【題目】實驗室欲用NaOH固體配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液240 mL:

(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:

①稱量、谟嬎恪、廴芙狻、軗u勻、蒉D(zhuǎn)移 ⑥洗滌、叨ㄈ荨、嗬鋮s、釗u動

其正確的操作順序為________________。必須用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、_________。

(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。燒杯的實際質(zhì)量為________g,要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出________g NaOH。

(3)如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中有兩處錯誤,請寫出:

________________________。

_____________________________

(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起誤差偏高的是________(填字母)。

A.所用NaOH已經(jīng)潮解

B.向容量瓶中加水未到刻度線

C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里

D.用帶游碼的托盤天平稱5.4 g NaOH(1 g以下用游碼)時誤用了“左碼右物”方法

【答案】②①③⑧⑤⑥⑨⑦④ 玻璃棒、250mL容量瓶 27.4 10.0 移液時沒有用玻璃棒引流 選用了500 mL容量瓶 B

【解析】

1)配制1.0molL-1NaOH溶液240mL,選250mL容量瓶,結(jié)合配制步驟分析解答;

2)稱量時左物右碼,結(jié)合mcVM計算;

3)依據(jù)玻璃棒作用、移液的正確操作、容量瓶規(guī)格解答;

4)結(jié)合cn/V及不當操作來解答。

1)配制步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、轉(zhuǎn)移洗滌液、定容、搖勻、裝瓶,則其正確的操作順序為②①③⑧⑤⑥⑨⑦④;本實驗必須用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、250mL容量瓶;

2)稱量時左物右碼,由圖可知位置放反,則燒杯的質(zhì)量為20g+10g-2.6g27.4g。要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出氫氧化鈉固體的質(zhì)量mNaOH)=0.25L×1.0molL-1×40g/mol10.0g;

3))根據(jù)示意圖可知其錯誤為①移液時沒有用玻璃棒引流;②配制240mL溶液,應(yīng)選擇250mL容量瓶,而不是500mL容量瓶;

4A.所用NaOH已經(jīng)潮解,導(dǎo)致實際稱量的氫氧化鈉質(zhì)量減少,濃度偏低;

B.向容量瓶中加水未到刻度線,溶液體積減少,濃度偏高;

C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里,溶質(zhì)的物質(zhì)的量減少,濃度偏低;

D.用帶游碼的托盤天平稱5.4 g NaOH(1 g以下用游碼)時誤用了“左碼右物”方法,導(dǎo)致實際稱量的氫氧化鈉質(zhì)量減少,濃度偏低;

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.下圖所示裝置,裝置A是氫氧燃料電池,已知該裝置工作時電子從b極流向Fe電極。

(1)C電極反應(yīng)式為___________________________。

(2)若裝置B中溶液體積為100mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變,當裝置A中消耗0.05mol氫氣時,裝置B中溶液的pH為_____,此時要恢復(fù)原溶液的濃度需加入______(填化學(xué)式)。

(3)若將裝置B改為電解精煉銅,則粗銅作____極,陰極反應(yīng)為_________。

II.用零價鐵(Fe)去除水體中的的硝酸鹽(NO3-)已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點之一。

(1)Fe還原水體中(NO3-)的反應(yīng)原理如圖所示。

①作負極的物質(zhì)是_______________。②正極的電極反應(yīng)式是_________________________。

(2)研究證實,CO2也可在酸性水溶液中通過電解生成甲醇,則生成甲醇的反應(yīng)發(fā)生在___極,該電極反應(yīng)式是_______________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于反應(yīng)3Cl2+6NaOH==5NaCl+NaClO3+3H2O,以下敘述正確的是(

A. Cl2是氧化劑,NaOH是還原劑

B. 被氧化的Cl原子和被還原的Cl原子的物質(zhì)的量之比為51

C. Cl2既做氧化劑又做還原劑

D. 氧化劑得電子數(shù)與還原劑失電子數(shù)之比為51

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳的化合物在生產(chǎn)生活和環(huán)境保護中應(yīng)用廣泛。

Ⅰ.碳氧化合物的綜合利用

(1)利用CO可有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NO 排放。

已知反應(yīng)Ⅰ:2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) △H=-746 kJ·mol-1

反應(yīng)Ⅱ:4CO(B)+2NO2(g)N2(g)+4CO2(g) △H=-1200kJ·mol-1

則反應(yīng)NO2(g)+CO(g)CO2(g)+NO(g)△H=__________kJ·mol-1。

在一定條件下,將NO2CO以體積比1:2置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是______________。

a.體系壓強保持不變 b.容器中氣體密度保持不變

c.混合氣體顏色保持不變 d.NO2 CO的體積比保持不變

(2)工業(yè)上利用CO Cl2在活性炭催化下合成光(COCl2),反應(yīng)方程式為: CO(g) +Cl2(g) COCl2(g) △H<0。某研究小組在恒溫條件下,向2L恒容容器中加入0.2molCO0.2molCl2,10min時達到平衡,測得10min 內(nèi)v(COCl2)=7.5×10-3mol·L-1·min-1則平衡時n(Cl2)=________ mol,設(shè)此時CO的轉(zhuǎn)化率為a1若其它條件不變,上述反應(yīng)在恒壓條件下進行,平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為a2,則a1_______a2 (“>”“=”“<”)

(3)利用組合轉(zhuǎn)化技術(shù)可將CO2 轉(zhuǎn)化成乙烯,反應(yīng)方程式為:6H2(g)+2CO2(g)CH2=CH2(g)+4H2O(g)。實驗測得溫度對CO2 平衡轉(zhuǎn)化率、催化劑催化效率的影響如圖a所示。下列說法正確的是________________

a.N點正反應(yīng)速率一定大于M 點正反應(yīng)速率

b.250℃時,催化劑的催化效率最大

c.M點平衡常數(shù)比N點平衡常數(shù)大

d.隨著溫度升高,乙烯的產(chǎn)率增大

Ⅱ.碳氫化合物的綜合利用

利用甲烷的裂解可以制得多種化工原料,甲烷裂解時發(fā)生的反應(yīng)有:2CH4(g)C2H4(g)+2H2(g),2CH4(g)C2H2(g)+3H2(g) 。實驗測得平衡時氣體分壓(Pa)與溫度(℃)之間的關(guān)系如圖b所示(氣體分壓=總壓×氣體的物質(zhì)的量分數(shù))。

(4)1725 ℃1L恒容密閉容器中充入0.3 molCH4達到平衡,則反應(yīng)2CH4(g)C2H4(g)+2H2(g)的平衡常數(shù)KP=___________(用平衡分壓代替平衡濃度),CH4生成C2H2 的平衡轉(zhuǎn)化率為__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某合成氣的主要成分是一氧化碳和氫氣,可用于合成甲醚(CH3OCH3)等清潔燃料。由天然氣獲得該合成氣過程中可能發(fā)生的反應(yīng)有:

①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH1+206.1 kJ·mol-1

②CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g) ΔH2+247.3 kJ·mol-1

③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH3

請回答下列問題:

1在一密閉容器中進行反應(yīng),測得CH4的物質(zhì)的量濃度隨反應(yīng)時間的變化如圖所示,則在10 min時,改變的外界條件可能是__________________________。

2反應(yīng)ΔH3_____________800 ℃時,反應(yīng)的平衡常數(shù)K1,測得該溫度下密閉容器中某時刻各物質(zhì)的物質(zhì)的量見下表:

CO

H2O

CO2

H2

0.5 mol

8.5 mol

2.0 mol

2.0 mol

此時反應(yīng)中正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系式是_________(填代號)。

av>v bv< cvv d.無法判斷

3如圖2所示,在甲、乙兩容器中分別充入等物質(zhì)的量的CH4CO2,使甲、乙兩容器初始容積相等。在相同溫度下發(fā)生反應(yīng),并維持反應(yīng)過程中溫度不變。已知甲容器中CH4的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化如圖3所示,請在圖3中畫出乙容器中CH4的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的圖像。___________

4某合成氣的主要成分中的一氧化碳,在一定條件下也可用NaOH溶液與CO反應(yīng)生成甲酸鈉(HCOONa),進一步反應(yīng)生成甲酸來消除CO污染。常溫下將a molCO通入2 L b mol·L-1NaOH溶液中,恰好完全反應(yīng)生成甲酸鈉和含少量甲酸的混合溶液(假設(shè)溶液體積不變),測得溶液中c(Na+)=c(HCOO-),則該混合溶液中甲酸的電離平衡常數(shù)Ka=_________(用含ab的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)研究小組探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)的速率和平衡的影響圖像如下,下列判斷正確的是

A. 由圖1可知,T1<T2,該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B. 由圖2可知,該反應(yīng)m+n<p

C. 3中,點3的反應(yīng)速率V>V

D. 4中,若m+n=p,則a曲線一定使用了催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知298K時,Ksp(NiS)=1.0×10-21,Ksp(NiCO3)=1.0×10-7;p(Ni)=-lgc(Ni2+),p(B)=lgc(S2-)-lgc(CO32-)。在含物質(zhì)的量濃度相同的Na2SNa2CO3的混合溶液中滴加Ni(NO3)2溶液產(chǎn)生兩種沉淀(溫度升高,NiS、NiCO3Ksp均增大),298K時,溶液中陽離子、陰離子濃度的負對數(shù)關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A. 常溫下NiCO3的溶解度大于NiS的溶解度

B. d點對應(yīng)的溶液中加入對應(yīng)陰離子的鈉鹽,d點向b點移動

C. 對于曲線I,在b點加熱(忽略蒸發(fā)),b點向c點移動

D. M3.5且對應(yīng)的陰離子是CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上可用焦炭、二氧化硅的混合物在高溫下與氧氣反應(yīng)生成SiCl4,SiCl4經(jīng)提純后用氫氣還原得高純硅。以下是某化學(xué)小組制備干景的氧氣并在實驗室制備SiCl4的部分裝置示意圖(: SiCl4遇水易水解)。

(1)選擇上圖部分裝置,制備純凈干燥的氯氣,正確的儀器連接順序為:發(fā)生裝置甲→___→____→_____→_____→裝置A(用小寫字母填空)。_____________

(2)上圖C裝置的作用是_______________。

(3)裝置A的硬質(zhì)玻璃管中二氧化硅和焦炭與氯氣恰好完全反應(yīng)生成SCl4,則二氧化硅和碳的物質(zhì)的量之比為_________________。

(4)經(jīng)過討論,該小組認為D中吸收尾氣一段時間后,除了過量的OH-,吸收液中陰離子肯定存在Cl-SO42-,原因是__________(用離子方程式解釋)。

(5)有同學(xué)認為可能還存在其它酸根離子(忽略空氣中CO2的影響),提出下列假設(shè)(不考慮各因素的疊加),假設(shè)1:只有SO32-,假設(shè)2:只有ClO-,假設(shè)3:……

設(shè)計實驗驗證上述假設(shè)1和假設(shè)2:取少量吸收液于試管中,滴加3mol/LH2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于a、b兩試管中,請?zhí)顚懣瞻椎膶嶒灢襟E、預(yù)期現(xiàn)象。

實驗步驟(簡述操作過程)

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

a試管中滴加幾滴品紅溶液,觀察現(xiàn)象,加熱試管a,觀察到

____________

____________。

假設(shè)1成立

b試管中滴加______________

溶液變?yōu)樗{色。

假設(shè)2成立

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】白花丹酸具有鎮(zhèn)咳祛痰的作用,其合成路線流程圖如下

(1)寫出B中含氧官能團的名稱______________

(2)寫出A→B的化學(xué)方程式________________ 。

(3)C的分子式為__________。C→D、E→F的反應(yīng)類型分別為____________________

(4)白花丹酸分子中混有,寫出同時滿足下列條件的該有機物的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_____________

分子中有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;②FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)1mol該物質(zhì)最多能與3molNaOH反應(yīng)。

(5)某物GA的同分異構(gòu)體滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體有________種。

與三氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。苯環(huán)上有兩個取代基

(6)已知,根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息寫出以為原料制備的合成路線流程圖(合成路線流程圖示例參考本題題干)_____________。

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