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(1)某化學課外小組用海帶為原料制取少量碘水,現在用四氯化碳在碘水中萃取碘單質,并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗敖在鐵架臺的鐵圈中:
B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞:
C.檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
D.倒轉漏斗,用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞:
E.放開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽(或小孔)對準漏斗口上的小孔:
H.靜置、分層。就此實驗,完成下列填空:
正確操作步驟的順序是:                                     
(2)向MnSO4和硫酸的混合溶液里加入K2S2O8(過二硫酸鉀),溶液會發(fā)如下反應:Mn2++S2O82?+H2O—MnO4?+SO42?+H+
該反應常用于檢驗Mn2+的存在。其特征現象是                        。
若該反應所用的硫酸錳改為氯化錳,當它跟過量的過硫酸鉀反應時,除有高錳酸鉀、硫酸鉀、硫酸生成外,其他的生成物還有               
(3)將NaBiO3固體(黃色微溶)加入到MnSO4和H2SO4的混合溶液里加熱,固體溶解變?yōu)槌吻迦芤海l(fā)生如下反應: NaBiO3+ MnSO4+ H2SO4 Na2SO4+ Bi2(SO4)3+ NaMnO4+ H2O
①配平上述反應的化學方程式,并標出電子轉移的方向和數目:
②上述反應中還原產物是         
(1)CBDAHGEF(3分)
(2)溶液由無色變?yōu)樽仙?分)   Cl2(2分,答HClO或HClO3也給分)
(3)①10NaBiO3+4MnSO4+14H2SO4=3Na2SO4+5Bi2(SO4)3+4NaMnO4+14H2O;
 (3分,配平2分,電子轉移的方向和數目1分,短線未改成等號的扣1分) ②Bi2(SO4)3(2分)

試題分析:(1)實驗前應檢查分液漏斗否漏液,加入溶液后,蓋好玻璃塞,倒轉漏斗,要用力振蕩,讓溶液充分混合,使溶質充分萃取到萃取劑中,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞。把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中,靜置分層,溶液分層后,為使漏斗內外氣壓相等,使液體順利流下,應將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔,旋開活塞,用燒杯接收溶液。為防止有雜質,上層液體從上口流出,下層液體從下口流出.故正確操作步驟的順序是CBDAHGEF。
(2)由反應可知生成MnO4-,因此溶液由無色變?yōu)樽仙,所以其特征現象是溶液由無色變?yōu)樽仙S捎谶^二硫酸鉀具有強氧化性,可以Cl-氧化為氯氣,因此其他的生成物還有氯氣。
(3)①反應中NaBiO3→Bi2(SO4)3,Bi元素化合價由+5價降低為+3價,得到2個電子,因此生成1mol Bi2(SO4)3得到4mol電子。MnSO4→NaMnO4,Mn元素化合價由+2價升高為+7價,失去5個電子。因此根據電子得失守恒可知,Bi2(SO4)3系數為5,MnSO4系數為4。根據原子守恒可知,NaBiO3的系數為10,NaMnO4系數為4。根據鈉原子守恒可知Na2SO4的系數為3。根據硫酸根守恒可知H2SO4的系數為14。根據氫元素守恒可知H2O的系數為14,所以配平后的化學方程式為10NaBiO3+4MnSO4+14H2SO4=3Na2SO4+5Bi2(SO4)3+4NaMnO4+14H2O。其中標出電子轉移的方向和數目為:

②反應中NaBiO3→Bi2(SO4)3,Bi元素化合價由+5價降低為+3價,得到電子,NaBiO3是氧化劑,所以Bi2(SO4)3是還原產物。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

C和CuO在高溫下反應可能生成Cu、Cu2O、CO2、CO,F將1 g碳粉跟8 g CuO混合,在硬質試管中隔絕空氣高溫加熱,將生成的氣體全部通入足量NaOH溶液中,并收集殘余的氣體,測得溶液增加的質量為1.1 g,殘余氣體在標準狀況下的體積為560 mL。下列說法錯誤的是(  )
A.在硬質試管中隔絕空氣高溫加熱固體混合物時,有0.6 g碳參加了反應
B.試管中發(fā)生的所有氧化還原反應共轉移電子0.15 mol
C.反應后試管中剩余的固體混合物的總質量為7.2 g
D.反應生成銅和氧化亞銅的總物質的量為0.1 mol

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

NaNO2是一種食品添加劑,它能致癌。酸性KMnO4溶液與NaNO2的反應方程式是(未
配平):MnO4-+NO2-→ Mn2++NO3-+H2O。下列敘述中正確的是(   )
A.該反應中NO2-是還原劑
B.反應過程中溶液的pH 減小
C.生成1 mol NaNO3時消耗2.5 mol KMnO4
D.中的粒子是OH

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

碘化亞銅(Cu2I2)是一種不溶于水也不溶于酸的白色固體,用途很廣泛。
完成下列填空:
(1)碘化鉀溶液中滴加適量硫酸銅溶液,就能得到碘化亞銅。請完成并配平上述反應:
____KI+____CuSO4 → ____I2+____Cu2I2↓+ ____________
該反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為___________。
(2)往上述反應后溶液中加入淀粉,溶液變藍,再滴加亞硫酸溶液,藍色又褪去。
寫出KI、Cu2I2、H2SO3的還原性由強到弱的順序是____________________。
(3)碘化亞銅能用于檢測空氣中的汞蒸氣,其反應為:
2Cu2I2+Hg → Cu2HgI4(玫瑰紅)+ 2Cu
產物Cu2HgI4中,Cu元素顯____價。
當有1 molCu2I2參與反應時,轉移電子____mol。
(4)為除去稀鹽酸中少量CuCl2雜質,可往溶液中加入過量的M試劑后進行過濾操作,再通入適量的Cl2后進行N操作。試劑M和操作N的組合正確的是_____(選填編號)
選項
試劑M
操作N
a
碘化鉀溶液
升華
b
氫碘酸溶液
萃取分液
c
氫氣
過濾
d
氫硫酸溶液
過濾
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)用“單線橋”表示下列反應電子轉移的方向和數目:2KMnO4 + 16HCl=" 2KCl" + 2MnCl2 + 5Cl2↑+ 8H2O 反應中物質的氧化性:KMnO4_____ Cl2(填“>、<、=”);氧化產物與還原產物的物質的量之比為_____________。
(2)配平下列氧化還原反應方程式:___KMnO4+___H2S+__H2SO4(稀) —— __K2SO4+__MnSO4+__S↓+__H2O
(3)Cl2是一種黃綠色有毒氣體,化工廠可用濃氨水來檢驗有毒氣體Cl2是否泄漏,有關反應的化學方程式為:3Cl2+8NH3=6NH4Cl +N2若反應中NH3消耗6.8 g,則轉移電子個數為            

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

小明做實驗時不小心沾了一些KMnO4,皮膚上的黑斑很久才能消除,如果用草酸的稀溶液洗滌馬上可以復原,其離子方程式為:MnO4+H2C2O4+H→CO2↑+Mn2+□(未配平)。關于此反應的敘述正確的是(     )
A.該反應的氧化劑是H2C2O4B.1molMnO4在反應中失去5mol電子
C.該反應右框內的產物是OHD.配平該反應后,H的計量數是6

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知在酸性條件下能發(fā)生下列反應:Cu→Cu+Cu2(未配平)。NH4CuSO3與足量的2mol/L硫酸溶液混合微熱,產生下列現象:①有紫紅色金屬生成;②有刺激性氣味氣體產生;③溶液呈藍色。據此判斷下列說法一定合理的是
A.該反應顯示硫酸具有酸性B.NH4CuSO3中硫元素被氧化
C.刺激性氣味的氣體是氨氣D.反應中硫酸作氧化劑

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

硫及其化合物有廣泛的應用,對SO2性質的研究是高中化學教學的一項重要內容。
I.對比研究是一種重要的研究方法。若將硫的單質及部分化合物按如下表所示分成3 組,則第2組中物質M的化學式是                                        。
第1組
第2組
第3組
S (單質)
SO2、H2SO3、M、NaHSO3
SO3、H2SO4、Na2SO4、 NaHSO4
 
Ⅱ.某校化學學習小組用下圖所示的實驗裝置研究SO2氣體還原Fe3+、Br2的反應。

(1)下列實驗方案可以用于在實驗室制取所需SO2的是                        。
A.Na2SO3溶液與HNO3                    B.Na2SO3固體濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒                    D.銅與熱的濃硫酸
(2)裝置C的作用是除去多余的SO2,防止污染空氣。已知在用氫氧化鈉溶液吸收SO2的 過程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3的混合溶液,常溫下,溶液pH隨n(SO32—):n(HSO3)變化關系如下表
n(SO32—):n(HSO3)
91:9
1:1
9:91
pH
8.2
7.2
6.2
 
當吸收液中n(SO32—):n(HSO3) =10:1時,溶液中離子濃度關系正確的是                     。
A.c(Na+)+ c(H+)= 2c(SO32—)+ c(HSO3)+ c(OH)
B.c(Na+)>c(HSO3)>c(SO32—)>c(OH)>c(H+)
C.c(Na+)>c(SO32—)>c(HSO3)>c(OH)>c(H+)
(3)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應,他們取A中反應后的溶液分成三份,并設計了如下探究實驗,請你評價并參與他們的探究過程(限選試劑:KMnO4溶液、KSCN溶液、BaCl2溶液、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝 酸、Ba(NO3)2溶液、新制的氯水)
序號
實驗方案
實驗現象
結論
方案①
往第一份試液中加入KMnO4溶液溶液
紫紅色褪去
SO2與Fe3+反應生成了Fe2+
方案②
往第二份試液中加入
 
SO2與Fe3+反應生成了Fe2+
方案③
往第二份試液中加入
 
SO2與Fe3+反應生成了SO42—
 
上述方案①得出的結論是否合理                    ,原因                                。
如果他們設計的方案②與方案③均合理并且得到相應結論,請你將上面表格補充完整。
(4)裝置B中能表明Br的還原性弱于SO2的現象是                           。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

高錳酸鉀和二氧化錳是中學化學常用的化學試劑。根據下面相關的信息回答下列問題:
(1)已知:

錳有多種化合價,如+7、十6、+4、+2價等,在中性溶液里高錳酸鉀的還原產物為     (填化學式)。
(2)查閱相關資料:發(fā)生如下反應(反應未配平):

已知在高錳酸鉀固體表面滴加濃鹽酸,發(fā)生的半反應為
如果在盛有氯化錳溶液的試管中加入適量XeO3,振蕩試管,可能觀察到的現象是     。
(3)已知草酸(H2C2O4)為二元弱酸,取少量草酸晶體溶于酸性高錳酸鉀溶液,溶液的紫色褪去。
寫出該反應的離子方程式              
(4)MnO2是一種重要的無機功能材料,制備MnO2的方法之一是以石墨為電極,電解酸化的MnSO4溶液,陽極的電極反應式為       ,F以鉛蓄電池為電源電解酸化的MnSO4溶液,如圖所示,鉛蓄電池的總反應方程式為       ,當蓄電池中有4mol H+被消耗時,則電路中通過的電子的物質的量為      ,MnO2的理論產量為     g。

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