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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.甲表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的燒熱為483.6kJ·mol-1 |
B.乙表示Cu形成金屬晶體時(shí)的堆積方式 |
C.丙裝置中燒杯a中的溶液pH降低 |
D.丁裝置中待鍍鐵制品應(yīng)與電源正極相連 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.BaSO3(s)+4C(s)=BaS(s)+4CO(g)室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H>0 |
B.純鐵和生鐵在酸雨中均發(fā)生電化學(xué)腐蝕 |
C.,其它條件不變時(shí)加入催化劑,反應(yīng)速率v(SO2)和SO2轉(zhuǎn)化率均增大 |
D.0.1mol·L-1Na2CO3溶液在35℃時(shí)堿性比25℃強(qiáng),說明鹽類水解反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.向一定質(zhì)量的鋅與過量的稀硫酸反應(yīng)的試管中加入少量的CuSO4溶液,圖1虛線表示加入CuSO4溶液時(shí)氫氣體積與時(shí)間的關(guān)系 |
B.用0.0100mol/L硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液,滴定濃度均為0.1000mol/LCl-、Br-及I-的混合溶液,由圖2曲線,可確定首先沉淀的是Cl- |
C.向NH4Al(SO4)2溶液中滴加過量的NaOH溶液,圖3中曲線表示NaOH的物質(zhì)的量與Al(OH)3物質(zhì)的量關(guān)系圖 |
D.由圖4可說明乙烯與H2加成反應(yīng)是放熱反應(yīng),虛線表示在有催化劑條件下的反應(yīng)進(jìn)程 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
CO | H2O | H2 | CO | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 2.4 | 6 |
2 | 900 | 2 | 1 | 0.4 | 1.6 | 3 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)低溫下能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H<0 |
B.Mg在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,可用于制造信號(hào)彈 |
C.純堿溶于熱水中去污效果增強(qiáng),說明純堿的水解是吸熱反應(yīng) |
D.反應(yīng)N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)(△H<0)達(dá)平衡后,降低溫度,正反應(yīng)速率增大、逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
A.隨時(shí)將CH3OH與反應(yīng)混合物分離 |
B.降低反應(yīng)溫度 |
C.增大體系壓強(qiáng) |
D.使用高效催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
溫度/℃ | 800 | 1000 | 1200 | 1400 |
平衡常數(shù) | 0.45 | 1.92 | 276.5 | 1771.5 |
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