當用酸滴定堿時,下列操作使測定結(jié)果(堿的濃度)偏高的是
 

①酸式滴定管滴至終點,俯視讀數(shù)
②堿液移入錐形瓶后,加入10mL蒸餾水
③酸式滴定管注入酸溶液后,尖嘴有氣泡時便開始滴定,滴定后無氣泡
④酸式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標準液潤洗.
考點:中和滴定
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:根據(jù)c(待測)=
V(標準)×c(標準)
V(待測)
分析不當操作對V(標準)的影響,以此判斷.
解答: 解:①滴定達終點時,俯視讀數(shù),導致V(標準)偏小,根據(jù)c(待測)=
V(標準)×c(標準)
V(待測)
分析,測定結(jié)果偏低,故①錯誤;
②堿液移入錐形瓶后,加入10mL蒸餾水,待測液的物質(zhì)的量不變,對V(標準)無影響,根據(jù)c(待測)=
V(標準)×c(標準)
V(待測)
分析,測定結(jié)果無影響,故②錯誤;
③酸式滴定管注入酸溶液后,尖嘴有氣泡時便開始滴定,滴定后無氣泡,導致V(標準)偏大,根據(jù)c(待測)=
V(標準)×c(標準)
V(待測)
分析,測定結(jié)果偏高,故③正確;
④酸式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標準液潤洗,標準液濃度變小,導致V(標準)偏大,根據(jù)c(待測)=
V(標準)×c(標準)
V(待測)
分析,測定結(jié)果偏高,故④正確;
故選:③④.
點評:本題考查了中和滴定的誤差分析、常見儀器的讀數(shù)等知識,注重考查了基礎知識和基本操作,本題難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理方法具有重要的意義.
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)═SO3(g)+NO(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系壓強保持不變               
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變     
d.每消耗1mol SO3的同時生成1molNO2
若測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

﹙1﹚在恒溫條件下將一定量X和Y的混合氣體通入一容積為2L的密閉容器中,X和Y兩物質(zhì)的濃度隨時間變化情況如圖1.
①該反應的化學方程式為(反應物或生成物用符號X、Y表示):
 

(2)①a、b、c、d四個點中,表示化學反應處于平衡狀態(tài)的點是
 

②如圖2是可逆反應X2+3Y2?2Z在反應過程中的反應速率(v)與時間(t)的關系曲線,下列敘述正確的是
 

A.t1時,只有正方向反應
B.t2時,反應達到限度
C.t2~t3,反應不再發(fā)生
D.t2~t3,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室里有一瓶KCl和CaCl2的固體混合物,通過下述實驗方法可以確定該混合物中KCl和CaCl2的質(zhì)量比,也可得到純凈的氯化鉀.根據(jù)實驗步驟填寫下列空白.

實驗步驟:

(1)調(diào)整零點時,若指針向左偏轉(zhuǎn),應將左邊的平衡螺母向
 
旋動.
(2)某學生用已知質(zhì)量為Y g的表面皿盛放待稱量的物質(zhì),現(xiàn)欲準確稱取W g上述樣品.他在托盤天平的右盤上放入(W+Y)g砝碼,在左盤的表面皿中加入樣品,這時指針偏向右邊(如圖所示),下面他的操作應該是
 
使
 

(3)加入的A是
 
,檢驗A是否過量的方法是
 

(4)過濾時,某學生的操作如圖所示,其中的錯誤是
 

(5)濾液中加入的B物質(zhì)是
 
,其過量的目的是
 

(6)為了檢驗沉淀是否洗凈,應在最后幾滴洗出液中加入
 
,若
 
,表明沉淀已洗凈.
(7)得到的固體C是
 

(8)該混合物中KCl與CaCl2的質(zhì)量比的計算式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

按如圖裝置進行實驗,并回答下列問題

(1)判斷裝置的名稱:A池為
 
B池為
 

(2)鐵極為
 
極,電極反應式為
 
石墨棒C2附近發(fā)生的實驗現(xiàn)象為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,將0.01mol?L-1 的AgNO3溶液和0.01mol?L-1NaCl溶液等體積混合,能否產(chǎn)生AgCl沉淀?(25℃時,AgCl的KSP=1.8×10-10).

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科目:高中化學 來源: 題型:

以乙烯為原料可合成一種新型阻燃劑中間體G:其合成路線如圖1:

已知:
其中A-C分別代表一種有機化合物,合成路線中的部分產(chǎn)物及反應條件已略去.請回答下列問題:
A的分子式是
 
.;條件1的試劑和條件是
 
.第①步反應的化學方程式是
 
.第①~④步中屬于加成反應的有
 
.(填寫步驟番號).試劑B的名稱:
 
.C的結(jié)構簡式
 

三氯氧磷()與以物質(zhì)的量之比2:1反應時,生成G,并釋放出一種酸性氣體,G的核磁共振氫譜如圖2所示.
①酸性氣體是
 
.(填寫化學式)
②G的結(jié)構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有W、X、Y、Z四種物質(zhì),它們能發(fā)生置換反應:W+X→Y+Z,則Z不可能是(  )
A、Fe3O4
B、NaOH
C、Fe(OH)3
D、Si

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,待測溶液潤洗2~3次后,再注入待測溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0”刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放出20.00mL待測溶液到錐形瓶中.
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,再用標準酸液潤洗2~3次后,向其中注入0.10mol?L-1標準濃度的鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0”刻度以下的位置,記下讀數(shù).
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進行滴定.滴定至指示劑剛好由淺紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)顏色不再改變,測得所耗鹽酸的體積為V1mL.
④重復以上過程,但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水,測得所耗鹽酸的體積為V2mL.
試回答下列問題:
(1)配制標準鹽酸時,除量筒外還需用下列哪些儀器?
 

A.托盤天平  B.容量瓶  C.酸式滴定管 D.玻璃棒  E.燒杯  F.膠頭滴管
(2)該小組在步驟①中的錯誤是
 
,由此造成的測定結(jié)果
 
(偏高、偏低或無影響).
(3)排去堿式滴定管中氣泡的方法應采用如圖1所示操作中的
 
,然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液.

(4)如圖2,是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為
 
mL.
(5)根據(jù)下列數(shù)據(jù):
滴定次數(shù)待測液體積(mL)標準鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次20.000.5025.40
第二次20.004.0029.10
請計算待測燒堿溶液的濃度為
 

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