(創(chuàng)新應(yīng)用)用下列方法測定空氣的污染物含量:將一定體積的空氣通人吸收劑,并測定其導(dǎo)電性的變化(導(dǎo)體的電阻越小,它的導(dǎo)電性越大)。如測定H2S的含量,若用CuSO4溶液吸收,可測定很大濃度范圍內(nèi)的H2S,但導(dǎo)電性變化不大;若用濃溴水吸收,僅限于低濃度范圍內(nèi)的H2S,但有很高的靈敏度。現(xiàn)測定空氣中Cl2的含量,則應(yīng)選用下列吸收劑中的……………………………………………………………………………( 

A. Na2SO3溶液    B. Kl溶液     C. NaOH溶液     D. H2O

 

答案:A
解析:

點(diǎn)撥解答:本題重在考查考生深度審題能力。從題意可知,對于吸收劑的要求是既要能吸收大量的有毒氣體,又要能從導(dǎo)電性的變化上反映出來。因此,對于吸收劑的選擇應(yīng)該是溶解度較大,且吸收有毒氣體后溶液中離子濃度又有較大幅度的改變的。如題干中的兩種情況:CuSO4有較大的溶解度,等量溶液可以吸收較多的H2S,但反應(yīng)后溶液中離子的濃度變化不大,因而導(dǎo)電性變化不大;而溴水吸收劑,雖然反應(yīng)后溶液中離子的濃度變化較大,但由于本身的濃度較小,對H2S的吸收量較小。所以,上述兩種吸收劑都不符合要求。從選項(xiàng)看,符合條件的應(yīng)該是A選項(xiàng)。從反應(yīng)前后電解質(zhì)的變化情況即可得出:

Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2HCl,反應(yīng)后溶液中自由移動(dòng)離子的濃度明顯增大。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?南通模擬)實(shí)驗(yàn)室用下列方法測定某水樣中O2的含量.
(1)實(shí)驗(yàn)原理
用如圖所示裝置,使溶解在水中的O2在堿性條件下將Mn2+氧化成MnO(OH)2,反應(yīng)的離子方程式為
2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2
2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2
.再用I-將生成的MnO(OH)2還原為Mn2+,反應(yīng)的離子方程式為:MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O.然后用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I2,反應(yīng)方程式為:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
①打開止水夾a 和b,從A 處向裝置內(nèi)鼓入過量N2,此操作的目的是
趕走裝置內(nèi)空氣,避免空氣中的O2的干擾
趕走裝置內(nèi)空氣,避免空氣中的O2的干擾

②用注射器抽取某水樣20.00mL從A 處注入錐形瓶;
③再分別從A 處注入含m mol NaOH溶液及過量的MnSO4溶液;
④完成上述操作后,關(guān)閉a、b,將錐形瓶中溶液充分振蕩;
⑤打開止水夾a、b,分別從A 處注入足量NaI溶液,并用稀H2SO4溶液調(diào)節(jié)pH至接近中性;
重復(fù)④的操作
重復(fù)④的操作
;
⑦取下錐形瓶,向其中加入2~3滴
淀粉溶液
淀粉溶液
作指示劑;
⑧用0.005mol?L-1Na2S2O3 滴定至終點(diǎn).
(3)數(shù)據(jù)分析
①若滴定過程中消耗的Na2S2O3 標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為3.90mL,則此水樣中氧(O2)的含量為
7.8mg?L-1
7.8mg?L-1
(單位:mg?L-1).
②若未用Na2S2O3 標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管,則測得水樣中O2的含量將
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
③步驟⑤中加入適量的H2SO4使溶液接近中性,其原因是
加入稀H2SO4使MnO(OH)2充分轉(zhuǎn)化為Mn2+,但加入稀H2SO4的量時(shí)不宜過多,否則后續(xù)滴定過程中Na2S2O3與過量的酸反應(yīng)導(dǎo)致消耗的Na2S2O3溶液偏大
加入稀H2SO4使MnO(OH)2充分轉(zhuǎn)化為Mn2+,但加入稀H2SO4的量時(shí)不宜過多,否則后續(xù)滴定過程中Na2S2O3與過量的酸反應(yīng)導(dǎo)致消耗的Na2S2O3溶液偏大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)化合物A經(jīng)李比希法測得其中含碳為72.0%、含氫為 6.67%,其余含有氧.現(xiàn)用下列方法測定該有機(jī)化合物的相對分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu).
方法一:用質(zhì)譜法分析得知A的相對分子質(zhì)量為150.
方法二:核磁共振儀測出A的核磁共振氫譜有5個(gè)峰,其面積之比為1:2:2:2:3.如圖A.
方法三:利用紅外光譜儀測得A分子的紅外光譜如圖B.

試填空.
(1)A的分子式為
C9H10O2
C9H10O2

(2)A的分子中只含一個(gè)甲基的依據(jù)是
bc
bc
(填序號(hào)).
a.A的相對分子質(zhì)量         b.A的分子式
c.A的核磁共振氫譜圖       d.A分子的紅外光譜圖
(3)A的結(jié)構(gòu)簡式為
C6H5COOCH2CH3
C6H5COOCH2CH3

(4)A的芳香類同分異構(gòu)體有多種,其中符合下列條件:①分子結(jié)構(gòu)中只含一個(gè)官能團(tuán);②分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)甲基;③苯環(huán)上只有一個(gè)取代基.則該類A的芳香類同分異構(gòu)體共有
6
6
種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(探究應(yīng)用)某學(xué)生用下列方法測定CO2的分子的相對質(zhì)量:先稱得充滿空氣的帶塞瓶質(zhì)量為198.847g,然后用排氣法將CO2充滿該瓶,又稱得其質(zhì)量為199.190g.最后向該瓶內(nèi)注水,測知瓶內(nèi)容積為500mL(以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得).已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣的密度為1.293g?L-1.請你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列式計(jì)算CO2的相對分子質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:013

(創(chuàng)新應(yīng)用)用下列方法測定空氣的污染物含量:將一定體積的空氣通人吸收劑,并測定其導(dǎo)電性的變化(導(dǎo)體的電阻越小,它的導(dǎo)電性越大)。如測定H2S的含量,若用CuSO4溶液吸收,可測定很大濃度范圍內(nèi)的H2S,但導(dǎo)電性變化不大;若用濃溴水吸收,僅限于低濃度范圍內(nèi)的H2S,但有很高的靈敏度,F(xiàn)測定空氣中Cl2的含量,則應(yīng)選用下列吸收劑中的……………………………………………………………………………( 

A. Na2SO3溶液    B. Kl溶液     C. NaOH溶液     D. H2O

 

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