示+2價(jià)的金屬元素,常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,達(dá)到回收硫、凈化空氣目的,轉(zhuǎn)化過(guò)程表示如下:

則可以判斷x       y,氧化性:MFe2Oy       SO2(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

由黃銅礦(主要成分是CuFeS2)煉制精銅的工藝流程示意圖如下:

(1)在反射爐中,把銅精礦砂和石英砂混合加熱到1000℃左右,黃銅礦與空氣反應(yīng)生成Cu和Fe的低價(jià)硫化物,且部分Fe的硫化物轉(zhuǎn)化為低價(jià)氧化物。該過(guò)程中兩個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是         、          ,反射爐內(nèi)生成爐渣的主要成分是          ;
(2)冰銅(Cu2S和FeS互相熔合而成)含Cu量為20%~50%。轉(zhuǎn)爐中,將冰銅加熔劑(石英砂)在1200℃左右吹入空氣進(jìn)行吹煉。冰銅中的Cu2S被氧化成Cu2O,生成的Cu2O與Cu2S反應(yīng),生成含Cu量約為98.5%的粗銅,該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是          、           ;
(3)粗銅的電解精煉如圖所示。在粗銅的電解過(guò)程中,粗銅板是圖中電極          (填圖中的字母);在電極d上發(fā)生的電極反應(yīng)式為          ;若粗銅中還含有Au、Ag、Fe,它們?cè)陔娊獠壑械拇嬖谛问胶臀恢脼?u>             。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

亞鐵鹽在空氣中一般都易被氧化,而摩爾鹽[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]比一般的亞鐵鹽要穩(wěn)定,但受熱時(shí)易分解易被氧化。其實(shí)驗(yàn)室的制備原理為:FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O↓
如圖為制取摩爾鹽的簡(jiǎn)要流程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中反應(yīng)容器應(yīng)盡量避免搖晃或攪拌,目的是                                           。
(2)步驟②中的操作是加熱蒸發(fā)、        、         。為什么不能加熱蒸干?                  。
(3)摩爾鹽中NH4+、Fe2+、SO42-的檢驗(yàn):
①甲同學(xué)提出可以用濕潤(rùn)的              試紙、稀鹽酸和              溶液來(lái)檢驗(yàn)這三種離子。
②乙同學(xué)提出檢驗(yàn)其中的Fe2+,可以用KSCN溶液和               ,預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論是                             。
③實(shí)際操作中,乙同學(xué)加人KSCN溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)溶液變成淺紅色,于是他對(duì)自己的方法提出了懷疑。丙同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考認(rèn)為,乙同學(xué)的方法是可行的,這是因?yàn)?u>                                      。
(4)丁同學(xué)欲測(cè)定摩爾鹽中Fe2+的含量。他稱取了4. 0g摩爾鹽樣品,溶于水,并加入適量稀硫酸,用0.20mol/L的KMnO4溶液滴定,消耗KMnO4溶液10.00mL
①本實(shí)驗(yàn)的指示劑是              (填字母)。
A.酚酞B.石蕊C.甲基橙 D.不需要
②KMnO4溶液置于_       (填“酸式”或“堿式”)滴定管中·
③滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是___               
④產(chǎn)品中Fe2+的百分含量是___               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

人教版《必修1》關(guān)于Fe3+和Fe2+的轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)探究,某校教師為了檢驗(yàn)學(xué)生完成每個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)相應(yīng)的問(wèn)題解決思路,特設(shè)計(jì)一份化學(xué)探究學(xué)習(xí)“過(guò)程-思路”問(wèn)卷。
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇杏覚谔顚?xiě)設(shè)計(jì)每一步操作過(guò)程的思路
過(guò)程
思路
1.提出假設(shè):Fe2+具有還原性,可以被氧化成Fe3+;Fe3+具有氧化性,可以被還原成Fe2+
①根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,一般     物質(zhì)有還原性,        物質(zhì)有氧化性
2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1:取少量FeCl2溶液,滴加幾滴H2O2溶液,再向溶液中滴加幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變血紅色
②用離子方程式表示選擇H2O2的原因     
③用離子方程式表示溶液變血紅色的原因   
3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2:取少量FeCl3固體于一試管,用已煮沸的蒸餾水溶解,滴加幾滴KSCN溶液后迅速加入少量鐵粉,蓋上試管塞,觀察溶液的血紅色是否褪去
④選擇鐵粉的原因是          (用化學(xué)方程式表示)
⑤為什么要用煮沸的水                 
4.實(shí)施實(shí)驗(yàn)
……
……
……
 
(2)教材中實(shí)驗(yàn)方案如下:取2mLFeCl3溶液,加入少量鐵粉,充分反應(yīng)后,滴入幾滴KSCN溶液,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。把上層清液倒入另一試管中,再滴入幾滴氯水,又發(fā)生了什么變化?學(xué)生通過(guò)實(shí)踐證明,實(shí)驗(yàn)效果很差:沒(méi)有預(yù)期的紅色出現(xiàn),而是很淡的淺紅色,試分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常的可能原因并加以改進(jìn)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。
⑥可能的原因:                                                            
⑦改進(jìn)措施:                                                              

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知Fe(NO3)2受熱分解產(chǎn)物為金屬氧化物、NO2和O2,請(qǐng)完成表格內(nèi)容并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)對(duì)固體產(chǎn)物中Fe化合價(jià)的猜想:
猜想一:只顯+2價(jià) 猜想二:只顯+3價(jià);猜想三:               。
(2)為證明猜想二通過(guò)完成下表加以驗(yàn)證。供選試劑有: 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L H2SO4溶液、3%H2O2溶液、0.1 mol/LKSCN溶液、蒸餾水。(儀器自添)
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
目的或結(jié)論
步驟1:取適量上述熱分解后的固體于試管中,加入0.1 mol/L H2SO4溶液使其充分溶解,將上層清液分加到A、B兩支試管中
 
溶解固體產(chǎn)物
步驟2:
 
溶液中含有Fe3+
步驟3:
 
溶液中不含 Fe2+
 
經(jīng)驗(yàn)證,猜想二正確,請(qǐng)寫(xiě)出Fe(NO3)2熱分解的化學(xué)方程式                        。
(3)某同學(xué)將帶火星的木條伸入該分解反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中,木條復(fù)燃,由此他得出“NO2能支持燃燒的結(jié)論”。請(qǐng)你判斷該結(jié)論是否正確?并說(shuō)明理由。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)鐵及其化合物的說(shuō)法中正確的是
A.Fe3O4是一種紅棕色粉末,俗稱鐵紅
B.Fe(OH)2為白色固體,不溶于水,能在空氣中穩(wěn)定存在
C.除去FeCl2中的FeCl3雜質(zhì),可以向溶液中加入過(guò)量鐵粉,然后過(guò)濾
D.檢驗(yàn)FeCl2溶液是否變質(zhì)的方法是:加入KSCN溶液,觀察是否有血紅色沉淀產(chǎn)生

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